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文档简介
Integratedskills(2)SpeakingandwritingUnit2TheuniversallanguageInthislesson,youaregoingto:talkabouttheirfavouritesingerorband;writeanarticleabouttheirfavouritesingerorband.Whoisyourfavouritesingerorband?Whydoyoulikethem?Lead-inInpairs,talkaboutyourfavouritesingerorband.Usethefollowingquestionsandexpressionstohelpyou.SpeakingAskingforfurtherinformationCouldyoutellmemoreabout...?Iwonderifyoucouldsaymoreabout...I’dliketoknowmoreabout...Couldyoutellmesomethingaboutthat?I’mreallyinterestedin...Couldyoutellmealittlebitmore?
Useful
expressions
•Whoisyourfavouritesingerorband?•Whatdoyoulikeaboutthesingerorband?•Whatareyourfavouritesongsbythesingerorband?Howdoyoufeelwhenyoulistentothem?•Whatarethehighlightsofthesinger’sorband’smusiccareer?•Canyouthinkofamemorabletimewhenyoulistenedtothesinger’sorband’ssongs?Whatwasitlike?UsefulquestionsSampleA:MyfavouritesingerisMichaelJackson.Haveyouheardofhim?B:Yes,Ihave!Heisaworld-famoussinger.A:Right.Hestartedhismusiccareeratanearlyageanddevotedhislifetohismusic.He’sdefinitelythe“KingofPop”!B:Isee.I’mreallyinterestedinhowhegotthetitle“KingofPop”.Couldyoutellmealittlebitmore?A:Ofcourse.Hismusicappealedtoawiderangeofaudiences,sohegainedgenerationsoffansovertheyears,earninghimthetitleof“KingofPop”.B:That’sgreat!Iknowhecreatedalotofsuccessfulsongs.Couldyoutellmemoreaboutthem?A:Sure.In1982,hereleasedtheworld’sbestsellingalbumofalltime,Thriller!Itincludesthepopularsongs“BillieJean”,“BeatIt”andofcourse“Thriller”.B:I’veheard“BeatIt”before.Thebeatalwaysgetsthefeettapping.A:Exactly!IstillrecallthefirsttimeIheardit.Ifeltamazedatthecatchysignaturesoundshe’sfamousfor.Myparentsarebigfansandweoftensanganddancedtogethertohissongs.Hismusicreallyconnectsgenerationstogether!B:Iguessthat’sthepoweroftheKingofPop.•LearningaboutthestructureWhenwritinganarticleaboutyourfavouritesingerorband,youcanfollowthestructurebelow:Givesomebasicinformationofyourfavouritesingerorband.Introducethefeaturesandinfluencesofthesinger’sorband’smusicandexplainwhyyoulikethesingerorband.Describeanunforgettablememoryrelatedtothesingerorband.Thiscanalsobeputatthebeginningofyourwriting.WritingPlanningyourwriting•LearningaboutthelanguageUsewordsaboutemotionstotellreadershowyoufeel.Adjectivesexpressingpositivefeelingsincludeamazed,delighted,joyous,overjoyed,cheerful,excited,satisfied,relieved,energetic,calmandpeaceful.Youmightusesuchwordsaslonely,anxious,nervous,bored,depressed,frustrated,upset,worriedandstressedwhenyoudescribehowthemusichelpsyougetridofnegativefeelings.Activity1写作巧技法本单元的写作任务是描写你最喜欢的一位歌手或一个乐队,这是一种描述性的作文。写描述性的作文应该注意以下方面:1.开头要介绍一下你最喜欢的歌手或乐队的基本信息。2.主体部分介绍这位歌手或这个乐队的作品的特点及影响力,简要说明你喜欢他/她/它的原因。3.描述一下你和他/她/它的接触经历。这部分的位置较为灵活,可以放在文章的开头。常用表达:1.Ofallthesingers/bandsIhaveknown,Ilike...best.2.He/Sheisnotonly...,butalso....3.Ifirstcameacross/gottoknowhim/her/themonoccasion/byaccident.4.ItisthebestsongthatIhaveeverheard.5.He/Sheexpressedhis/her...throughhis/hermusic.6.Inhis/hermusic,Icangetcomfort/encouragement/inspiration...7.Inthisway,he/shecanalsobereferredtoas...8.AsfarasIamconcerned,noonehaseverhadagreaterinfluenceonmethanhim/her.Activity2习作分步演练假如你是高二(一)班的学生李华,你决定在英语口语展示课上向你的同学介绍你最喜欢的歌手——迈克尔·杰克逊,内容包括:1.出生于1958年8月29日,美国著名歌手,被称为“流行音乐之王”。2.积极参与慈善活动,曾创立儿童基金会。3.代表作Heal
the
World,用音乐表达了对和平世界的向往。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。第一步审题谋篇[审题]写作要求是介绍一个自己最喜欢的歌手,写作时应注意下面几点:1.确定文体:这是一篇描述性的说明文,写作时注意说明文的写作特点。2.主体时态:文章应以一般现在时和一般过去时为主。3.主体人称:由于是介绍自己最喜欢的歌手,所以人称应该以第一、第三人称为主。[谋篇]第一段:首先说明自己喜欢的歌手的名字,介绍其基本信息。第二段:重点介绍这位歌手的作品特点及影响力。第三段:简要介绍你与这位歌手的接触经历以及他对你的影响。第二步遣词造句[核心词汇]1.邂逅2.被称为3.全世界4.就我而言
5.对……有极大的影响comeacrossbereferredtoasallovertheworldasfarasIamconcernedhaveagreatimpacton[连词成句]1.他出生于1958年8月29日,被称为“流行音乐之王”。______________________________________________“KingofPop”.2.他的代表作之一是《拯救世界》,他在其中表达了自己的愿望:让世界成为一个和平的地方,供人们生活。OneofhismasterpiecesisHeal
the
World.Inthesongheexpressedhiswish__________________________________________________.3.他曾经创立了一个儿童基金会,目的是帮助全世界的贫困儿童。HeoncefoundedaChildrenFoundation,and_______________________________________________.4.就我而言,迈克尔·杰克逊给了我最大的影响。____________________,MichaelJackson______________________________.HewasbornonAugust29,1958andisreferredtoastomaketheworldapeacefulplaceforpeopletoliveinitspurposeistohelppoorchildrenallovertheworldAsfarasIamconcernedhaseverhadthegreatestimpactonme第三步句式升级1.用“介词+关系代词”引导的定语从句改写句2。OneofhismasterpiecesisHeal
the
World,inwhichheexpressedhiswishtomaketheworldapeacefulplaceforpeopletolivein.2.用whose引导的定语从句改写句3。HeoncefoundedaChildrenFoundation,whosepurposeistohelppoorchildrenallovertheworld.3.用“否定词+比较级结构”改写句4。AsfarasIamconcerned,noothersingershaveeverhadagreaterimpactonmethanMichaelJackson.第四步组句成篇用适当的过渡词语,把以上词汇和句式,再加上联想内容,组成一篇80词左右的英语短文。Remembertocheckyourwritingafteryoufinishandexchangedraftsbetweenyouandyourpartner.Payattentiontothefollowingaspects:□Punctuation □Spelling □Grammar□Choiceofwords □Style(formal/informal) □StructureCheckingyourwritingSelf-review•Whatmistakesdoyoufindinyourwriting?•Howcanyoucorrectthem?Peerreview•Whatsuggestionsdoesyourpartnergivetoimproveyourwriting?•Howcanyou
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