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文档简介

复习导入我们先来欣赏一下我们生活中的规律美吧!复习导入这些图片漂亮吗?谁来说说图片中的哪些事物的排列是有规律的?都是按什么规律来排列的?复习导入请你说一说:这些图片有什么相同的地方?复习导入其实规律有很多种，刚才的规律就是都有一组图形或事物重复出现。新知探究认真观察上面的例题，图形有什么变化?也可用手里的学具摆一摆。36912_________+3+3+3+3新知探究摆3个正方形，摆6个正方形，摆9个正方形，摆12个正方形……36912_________+3+3+3+3新知探究通过摆图形，我发现正方形的个数不断增加。后一个图形总比前一个图形多3个正方形。36912_________+3+3+3+3新知探究这行图形的排列还是在重复出现吗?与上一节学习的图形的排列规律相同吗?36912_________+3+3+3+3新知探究再来看这些图形下面所对应的数，这些数表示的是什么?从这列数中，你发现了什么?36912_________+3+3+3+3新知探究每个图形下面对应的数，表示的是拼这个图形所需要的正方形的个数。这行数是按3、6、9、12……的顺序排列的。36912_________+3+3+3+3新知探究这行数，相邻的两个数相差几?算一算。6－3=3，9－6=3，12－9=3。相邻的两数相差3，就是这行数的规律。试着往下填一填，后面的数应是多少________+3+3+3+3新知探究请你先观察这组图形的变化，再看一看图中对应的数，找一找这行数的规律。11975______－2－2－（）231新知探究观察这行数，数的排列有什么规律?5______+510152025+5+5+（）53035新知探究24______－42016128－4－（）－（）4440观察这行数，数的排列有什么规律?905040703040602040（）404050（）40新知探究观察这幅图片，数的排列有什么规律？请你和同桌相互讨论，发现结论。8010新知探究1

5

9

13

＋4＋4

＋4

13＋4＝17

下一个数是多少?你是怎样想的?

174232

2212

－10－10

－1012－10＝2

2新知探究这串美丽的手链掉了2颗珠子，说说你知道了什么？掉的是哪2颗呢?怎么解决这个问题?小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？1颗黄珠子，1颗蓝珠子。新知探究小英穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉的是哪3颗?1颗蓝珠子，2颗红珠子。______1.认真观察图片，然后摆一摆。课堂巩固__________________4______1234568__________________10122.找规律填数。（1）9、8、7、

、

。（2）10、30、

、70、90。6550课堂巩固（3）课堂巩固4320234010308553256803024883.下面盒子

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