版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二节函数(hánshù)的单调性与最大(小)值第一页,共40页。第二节函数(hánshù)的单调性与最大(小)值第一页,共1.增函数、减函数一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I,如果对于(duìyú)任意x1,x2∈D,且x1<x2,则都有:(1)f(x)在区间D上是增函数⇔_______________;(2)f(x)在区间D上是减函数⇔________________.f(x1)<f(x2)f(x1)>f(x2)第二页,共40页。1.增函数、减函数f(x1)<f(x2)f(x1)>f(x22.单调性、单调区间的定义若函数(hánshù)f(x)在区间D上是_________或________,则称函数(hánshù)f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的__________.增函数减函数(hánshù)单调(dāndiào)区间第三页,共40页。2.单调性、单调区间的定义增函数减函数(hánshù)单调(3.函数(hánshù)的最值前提设函数f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足条件①对于任意的x∈I,都有____________;②存在x0∈I,使得___________.①对于任意的x∈I,都有___________;②存在x0∈I,使得____________.结论M是y=f(x)的最大值M是y=f(x)的最小值f(x)≤Mf(x0)=Mf(x)≥Mf(x0)=M第四页,共40页。3.函数(hánshù)的最值前提设函数f(x)的定义域为I1.如图2-2-1所示函数f(x)的图象(túxiànɡ),则函数f(x)的单调增区间是(-∞,0]∪(0,+∞)吗?【提示(tíshì)】不是,其单调增区间为(-∞,0],(0,+∞).第五页,共40页。1.如图2-2-1所示函数f(x)的图象(túxiànɡ)2.对于函数(hánshù)f(x),x∈D,若x1,x2∈D且(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0则能否确定f(x)在D上的单调性?第六页,共40页。2.对于函数(hánshù)f(x),x∈D,若x1,x2∈1.(人教A版教材习题改编)如果二次函数f(x)=3x2+2(a-1)x+b在区间(qūjiān)(-∞,1)上是减函数,则()A.a=-2B.a=2C.a≤-2D.a≥2【答案】C第七页,共40页。1.(人教A版教材习题改编)如果二次函数f(x)=3x2+2【解析】结合函数(hánshù)的图象易知选D.【答案】D第八页,共40页。【解析】结合函数(hánshù)的图象易知选D.第八页,共3.函数f(x)=(x-3)ex的单调增区间是________.【解析(jiěxī)】由f(x)=(x-3)ex,得f′(x)=(x-2)ex,由f′(x)>0,得x>2,故f(x)的增区间是(2,+∞).【答案】(2,+∞)第九页,共40页。3.函数f(x)=(x-3)ex的单调增区间是_______第十页,共40页。第十页,共40页。【审题视点】(1)根据复合(fùhé)函数的单调性求解.(2)用定义法或导数法求解.第十一页,共40页。【审题视点】(1)根据复合(fùhé)函数的单调性求解.第【尝试(chángshì)解答】(1)由x2-1>0得x>1或x<-1,∴函数f(x)的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).令t=x2-1,因为y=log2t在t∈(0,+∞)上为增函数.t=x2-1在x∈(-∞,-1)上是减函数,所以函数f(x)的递减区间为(-∞,-1).第十二页,共40页。【尝试(chángshì)解答】(1)由x2-1>0得x>第十三页,共40页。第十三页,共40页。当a>0时,f′(x)<0;当a<0时,f′(x)>0.∴当a>0时,f(x)在(-1,1)上为减函数(hánshù).当a<0时,f(x)在(-1,1)上为增函数(hánshù).第十四页,共40页。当a>0时,f′(x)<0;当a<0时,f′(x)>0.第十1.解答本题(1)时,应先求定义域,在定义域内求单调区间.2.函数单调性的判定方法有:(1)定义法;(2)图象法;(3)利用已知函数的单调性;(4)导数法.3.函数y=f[g(x)]的单调性应根据外层函数y=f(t)和内层函数t=g(x)的单调性判断(pànduàn),遵循“同增异减”的原则.第十五页,共40页。第十五页,共40页。第十六页,共40页。第十六页,共40页。第十七页,共40页。第十七页,共40页。∴当x1,x2∈(-∞,-1]时,x1+x2<0,则f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),故函数(hánshù)在(-∞,-1]上是减函数(hánshù).当x1,x2∈[1,+∞)时,x1+x2>0,则f(x1)-f(x2)<0,故函数(hánshù)在[1,+∞)上是增函数(hánshù).第十八页,共40页。∴当x1,x2∈(-∞,-1]时,x1+x2<0,第十八页,(2013·惠州调研)用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值,设f(x)=min{2x,x+2,10-x}(x≥0),则f(x)最大值为() A.4B.5C.6D.7【思路点拨】明确f(x)的意义(yìyì),数形结合求f(x)的最大值.第十九页,共40页。(2013·惠州调研)用min{a,b,c}【尝试(chángshì)解答】如图所示,在同一坐标系中作出y=x+2,y=2x,y=10-x(x≥0)的图象.根据f(x)定义知,f(x)=min{2x,x+2,10-x}(x≥0)的图象(如图实线部分).【答案(dáàn)】C第二十页,共40页。【尝试(chángshì)解答】如图所示,在同一坐标系中作求函数最值(值域)的常用方法1.利用单调性是求函数最值的最主要方法,函数图象是单调性的最直观体现(tǐxiàn),函数的最大(小)值是图象的最高(低)点的纵坐标,本题借助图象的直观性求得最大值.2.配方法:若函数是二次函数,常用配方法.3.基本不等式法:当函数是分式形式且分子、分母不同次时常用此法.4.导数法:当函数较复杂时,一般采用此法.5.换元法:用换元法时一定要注意新变元的范围.