新人教版八年级物理(下)第八章《运动和力》测试题(新)

第八章《运动和力》测试题班级：姓名：座号：一、单项选择题(每题3分)1、以下说法正确的选项是〔〕A、物体在不受外力作用时的运动状态,取决于物体的初始运动状态；B、假设物体不受力的作用,它必然静止；C、要维持物体的运动,必须对物体施加力；D、假设物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动。2．有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．以下属于防止惯性带来危害的是〔〕A．拍打衣服，把灰尘拍去B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶D．跳远时快速助跑3．如下图，各物体受到的两个力中彼此平衡的是〔〕4.如图，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，以下说法中正确的选项是〔〕Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力5.以下关于力和运动的说法正确的选项是：〔〕A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处〔不计空气阻力〕6、以下有关运动和力的描述或解释正确的选项是〔〕A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B研究物体的运动情况时，不能选择运动的物体为参照物 C.跳伞运发动匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力7、一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如下图。当小车静止在桌面上时，A、B的物重GA和GB的关系为：〔〕A、GA＞GBB、GA＜GB C、GA＝GBD、以上三种说法都有可能8.

一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，以下各对力中，属于一对平衡力的是〔〕A.

书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.

书受到的重力和桌面对书的支持力

C.

课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力9.以下几种关于摩擦力利弊的说法中，正确的选项是()A.人走路时，脚与地面间摩擦是有害摩擦，越小越好；B.皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是有害摩擦；C.骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害摩擦；D.机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的.10．以下说法正确的选项是〔〕A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，那么该物体一定不再做匀速直线运动11.农民去除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是〔〕A.砂粒比黄豆密度大B.砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12、《中华人民共和国道路交通平安法》规定：坐在汽车前排的司机和乘客都应系好平安带，这是为了减轻在以下哪种情况时可能对人身造成的伤害〔〕A．汽车车速太慢 B．汽车紧急刹车 C．汽车缓慢启动 D．汽车突然加速13.用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为()A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对14.如下图，在一辆外表光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，那么两小球〔设车无限长，其他阻力不计〕〔〕A．一定相碰B.一定不相碰 C．假设m1<m2，那么肯定相碰D.无法确定是否相碰二、填空题〔每空1分，共20分〕15.请你举出一个防止惯性带来危害的事例：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。请你举出一个生活或生产技术中减小摩擦力的事例：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。16.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；假设雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______〔填“增大”、“减小”、“不变”〕17、如下图，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这是木块受到的摩擦力大小为＿＿＿N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小潘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为＿＿＿＿＿N。事例共同揭示的科学知识例一①和②力可以改变物体的运动状态例二18.如下图，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子随之运动(选填“会”或“不会”)，这说明杯子具有。19.生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以以下事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣出去，手感到痛③箭射出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉14、遇到冰冻天气，株洲大桥上汽车追尾事故频发，主要原因是，一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有＿＿＿＿＿，总要滑行一段距离才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变＿＿＿，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。20．装满沙的箱子总重为200N，在30N的水平拉力F的作用下箱子没动，箱子受到地面的摩擦力为N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱子受到地面的摩擦力为N，当拉力增大到70N时，箱子受到地面的摩擦力为N，此时箱子〔填“会”或“不会”〕继续做匀速直线运动。21、陆永是奥运会举重冠军，假设他用2000N的力把重l960N的杠铃举过头顶，杠铃被举高过程中受到的合力为______N。这个合力使杠铃由_______状态变为运动状态。22、跳伞运发动在从飞机上跳下、降落伞没有翻开之前，下落会越来越快，此时运发动受到的阻力重力；当降落伞翻开后，运发动匀速下落时，受到的阻力重力。〔选填“大于”、“小于”或“等于”〕三、作图题23、如图，斜面上有一辆静止的小车，请在图中将车受到的力用力的示意图画出来24、如图，重50牛顿的小车静止在斜面上，重物A的质量为2千克，做出小车所受重力和绳对小车拉力的图示25、如图，一个铁块放在水平地面上，当它在水平地面上运动时地面给它的摩擦力为25牛顿，如果让它作匀速直线运动，需加一个多大，什么方向的拉力作用，并画出该力的图示26.如图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力。27、如图，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。四、实验探究题〔共27分〕25.〔12分〕如下图是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案答复以下问题：〔1〕实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：；〔2〕小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有个，分别是 。〔3〕________外表最粗糙，小车在外表上滑行的距离最远；〔4〕从这个实验中得出的结论是〔5〕对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？_____________________________________________26、〔7分〕右图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置.(1)为保证实验成功，每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作__________运动，并在此过程中读出测力计的示数.(2)乙和甲相比，测力计的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关.(3)丙与甲相比，测力计的示数__________，说明在__________一定时，滑动摩擦力的大小与__________有关.27、〔8分〕在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如下图。老师指出组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整________来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