新部编版小学三年级上册语文第三单元基础过关卷（单元测试）

三上第三单元基础过关卷

姓名：班级:

一、看拼音，写词语。

huochaishenshoupoJ1Uweiqiinkelion

huran()()()()()

()

henejihuguangliang1azhunapa

liangguang

()()()()()()

fuyoudibfinyikexing1Uxingzanmen

ganjin

()()()()()()

pinmingdSsdoguSn11jiumingtoutou

weikou

()'()()()()()

ydnleiydozhuzhuguangyaohaodaying

()()()()()

1、qingchen()的阳光很nudnhe()，小女孩在ndi

nai()wenhe()的笑容里，告别了寒冷和tongku

(),看到这里我

liulei()了，我多希望她只是睡着了在zu。meng()

啊！

2、青头和红头在cdodui()里玩耍，红头被牛吃进嘴里,

差点就被xidohuo()掉了，幸亏它没有失去zhijue()。

dangran()也幸亏青头不顾危险帮助它，让它Idideji

()逃出来。

3、他没zudsheng()，可做法却让大家dachiyijing

()o

二、用J勾出下面加点字的正确读音。

挣钱(zhengzheng)应该(yingying)明晃晃(hudnghuang)

挣扎(zhVngzheng)答应(yingying)摇晃(hudnghuang)

几乎(jiji)喷香(p©npen)回答(dada)一骨碌(giig

u)

1.这里到处(chfichU)都是工作人员，事情处理(ch£ichti)起来应

该很快。

2.现在请大家稍息(shGoshao),稍微(shGoshGo)休息一下。

三、辨字组词

申()介()宗()忆()然

()

伸()界()棕()乙()燃

()

招()教()拆()偷()齿

()

召()孝()折()愉()诱

()

四、我能按下面的分类写出带有“口”的字。

例：与嘴的动作有关：(咬)(叼)(吞)

1.与叫的动作有关：()()()

2.与声音有关：()()()

3.与语气有关：()()()

五、句子练习。

1.试着用修改符号修改下列句子。

(1)小明的爷爷已前是一名解放军。

(2)他们经常在一起回想过去的往事。

(3)我们必须讲卫生的好习惯。

2.用下面的词语造句。

乖巧：______________

舒服

多么……多

么……_______________________________________________________

六、积累关于讲道理的谚语，并运用填空。

1、(),理不辨()o

2、()，无理()o

3、一时()，万古()o

4、在火车上看到有人抢占他人座位还拒绝起来的，我想劝他一句：一

5、小明总是喜欢用拳头解决一切问题，我会这样对他说：

6、辩论赛上，围绕“是否应该将压岁钱交给父母保管”这一辩题，

正反双方展开了激烈的讨论，这真是：

_O

七、这个单元我们学了《卖火柴的小女孩》，它选自丹麦作家安徒生

的《》，我还喜欢这本童话里历经磨难后变成白天鹅

的()o还有格林兄弟的《》，里面有可爱的灰姑娘。

叶圣陶笔下的《》

会让你知道田野里的人们有怎样的辛苦和悲伤。

三上第三单元基础过关卷部分答案

二、用J勾出下面加点字的正确读音。

挣钱(zh4ngzheng)应该(yingying)明晃晃(hudnghuang)

挣扎(zh4ngzheng)答应(yingying)摇晃(hudnghuang)

几乎(jiji)喷香(p6npen)回答(dada)一骨碌(gCig

u)

1.这里到处(chfich。)都是工作人员，事情处理(ch(ich。)起来应

该很快。

2.现在请大家稍息(shdoshoo),稍微(shGoshdo)休息一下。

四、我能按下面的分类写出带有“口”的字。

例：与嘴的动作有关：（咬）（叼）（吞）

1.与叫的动作有关：（喊）（吵）

（唤）

2.与声音有关：（哗）（嗡）（吼）

3.与语气有关：（呢）（吗）（呀）

五、句子练习。

1.试着用修改符号修改下列句子。

（1）“已”改为“以二

（2）他们经常在一起回想过去的事。或：他们经常在一起回想往事。

（3）我们必须养成讲卫生的好习惯。

2.用下面的词语造句。

乖巧：小玲聪明乖巧，叔叔阿姨们都很喜欢她。

舒服：外面寒风呼呼，屋子里又舒服又暖和。

多么温暖多么明亮的火焰啊，简直就像一只小小的蜡烛。

多么……多么……童年是多么的快乐，多么让人留念啊。

六.日积月累：关于讲道理的谚语。

1、灯不拨不亮，理不辩不明。

2、有理走遍天下，无理寸步难行。

3、一时强弱在于力，万古胜负在于理。

4、有理走遍天下，无理寸步难行。

5、一时