初中物理辨别串联和并联电路

初中物理辨别串联和并联电路1初中物理辨别串联和并联电路1串

联

和

并

联初中物理辨别串联和并联电路2串联和并联初中物理辨别串联和并联电路2教学目标1.会读会画简单的电路图2.知道什么是串联电路，什么是并联电路3.对复杂电路判断是串联还是并联。4.掌握串联电路和并联电路的特点初中物理辨别串联和并联电路3教学目标1.会读会画简单的电路图2.知道什么是串联电路，什么初中物理辨别串联和并联电路4初中物理辨别串联和并联电路4初中物理辨别串联和并联电路5初中物理辨别串联和并联电路5串？初中物理辨别串联和并联电路6串？初中物理辨别串联和并联电路6初中物理辨别串联和并联电路7初中物理辨别串联和并联电路7串联：把电路中的元件依次连接起来，电流流经第一个元件后依次流经其他的元件初中物理辨别串联和并联电路8串联：把电路中的元件依次连接起来，电流流经第一个元件后依次流并？初中物理辨别串联和并联电路9并？初中物理辨别串联和并联电路9初中物理辨别串联和并联电路10初中物理辨别串联和并联电路10并联：把电路元件并列地连接在电路中的两点，电路中的电流分成几个分支，分别流经几个元件初中物理辨别串联和并联电路11并联：把电路元件并列地连接在电路中的两点，电路中的电流分成几L1L2

串联电路

并联电路(1)电路中有一条路径，没有干路支路之分(1)电流路径至少有两条，有干路和支路之分(2)开关控制所有灯泡，电路不受开关位置影响(2)干路开关控制所有灯泡，支路开关只控制其支路；开关位置对电路有影响L1L2(3)电路中有一处出现断路则其他用电器都无法工作，灯泡工作时相互影响(3)各支路的元件独立工作、互不影响，当一个支路发生断路时，其他支路不受影响初中物理辨别串联和并联电路12L1L2串联电路并联电路(1)电路中有一条路径，没有家庭电路初中物理辨别串联和并联电路13家庭电路初中物理辨别串联和并联电路13初中物理辨别串联和并联电路14初中物理辨别串联和并联电路14初中物理辨别串联和并联电路15初中物理辨别串联和并联电路15初中物理辨别串联和并联电路16初中物理辨别串联和并联电路16初中物理辨别串联和并联电路17初中物理辨别串联和并联电路17初中物理辨别串联和并联电路18初中物理辨别串联和并联电路18初中物理辨别串联和并联电路19初中物理辨别串联和并联电路19初中物理辨别串联和并联电路20初中物理辨别串联和并联电路20初中物理辨别串联和并联电路21初中物理辨别串联和并联电路21初中物理辨别串联和并联电路22初中物理辨别串联和并联电路22初中物理辨别串联和并联电路23初中物理辨别串联和并联电路23串联、并联电路的识别要从串联电路和并联电路的基本特征判断，不能单从电路的形状来判断。定义法电流法拆除法节点发所谓“节点发”就是在识别不规范电路过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点初中物理辨别串联和并联电路24串联、并联电路的识别定义法电流法拆除法节点发所谓“节点发”就初中物理辨别串联和并联电路25初中物理辨别串联和并联电路25初中物理辨别串联和并联电路26初中物理辨别串联和并联电路26L1S3S1S2L2如果闭合s3，断开s1、s2两个灯是并联还是串联如果闭合s1、s2，断开s3，两灯的连接方式。初中物理辨别串联和并联电路27L1S3S1S2L2如果闭合s3，断开s1、s2两个灯是并联

1.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:（）

A.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联

B.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联

C.闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,

也可能是串联

D.条件不足,无法判定C

【课堂练习】初中物理辨别串联和并联电路281.如果电路中有两个用电器,下列说法中C【课堂练习2.如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制。干

并联L1L2

L1、L2

SL2S1S2L1初中物理辨别串联和并联电路292.如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制初中物理辨别串联