部编人教版四年级语文下册第28课《海的女儿》教学课件

28海的女儿导入新课，激发兴趣安徒生（1805—1875），丹麦作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”，也是世界文学童话的代表人物之一。他的作品想象丰富，情节生动，语言朴素。他的主要作品有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《海的女儿》等。海的女儿“海的女儿”是谁？她是一个怎样的女孩？为什么要称她为“海的女儿”？初读课文，整体把握学习任务：用较快的速度默读课文，用你喜欢的方法识记生字词。把你觉得奇妙的地方画出来。读完后想一想：那位最小的公主给你留下了什么印象？读一读下列词语，注意读准字音。选自“课前预学单”第3题矢车菊宫殿抚摸鲸鱼亲昵恰当瞥见消磨花萼雕刻硫黄装载shǐ与“失”区分nìpiē选自“课中导学单”活动一活动一：给下列加点的字选择正确的读音，画上“____”。矢车菊（shí

shǐ）宫殿（diàn

tiàn）抚摸（fú

fǔ）鲸鱼（jīnɡ

jīn）亲昵（nǐ

nì）硫黄（niú

liú）......选自“课前预学单”第5题根据所划分的层次，概括每部分的大意。海的女儿第1～2自然段第3～6自然段第7～10自然段第11自然段奇异的海底世界住在海底的公主们的生活最小的海公主对人类世界的向往最大的海公主可以浮到水面上去了选自“课中导学单”活动二活动二：根据提示填空，概括课文的主要内容。本文讲述的是在浩瀚的大海深处，有一座____________。海王有____个美丽的女儿，_______最美丽，她不大爱讲话，总是静静地在想着什么。__________自由自在、无忧无虑地生活在大海里。老祖母有时会给她们讲些__________的故事，这使最小的公主的心中充满了对人类世界的____________。海王的宫殿六小女儿六位海公主人类世界憧憬和渴望借助提示，体会奇妙课文中哪些地方让人觉得奇妙？请画出相关的句子，并在旁边写出你的感受。在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。奇幻的海底世界比喻海里最深的地方有一座海王的宫殿。它的墙是用珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这简直太好看了，因为每一个蚌壳里面都含有亮晶晶的珍珠。随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上最耀眼的装饰品。海王的宫殿——奇异、美丽宫殿外面有一座很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木。树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。海底的树很奇妙当海非常沉静的时候，你可以瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种颜色的光。海底看太阳很奇妙在石像旁边，她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。这树长得非常茂盛，它新鲜的枝叶垂向石像，一直垂到那蓝色的沙底。它的倒影带有一种紫蓝的色调。海底的色彩很奇妙鱼儿会一直游向这些公主，在她们手里找东西吃，让她们抚摸自己。在花园里，每一位公主都有自己的一小块地方，在那里她们可以随意栽种。海公主们的生活很奇妙选自“课中导学单”活动三活动三：最小的海公主给你留下了怎样的印象？请填写下面的人物名片。海的女儿（最小的公主）名片年龄外貌家庭住址性格最大的乐趣最渴望的事情10岁美丽海里最深处的海王的宫殿古怪，不大爱说话听关于人类世界的故事浮上海面，看看人类世界默读课文，抓住关键句，想一想：课文中哪些地方表现了最小的海公主对人类世界充满向往？可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的……跟一条遭难的船一同沉到海底。小公主的花坛——布置独特她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。最大的乐趣——听关于人类世界的故事

