T-CRCRA 001-2023 研学旅行术语

团准研学旅行术语中国红色文化研究会发布中国红色文化研究会（CRCRA）是具备开展国内、国际标准化活动资质的全国性社会团体。适应社会需要和市场需求，制、修订新时代文化高质量发展和职业技能尤其是新职业或潜在职业技能团体标准，推动经济社会创新进步，是中国红色文化研究会团体标准的工作内容之一。中国境内的团体和个人，均可提出制、修订中国红色文化研究会团体标准的建议并参与有关工作。中国红色文化研究会团体标准按《中国红色文化研究会团体标准管理办法》进行制定和管理。中国红色文化研究会团体标准草案经向社会公开征求意见，并得到参加审定会议的3/4以上的专家、成员的投票赞同，方可作为中国红色文化研究会团体标准予以发布。在本标准实施过程中，如发现需要修改或补充之处，请将意见和有关资料寄给中国红色文化研究会标准审查委员会，以便修订时参考。化研究会标准审查委员会正式许可外，不许以任何形式复制、传播该标准或中国红色文化研究会标准审查委员会电话：1I III 12规范性引用文件 13基础类术语 14服务类术语 15专业类术语 2参考文献 3II本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》、GB/T20001《标准编写规则第1部分：术语》、T/CAS1.1—2017《团体标准的结构和编写指南》的有关规定起草。本标准由中国红色文化研究会提出，由中国红色文化研究会标准审查委员会归口。本标准起草单位：河北凯登标准化服务有限公司、石家庄职业技术学院、河北省标准化委员会办公室、冀中职业学院、河北师范大学、石家庄旅游学校、河北省旅游标准化技术委员会、河北凯登旅游规划有限公司。本标准起草人：高海生、耿斌、田晓平、任振焦、刘润为、张福俭、沈和江、周进军、樊莉莉、谭秀玲、张震、韩静、韩刚、谢薇、张志伟。考虑到本标准中的某些条款可能涉及专利，中国红色文化研究会不负责对任何该类专利的鉴别。本标准首次制定。III基于标准推进和深化教育改革的迫切性，突出时代特征和实践要求已成为世界潮流。我国基础教育改革发展不断向素质教育纵深推进，社会各界和教育领域探索倡导的研学旅行教育，已成为提高学生必备品格和关键能力核心素养的教育形式。由于标准化理念和原理方法在我国还比较薄弱，教育界和文化旅游领域对研学旅行概念的理解差异，在资源开发、研学基地建设、教材编写、教学、考核评价以及课程实施管理等缺乏应有的规范要求，目前开发的一些研学课程、教材读物偏离教育属性的问题比较突出，研学旅行市场化、功利化、无序化等倾向影响制约了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题。本标准旨在对研学旅行的术语进行统一规范，在内涵和外延上形成统一认识，促进研学旅行教育健康有序发展。1研学旅行术语本标准规定了研学旅行教育服务常用和相关术语的定义。本标准适用于中国红色文化研究会所有成员单位。适用于研学旅行教育与学术科研、服务提供和相关组织、人员的培训。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单)适用于本文件。GB/T18206中小学健康教育规范GB/T29433学生心理健康教育指南GB/T38716中小学安全教育服务规范T/CRCRA016-2023研学旅行基地服务规范T/CRCRA017-2023研学旅行基地设施规范3基础类术语GB/T1.1、GB/T20000.1、GB/T13016和LB/T154界定的以及下列术语和定义适用于本文件。为了便于使用，以下重复列出了某些术语和定义。3.1研学旅行studytravel是指教育部门和学校有计划地组织中小学生，开展以集体旅行、集体食宿方式而进行的学习知识、了解社会、培养人格为目的的教育教学活动。3.2研讨式学习seminarlearning研学旅行是研讨式学习，是指在研学指导师和学科老师的组织、启发和引导下，发挥学生的主体性，是师生之间、生生之间互动研讨的学习方式，促进学生探究学习、反思成长、建构知识。3.3核心素养corecompetencies是指以培养全面发展的人为核心的必备品格和关键能力，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。3.4研学旅行核心素养studytravelcoreliteracy是指通过研学旅行教育培养学生爱国奉献、价值认同、责任担当、遵守规则、勇于实践的必备品格和关键能力。4服务类术语24.1资源resources是指一切可被人类开发和利用的物质、能量、信息的总称。一般分为自然资源、人文资源和社会资源。4.2研学旅行资源studytravelresources是指具有教育价值和教育功能，被国家相关部门认定的、能够为学校立德树人、开展研学活动的具备安全保障的自然、人文和社会等资源。5专业类术语5.1教育资源educationalresources教育过程所占用、使用和消耗的人力、物力和财力资源。即教育人力资源、物力资源和财力资源的总和。5.2研学旅行教育资源educationalresourcesforstudytravel研学旅行活动所占用、使用和消耗的人力、物力和财力，和能够为研学旅行提供的自然、人文和社会资源的总和。5.3课程标准criterionforcurriculum是指国家教育行政部门颁布的对基础教育课程提出的规范和要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。5.4研学旅行课程studytravelcourse是指由教育部门颁布的对研学旅行提出的规范和要求，包括指导思想、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价以及其他相关规定的说明。3参考文献[1