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文档简介

第页共页小班科学游戏教案《小动物捉迷藏》一、教育目标：1.帮助幼儿认识不同的小动物和它们的特征。2.培养幼儿的观察能力和注意力。3.通过游戏培养幼儿的合作精神和团队意识。二、教育内容：1.小动物的外貌特征。2.小动物的习性和生活习惯。3.小动物与人类的关系。三、教学准备：1.一副小动物图片卡片。2.一块大棉布或大纸板。3.小动物模型或布偶。4.教玩具。四、教学过程：1.游戏准备1)将小动物图片卡片分别粘贴在大棉布或大纸板的背面。2)将小动物模型或布偶放在教室不同的位置。3)将教玩具放在教室的中央位置。2.游戏开始1)引导幼儿围坐在教室的中央位置。2)展示小动物图片卡片并介绍每种小动物的外貌特征和生活习性。3)让幼儿闭上眼睛，然后将小动物图片卡片粘在大棉布或大纸板的背面。4)让幼儿打开眼睛，观察大棉布或大纸板上的小动物图片卡片，并尝试说出每种小动物的名字和特征。5)让幼儿自由活动，并尝试找到教室中隐藏的小动物模型或布偶。6)当幼儿找到一个小动物模型或布偶时，鼓励他们将它带回教室中央的位置，然后继续寻找其他小动物。7)当所有的小动物都被找到后，引导幼儿围坐在教室的中央位置，并让他们分享自己找到小动物的经验和感受。8)带领幼儿回顾小动物的特征和生活习性，强调小动物与人类的关系。9)结束游戏。五、教学评估：1.观察幼儿在游戏中的表现，包括寻找小动物的能力和对小动物特征的认识。2.和幼儿进行讨论，了解他们对小动物的认识和对游戏的喜好程度。六、教学延伸：1.给幼儿展示更多的小动物图片，并进一步了解它们的习性和生活。2.和幼儿一起观察小动物的真实图片或视频，进一步加深对小动物的认识。3.带领

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