她们谁也没有那位最年幼的妹妹渴望得厉害，而她恰恰要等最久，同时她是那么地沉默和富于深思。不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。她还看到月亮和星星——当然，它们射出的光显得比较弱，但是透过海水，它们看起来要比我们人眼看到的大得多。假如有一块类似黑云的东西在它们下面浮过去的话，她便知道，这如果不是一条鲸鱼从她上面游过，就是一条装载着许多旅客的船在航行。可是那些旅客们怎么也想不到，他们下面有一位美丽的小人鱼，正朝着他们的船伸出一双洁白的小手。要读得缓慢而深沉选自“课后拓学单”活动活动：安徒生是世界文学童话的代表人物之一，他的文字温暖了一代代人。课后希望大家可以读一读《海的女儿》《小意达的花儿》《雏菊》等作品。相信你们读完《海的女儿》后一定会对最小的公主有新的认识。板书设计海的女儿想象奇特海王的宫殿——奇异、美丽小公主的花坛——布置独特最大的乐趣——听关于人类世界的故事28*海的女儿新课导入同学们，在本单元我们已经学习了《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》两篇童话。在童话故事里，花草虫鱼会说话，它们像人一样有生命、有感情，今天我们要学习的课文的主人公就是一个美丽的小人鱼公主。作者简介安徒生（1805—1875），丹麦作家。生于鞋匠家庭。童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。作品想象丰富，情节生动，语言朴素。

主要作品：《夜莺》《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。美人鱼铜像在丹麦首都哥本哈根入海口处的岩石上，有一座铜像，一个坐在一块石头上的女孩，若有所思地望着大海，她没有腿，只有一条鱼尾，她就是海的女儿。丹麦人民就是以这种方式来表达对安徒生的崇敬。说起安徒生，同学们肯定比我还了解，请你们说一说有关他的资料吧！安徒生的作品往往能给我们留下很深的印象，今天，让我们再一次走进他的童话世界。读了这个题目，你最想知道什么？初读课文自学生字新词；分段朗读课文，读通课文，随课文学习字词。初读课文重点指导：①“矢”是翘舌音，字形上与“失”区分。②“昵”是鼻音，字形上与“泥、呢”区分。③“瞥”读第一声。shǐnìpiē快速浏览课文，边读边思考：课文主要写了什么？初读课文在美丽神奇的大海深处，生活着海王的一家。海王的小女儿，一位美丽的小人鱼公主非常向往人类的世界。略读课文中的学习提示是我们学习课文的好帮手。快速浏览课文，小组讨论：课文中哪些地方让你觉得非常奇妙？品读课文品读课文①海水很奇妙：海水那么蓝，那么清，又那么深，让我觉得又美丽又神奇。②海王的宫殿很奇妙：珊瑚砌成的墙，琥珀做成的高窗子，铺着蚌壳的屋顶，还有珍珠，简直太美了。品读课文③海底的树很奇妙：颜色居然是火红和深蓝的，树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火。④公主们的生活很奇妙：可以让鱼儿到自己的手里吃东西，可以去花园里赏花，可以随意布置自己的小花坛。读书就是要这样抓住关键词句，边读边悟，初步感受海底的奇妙。自主阅读，边读边思考：小人鱼给你留下怎样的印象？全班交流：从哪些地方可以感受到小人鱼对人类生活的向往？品读课文全班交流：从哪些地方可以感受到小人鱼对人类生活的向往？品读课文（1）布置的花坛：小公主把自己的花坛布置得像一轮太阳，并且摆放了一个美丽的大理石像，表现了她对人类世界的向往。品读课文（2）听有关人类的故事：小人鱼最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事，这也表现了她对人类世界的好奇。（3）小人鱼的沉默和深思：透过海水看太阳、月亮、星星和航行的轮船，说明她渴望了解人类的世界。朗读相关语段，再次体会小人鱼对人类生活的渴望和向往。小组交流：你喜欢小人鱼吗？为什么？品读课文我喜欢小人鱼，因为她美丽、善良，对我们人类的世界充满了好奇，充满了向往。善良的小人鱼渴望了解人类的世界，她能如愿以偿，走进人类的世界吗？最后的结局如何呢？我们试着预测一下后面的情节吧。预测情节小人鱼十五岁时浮上海面，来到人类的世界，会经历哪些有趣的事情？请大家简单写一写。课堂练笔拓展延伸完整地读读《海的女儿》，说说你对小公主有哪些新的认识。和同学们交流，说说《海的女儿》这篇童话故事有哪些神奇的地方。拓展阅读1.安徒生是世界文学童话的代表人物之一，他的文

字温暖了一代代人。我们读过哪些安徒生童话？《