九年级英语全册-Unit-8-It-must-belong-to-Carla-Section-A1

Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionA(1a—2d)第一页，共26页。Unit8ItmustbelongtoCarlaⅠ.单词拼写(pīnxiě)1.卡车;货车(n.) __________2.野餐(n.) __________3.兔;野兔(n.) __________4.出席;参加(v.) __________答案:1.truck2.picnic3.rabbit4.attend第二页，共26页。Ⅰ.单词拼写(pīnxiě)第二页，共26页。5.粉红色的(adj.) __________6.who(pron.) →____________(所有格)谁的7.value(n.) →____________(adj.)贵重的;宝贵(bǎoguì)的答案:5.pink6.whose7.valuable第三页，共26页。5.粉红色的(adj.) __________第三页Ⅱ.短语连线1.belongtoA.捡起;拾起2.atpicnicB.我的其他朋友(péngyou)3.therestofmyfriendsC.在野餐中4.pickupD.属于第四页，共26页。Ⅱ.短语连线第四页，共26页。Ⅲ.句型填词1.——这是谁的书?——它一定是玛丽的。—__________bookisthis?—It____________________Mary’s.2.昨天我参加(cānjiā)了音乐会,因此它可能还在音乐大厅里。I__________aconcertyesterdaysoit__________still__________inthemusichall.3.它不可能被偷。It______________________________.答案:1.Whose;mustbe2.attended;might;be3.can’tbestolen第五页，共26页。Ⅲ.句型填词第五页，共26页。4.所以它可能还在公园吗?So__________itstill__________atthepark?5.我认为(rènwéi)一定有人捡到了它。Ithinksomebody______________________________itup.6.现在我要给他们打电话查明是否有人捡到了它。I’llcallthemnow________________________________________hasit.答案:4.could;be5.musthavepicked6.tocheckifanybody第六页，共26页。4.所以它可能还在公园吗?第六页，共26页。1.Yourbookmay/might/couldbeonthebed,butI’mnotsure.ThebookmustbeLiLei’sbecausehisnameisonit._________________________________________________答案:may/might/could表示不太肯定(kěndìng)的推测;must表示肯定(kěndìng)的推测。第七页，共26页。1.Yourbookmay/might/couldb2.Themanunderthetreecan’tbeMr.Green.HewenttoBeijingyesterday.Noonetoldhimthenews,sohecan’tknowit._________________________________________________答案:表示否定(fǒudìng)的推测。第八页，共26页。2.Themanunderthetreecan’1.attendv.出席;参加【语境领悟】*Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.昨天我参加了一场音乐会,所以(suǒyǐ)它或许还在音乐大厅里。第九页，共26页。1.attendv.出席;参加第九页，共26页。*ShejoinedtheYoungPioneers.她加入了少先队。*Willyoujoinusinthediscussion?你会参加(cānjiā)我们的讨论吗?*We’lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.暑假期间我们将参加(cānjiā)社会实践。第十页，共26页。*ShejoinedtheYoungPioneers【妙辨异同(yìtóng)】三个“参加”的不同attend指参加会议、婚礼、葬礼、典礼;去上课,上学,听报告等。句子的主语只是去听,去看,自己不一定起积极作用join指加入某个党派、团体组织等,成为其成员之一,意为“参军、入团、入党”等和某人一起做某事,其结构为:joinsb.in(doing)sth.,根据上下文,in(doing)sth.也可以省去takepartin指参加会议或群众性活动等,着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用第十一页，共26页。【妙辨异同(yìtóng)】三个“参加”的不同attend指【温馨提示】takepartin是惯用(guànyòng)词组,part前一般不用冠词,但part前有形容词修饰时,要用不定冠词。例如:takeanactivepartin积极参加。第十二页，共26页。【温馨提示】takepartin是惯用(guànyòng【学以致用(xuéyǐzhìyòng)】Mr.Johninvitedmanyofhisfriendsto__________hiswedding.A.takepartinB.joinC.joininD.attend第十三页，共26页。