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文档简介

以不断提升与发展。那么,哪些问题幼儿能自行消化解决?哪些问题有必要进一步讨论与探究?哪些问题可以成就幼儿在游戏中的深度学习?因此，在游戏过程柯杰：“你干嘛呀，谁要小狗头饰啊?”些什么工作?什么样的导演才是个合格的导演?在明确了探究方向后，幼儿们开演好累呀!纷纷表示下次不想再当导演。这个问题及时引发孩子们的讨论：你们觉得你们的导演累吗?为什么?怎样能让第二天，子捷带来了绘本《蚯蚓的日记》,孩子们跟随绘本中的画面，来到案例：嗨!萝卜疫情期间，幼儿在教师和家长的共同参与和支持下，从认识萝卜、吃萝卜、

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