第二十一页,共40页。第二十一页,共40页。定义新运算⊕:当a≥b时,a⊕b=a;当a<b时,a⊕b=b2,则函数(hánshù)f(x)=(1⊕x)x-(2⊕x),x∈[-2,2]的最大值等于()A.-1B.1C.6D.12【解析】依题意,当-2≤x≤1时,1⊕x=1,2⊕x=2,∴f(x)=1×x-2=x-2,且f(x)在[-2,1]上为增函数(hánshù),第二十二页,共40页。定义新运算⊕:当a≥b时,a⊕b=a;当a<b时,a【答案(dáàn)】C第二十三页,共40页。【答案(dáàn)】C第二十三页,共40页。【思路点拨】分a≥0和a<0两种情况(qíngkuàng)讨论.第二十四页,共40页。【思路点拨】分a≥0和a<0两种情况(qíngkuàng)第二十五页,共40页。第二十五页,共40页。第二十六页,共40页。第二十六页,共40页。1.已知函数的解析式,能够判断函数的单调性,确定函数的单调区间,反之,已知函数的单调区间可确定函数解析式中参数的值和范围,可通过列不等式或解决不等式恒成立问题(wèntí)进行求解.2.不等式m>f(x)恒成立⇔m>f(x)max,m<f(x)恒成立⇔m<f(x)min.第二十七页,共40页。第二十七页,共40页。第二十八页,共40页。第二十八页,共40页。第二十九页,共40页。第二十九页,共40页。此时实数(shìshù)a,b是方程x2-x+1=0的两根,但方程x2-x+1=0无实根,因此不存在满足条件的实数(shìshù)a,b.第三十页,共40页。此时实数(shìshù)a,b是方程x2-第三十一页,共40页。第三十一页,共40页。1.闭区间上的连续函数(hánshù)一定存在最大值和最小值.当函数(hánshù)在闭区间上单调时最值一定在端点取到.2.开区间上的“单峰”函数(hánshù)一定存在最大(小)值.函数单调性的判定方法(1)定义(dìngyì)法:取值、作差、变形、定号、下结论.(2)利用图象与性质.(3)导数法:利用导数研究函数的单调性.第三十二页,共40页。1.闭区间上的连续函数(hánshù)一定存在最大值和最小值函数的单调性与最值是高考考查(kǎochá)的重点内容,主要涉及单调性的判断,求函数的单调区间与最值,函数单调性的应用;考查(kǎochá)数形结合、转化与化归等数学思想,其中利用函数的单调性解不等式应引起高度重视.第三十三页,共40页。第三十三页,共40页。 (12分)(2013·深圳调研)函数(hánshù)f(x)对任意的m、n∈R,都有f(m+n)=f(m)+f(n)-1,并且x>0时,恒有f(x)>1.(1)求证:f(x)在R上是增函数(hánshù);(2)若f(3)=4,解不等式f(a2+a-5)<2.【规范解答】(1)设x1<x2,∴x2-x1>0,当x>0时,f(x)>1,∴f(x2-x1)>1.···········2分f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x2-x1)+f(x1)-1,·············4分∴f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)-1>0⇒f(x1)<f(x2),∴f(x)在R上为增函数(hánshù).·····················6分规范解答(jiědá)之一利用函数的单调性解不等式第三十四页,共40页。 (12分)(2013·深圳调研)函数(hánshù)f(x(2)∵m,n∈R,不妨(bùfáng)设m=n=1,∴f(1+1)=f(1)+f(1)-1⇒f(2)=2f(1)-1,······8分f(3)=4⇒f(2+1)=4⇒f(2)+f(1)-1=4⇒3f(1)-2=4,∴f(1)=2,f(2)=2×2-1=3,∴f(a2+a-5)<2=f(1),··········································10分∵f(x)在R上为增函数,∴a2+a-5<1⇒-3<a<2,即a∈(-3,2).·························12分第三十五页,共40页。(2)∵m,n∈R,不妨(bùfáng)设m=n=1,第三十【解题程序】第一步:设x1<x2得x2-x1>0,从而f(x2-x1)>1;第二步:根据x2=(x2-x1)+x1证明f(x2)-f(x1)>0,从而证明单调性;第三步:求f(1)、f(2);第四步:把不等式转化为f(M)<f(N)的形式(xíngshì);第五步:根据单调性去掉“f”,解不等式.第三十六页,共40页。【解题程序】第一步:设x1<x2得x2-x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年子洲县带编教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 2027年嘉兴市中考数学最后一模试卷(含答案解析)
- 2027届河北省邢台市中考联考数学试卷(含答案解析)
- 2026年平原县带编教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年霍山县带编教师招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年武陟县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年阿坝县带编教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年镇远县带编教师招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026年镇远县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年辉县市带编教师招聘笔试模拟试题及答案解析
- (高清版) ASTM F519-17a ASTM 标准下载
- 团体心理咨询
- 碳中和技术概论全套教学课件
- 《电站锅炉渣井》
- 《政府与非营利组织会计》(第七版)课件 常丽 第1-3章 政府与非营利组织会计概述、政府与非营利组织会计基本理论与方法、政府财政收支管理制度
- 管理学(马工程)教案
- 英语考级-a级词汇完整版
- 数字媒体技术与应用(移动学习版)PPT完整版全套教学课件
- 2023年06月广西柳州市科学技术局招考聘用笔试题库含答案详解版
- 《无人机组装与调试》第7章 固定翼无人机的调试
- SB/T 10654-2012茶馆经营服务规范
评论
0/150
提交评论