在线网课知慧《托育理论与实(温州大学)》单元测试考核答案

第一章单元测试1【判断题】0-3岁是婴幼儿感觉信息处理能力形成和发展的关键期，也是认知发展的第一个阶段。（）A.错B.对2【判断题】婴幼儿出生后的前三年是婴幼儿学习和接受健康食物的高度敏感时期。（）A.对B.错第二章单元测试1【单选题】(2分)托育机构师资的理念认识包括照护培育理念、托育指导理念和托育发展理念，下面哪一项不是托育师资人员需要具备的照护培育理念（）。A.注重发育，顺应发展B.重视托育资源共享C.尊重个体差异D.教养医结合2【单选题】(2分)托育机构的王老师接到了对家庭进行培训指导的任务，下列不属于托育师资人员家庭社区指导培训的是（）。A.举办亲子讲座和家长沙龙B.开展线上线下的家庭指导C.统一收费的家庭指导指南大全D.上门入户指导3【单选题】(2分)下列关于托育机构师资需要掌握的知识中，不正确的是（）。A.托育师资人员要适当增加婴幼儿户外运动锻炼机会，以增强婴幼儿抵抗力B.托育师资人员要加强与孩子之间的信赖情感关系，与婴幼儿建立最亲密的关系。C.托育师资人员不仅要识别、判断和预防常见病，还要掌握常见病的急救方法D.托育师资人员需要掌握婴幼儿各阶段的护理特点4【单选题】(2分)王老师负责喂养的孩子总是饿，王老师也总是没能注意到孩子饥饿的信号，王老师应该注意的科学喂养原则是（）。A.及时原则B.个性化原则C.恰当原则D.充足原则5【判断题】从公平的角度出发，为了避免家长的误解，托育老师应该按照统一标准对待婴幼儿，例如交往方式、喂养方式等。（）A.错B.对第三章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD大陆托育模式以环境划分，可分为哪几种形式（）。A.社区式B.居家式C.机构式D.企业式2.【多选题】正确答案：ABC台湾托育模式的托婴中心有哪三种类型（）。A.公办民营托婴中心B.私立托婴中心C.公立托婴中心D.社区托婴中心3.【多选题】正确答案：BCRIE模式的创立者为：A.爱利克·埃里克森B.玛格达·格伯C.汤姆·福斯特D.莉莲·凯慈4【判断题】台湾托育模式的服务对象仅限于儿童吗？（）A.错B.对5【判断题】大陆托育模式中，托育时间每天在5小时为半日制模式。（）A.错B.对第四章单元测试1【单选题】(2分)冷藏的母乳不得超过（）小时。A.18B.48C.20D.302【单选题】(2分)在母乳喂养的前三个月，妈妈和婴儿的交流会重复至少（）次。A.700B.1000C.800D.5003【单选题】(2分)给婴儿冲配奶粉的温度一般在（）左右。A.40℃B.30℃C.50℃D.20℃4【单选题】(2分)婴幼儿沐浴后，第一步要做的工作是（）。A.抚触B.擦干C.脐部护理D.垫尿布5【单选题】(2分)从婴儿出生到如厕训练的这个阶段，大概需要换（）块尿布。A.5000B.2000C.1000D.30006【单选题】(2分)根据《托育机构保育指导大纲（试行）》，动作领域要达到的目标有（）个。A.4B.3C.2D.57【判断题】触摸自然属于听觉辨别力训练。（）A.对B.错8【判断题】在学习课程方面，对于7-12个月的婴儿，照料者要提供有利于视、听、触摸等材料，激发婴儿的观察兴趣，鼓励婴儿调动各种感官，感知物体的大小、形状、颜色、材质等，引导婴儿观察周围的事物，模仿所看到的某些事物的声音和动作。（）A.错B.对9【判断题】促进婴幼儿想象发展的活动，根据婴幼儿想象的发展特点，课程内容可包含想象目的性训练、想象丰富性训练、想象创造性训练。（）A.错B.对10【判断题】在游戏课程中，不用特别注意培养婴幼儿的习惯和品质。（）A.对B.错第五章单元测试1【判断题】托育机构的场地有关部门验收合格，符合抗震、防火等安全方面的规定就可以，不一定选址在独立建筑内。（）A.对B.错2.【多选题】(3分)正确答案：ABCD托育机构房间规划和区域布局应考虑（）。A.空间与交通通道B.硬质与软质空间C.空间与年龄的适宜性D.早期学习机会的支持和安全保障3.【多选题】(3分)正确答案：AC教室内日常生活的照料的设施应满足（）。A.使用的方便性B.婴幼儿便于取放C.数量满足全日制婴幼儿在园使用D.成人便于操作照料4.【多选题】正确答案：ABCD教室内婴幼儿设施材料与物品管理的规范要求（）。A.鼓励分类B.便于取放C.收纳整理，定期更换D.张贴标签5【判断题】《婴儿学习环境评量表》用来评量从出生到36个月大的婴幼儿而设的课程.（）A.错B.对6【单选题】(3分)《婴儿学习环境评量表》中，空间和设施子维度主要评价幼儿园的（）A.游戏设施B.室内空间C.物理环境D.儿童陈列品第六章单元测试1【判断题】19-24月幼儿能够安慰别人的情绪并在悲伤的时候寻求父母帮助（）A.对B.错2【判断题】31-36个月幼儿还不能识别引发情绪的情境，也不能对别人情绪进行预测。（）A.对B.错3【判断题】0-3个月婴幼儿能够通过反复尝试，初步认识到简单的动作和结果之间的关系。（）A.对B.错4【判断题】由于活动能力的增长、生活范围的扩大，2-3岁婴幼儿开始对周围更多的事物发生兴趣。（）A.错B.对5【单选题】(2分)胎儿6个月大时即有嗅觉功能，并能将（）的气味保存在记忆中。A.护士B.母亲C.医生D.父亲第七章单元测试1【单选题】(2分)下面哪一项不属于特殊家庭托育活动实施途径（）。A.参加专业化的培训课程，注重心理健康B.通过社区的咨询和辅导，解决教养难题C.满足物质与精神需求，形成教育合力D.利用个性化的上门服务，提高教养能力2.【多选题】正确答案：ABC天天一岁时便进入了家附近的托育机构，当时托育机构安排天天进行了全面科学的健康检查、并制定了适合他的食谱，而且在之后过程中也经常组织家庭讲座、引导家长参与到托育活动中。分析该托育机构在这一过程中采用了什么策略（）。A.按月龄实施精细的教养B.注重“医养教”融合C.多途径灵活开展家庭指导D.关注教养氛围的营造3.【多选题】正确答案：ABCD对于核心家庭、联合家庭还是主干家庭等不同类型的家庭结构来说，在照顾婴幼儿时都应注重的是（）。A.能力开发B.个性培养C.习惯养成D.环境创设4【