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两位数乘两位数两位数乘两位数1春季运动会春季运动会213×3013×214×6014×440×155×15两位数与整十数两位数与一位数抢答=390=26=56=840=600=7513×3013×214×6014×440×155×15两位数313×12=?

先估一估,参加团体操比赛的小刺猬大约有多少只?13小刺猬上场了!每行12只,排了13行,共有多少只小刺猬参加团体操比赛?参加团体操比赛的小刺猬只数大于130只,接近130只。13×12=?先估一估,参加团体操比赛的小刺猬大约有多413×12=?131213×12=?1312513×12=?131213×12=?1312613×12=13×(10+2)=13×10+13×2=130+26=1561312

10

21210213×1013×213×1213121021210213×713×12=(20-7)×12=20×12-7×12=240-84=15613127201320720×127×1213×1213127201320720×12813×12=(8+5)×12=8×12+5×12=96+60=15613128513858×125×1213×1213128513858×125×12913×12=13×(3×4)=13×3×4=39×4=1563

×

413×123×410

14×1243×3714×1243×3711

16×58=16×60-()×()33×47=33×()+33×()

45×32=()×30+()×229×25=29×()+()×5小动物趣味接龙比赛4074545202916216×58=16×60-()×(1217×2947×7353×6717×2947×7353×6713二、合作探究,认识量角器四、.数学游戏.1、读懂游戏规2、同桌比赛1、认识量角器。1、使学生能根据两位数乘两位数的计划方法,探索并掌握三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算,能运用乘法运算解决一些实际问题。四、单元教学难点:重点难点学生尝试,感悟到过两点只能画出一条直线。教学过程:(3)反馈计算结果2、说一说。(2)、在实际情境中,以具体图形为背景,认识较抽象的平面图形。1、画一个锐角,一个钝角,一个平角。3、 你学会了什么?怎么来量出一个角的度数?得出度量的方法:点对点,边对边,读准度数。你会画一组平行线吗?2、说一说正方体的哪几条边是互相垂直的。两位数与两位数相乘,积最大是()位数,

积最小是()位数。猜测三四二、合作探究,认识量角器两位数与两位数相乘,积最大是(14幸运大抽奖75×3237×4245×4823×1119×53240×162532400384023×

1175×

32240×

16幸运大抽奖75×3237×4245×15两头一拉,中间一加。23×11=54×11=65×11=25359471523×11=23×10+23×1=230+23=253

54×11=54×10+54×1=540+54=594

65×11=65×10+65×1=650+65=71523235两头一拉,23×11=25359471523×1116

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