【学以致用(xuéyǐzhìyòng)】第十三页2.belongto属于(shǔyú)【语境领悟】*ItmustbelongtoCarla.它一定属于(shǔyú)卡拉。*Thedictionarybelongstohim.=Thedictionaryishis.那本词典是他的。第十四页，共26页。2.belongto属于(shǔyú)第十四页，共26页【自主(zìzhǔ)归纳】belongto意为“属于”,to是介词,后接名词或人称代词的宾格形式表示“某物属于某人”。第十五页，共26页。【自主(zìzhǔ)归纳】第十五页，共26页。【妙辨异同】belongtosb.和besb.’s两者的意思是相同的,意为“属于某人(是某人的)”,但用法不同。(1)belongtosb.意为“属于某人”,是个动词词组(cízǔ),to是介词,后接名词或人称代词的宾格形式。(2)besb.’s意为“是某人的”,be是个连系动词,其后应接名词的所有格形式或名词性物主代词形式。第十六页，共26页。【妙辨异同】belongtosb.和b【学以致用】①Lucycan’tfindhersportsbag.Theoneonthechairmustbelongto______.A.herB.hersC.sheD.his②Thenotebookmustbemyfriend’s.(改为同义(tónɡyì)句)Thenotebookmust____________________myfriend.答案:belongto第十七页，共26页。【学以致用】第十七页，共26页。【备选要点】1.anybodypron.任何人【语境领悟】*I’llcallthemnowtocheckifanybodyhasit.我现在就给他们打电话看看是否(shìfǒu)有人捡到它。*Didyoumeetanybodyinteresting?你遇到了有趣的人吗?*Isthereanybodyintheclassroom?教室里有人吗?第十八页，共26页。【备选要点】第十八页，共26页。【自主归纳】(1)anybody为不定代词,相当于anyone。常用于__________(肯定/否定(fǒudìng))句和疑问句;用于肯定句时,意为“任何人;随便哪个人”。(2)当有形容词修饰时,形容词要放在它的__________(前面/后面)。(3)anybody作主语时,谓语动词用__________(单/复)数形式。答案:否定(fǒudìng);后面;单第十九页，共26页。【自主归纳】第十九页，共26页。【学以致用(xuéyǐzhìyòng)】“Idon’tthinkIamdifferentfrom______else.Iamjustthesonofafarmer,”MoYansaid.A.anybodyB.nobodyC.somebodyD.everybody第二十页，共26页。【学以致用(xuéyǐzhìyòng)】第二十页2.Whosebookisthis?这是谁的书?【句型剖析】(1)whose是who的所有格形式(xíngshì),意为“谁的”,而who’s是whois的缩略形式(xíngshì),意为“谁是”。(2)whose在句中可作表语、定语。例如:Whoseisthatcomputer?那是谁的电脑?(作表语)Whosesweatersarethese?这些是谁的毛衣?(作定语)第二十一页，共26页。2.Whosebookisthis?这是谁的书?(3)whose用来对物主代词及名词所有格进行提问(tíwèn)。①提问(tíwèn)形容词性物主代词。例如:Thesearemybananas.(对画线部分提问(tíwèn))→Whosebananasarethese?②提问(tíwèn)名词性物主代词。例如:Thatbedroomismine.(对画线部分提问(tíwèn))→Whoseisthatbedroom?③提问(tíwèn)名词所有格。例如:Tom’smotherisagoodteacher.(对画线部分提问(tíwèn))→Whosemotherisagoodteacher?第二十二页，共26页。(3)whose用来对物主代词及名词所有格进行提问(tíwè【学以致用(xuéyǐzhìyòng)】①—Excuseme.______penisthis?—Sorry,Idon’tknow.GoandaskLily.A.WhoB.WhoseC.Who’sD.Whom②Tom’sbrotherworksinabigcompany.(对画线部分提问)____________________worksinabigcompany?答案:Whosebrother第二十三页，共26页。【学以致用(xuéyǐzhìyòng)】第二十三Ⅰ.用所给词的适当形式(xíngshì)填空1.Thedictionaryis__________(value),buthelostit.2.Yourbikecan’t__________(steal).Youmustforgetwhereyouputit.3.I’llcallhimup__________(make)sureofit.4.J.K.Rowlingisagreat__________(write).Hernovelsarepopularamongpeople,especiallyyoungpeople.5.He__________(attend)animportantmeetinglastweek.答案:1.valuable2.bestolen3.tomake4.writer5.attended第二十四页，共26页。Ⅰ.用所给词的适当形式(xíngshì)填空第二十四页，共Ⅱ.单项选择(xuǎnzé)1.—______sweateristhis?—Idon’tknow.PleasegoandaskLily.A.Who