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部编版小学语文四年级语文下册第四单元综合能力检测卷(统编版)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分我们生活中有许多动物,你有仔细观察过它们吗?现在就让我们一起化身动物观察员,去观察一下他们吧!大熊猫:体型肥硕,头圆尾短,性格温顺,善爬树,pō()爱嬉戏。因稀有珍贵,一日三餐都有shìhòu(),且都是营养餐,很是奢侈。孔雀:头顶翠绿,羽冠蓝绿而呈尖形,尾上覆羽形成尾屏。雌鸟无尾屏,善奔走。行走时步履轻盈矫健,十分mǐnjié()。东北虎:多疑、凶猛,行动迅速,咬合力和掌击能力强。野牛、野马等大型动物在他们面前基本会遭殃,但他们很少袭击人类。1.奇奇对资料中的一些字词不认识,请你帮他给下面加点字词注音。(6分)肥硕()奢侈()尾屏()遭殃()2.整理资料时,奇奇有个别字不会写,请你帮他在括号里写一写。(5分)3.妙妙对画线词语“袭击”不理解,请你写出两个它的近义词,帮助妙妙理解。(2分)4.到了动物园,奇奇在介绍栏里看到了对动物的描述,请你读一读。在原文中改正。(1)句中使用错误的标点,并仿照(2)句,给东北虎写一条描述。(6分)(1)胖胖的身子,肥肥的四肢、小小的耳朵、两只小眼睛外面有两个黑的,尾巴上还有银丝一样闪闪发光的羽毛。5.奇奇和妙妙在动物园里看到了许多动物,他们对动物的特点展开了讨论,并发表了各自的观点。(16分)观点一:奇奇认为不同的动物代表不同的人,请你选择合适的词语填入横线处。(8分)纸老虎老黄牛千里马领头羊(1)无论你是还是无名马,都需奋蹄,持之以恒地向着梦想前进。(2)辛勤的农民伯伯像一样,勤劳地耕耘着他们神圣的土地。(3)我们不要去当生活中的,要争当班级里的。观点二:妙妙认为不同的动物有不同的性格,并列举了下面两种动物,请你补全下面的空缺。(8分)老舍笔下的小猫性格实在有些古怪,因为它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;①;②。(2)老舍对母鸡的态度从③④,因为母鸡总是充满斗志,而且它⑤。任务二妙妙认为,想了解动物还可以看看名家笔下的动物是什么样子的。下面是妙妙推荐的两篇文章,请你阅读文章并完成下面各题。(46分)(一)阅读《猫》片段中的部分内容,回答后面的问题。(16分)那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏。一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。”老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。1.给文章选个合适的题目:()。(3分)A.冷酷的母鸡B.勇敢的母鸡C.大自然的启示2.照样子写词语,并用自己写的一个词语造句。(10分)例:湿乎乎:本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。(5分)4.“老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。”你怎样理解加引号的“冷酷”?(6分)
:5.大娘的话里蕴含着什么道理?(6分)
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