人教版小学语文第二次综合测试卷

实验小学六年级语文第二次综合测试卷（2013年春）同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将结束小学阶段学习的时刻，让我们把这些题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败，对我们都十分重要第一部分：基础演练场（47分）一、读拼音写汉字。（5分）duànliànfěicuì

suànbànchúchuānɡpáihuái

（

）

（

）（

）

（

）

（

）二、给带点字选择正确读音用“√”表示。（2分）1．武术擂（léilèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂（léilèi）鼓呐喊。

2．他差（chā

chà

chāi）点儿忘记儿子的生日，因为他刚刚换了一份差（chā

chà

chāi）事。三．给加点字选择正确的义项。（2分）顾：①转过头看，看；②注意，照管；③拜访奋不顾身（）三顾茅庐（）盛：①兴旺；②炽烈；③热烈，规模大鼎盛（）盛况（）四．请用“沉”字组词，分别填入下列句中的括号里。(4分)李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（）。李大钊同志在敌人的面前（

）镇定，有时据理力争，有时用（

）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（）。五、补充词语，并将适当的词语填在下面的句子里。（7分）

（

）（

）更新

（

）无（

）席恍然大（）

养（

）处（

）

语重（

）（

）

（

）拥而至

1、爷爷总是（

）地对我说；“现在的生活条件多好，你可要认真学习啊！”

2、今天的节目很精彩，场内（

）。六、选择恰当的词语填空，要细心哟！（2分）

如果……就……无论……都……改进改善

1．这种草生命力旺盛，（）什么土质，（）能很好地生长。

2．近年来，汕尾人民的居住环境得到了很大的（）。七．句子加工厂。（10分）（1）那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩句）

（2）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。。（改病句）（3）王老师对小红说：“我明天到德兴去，你把作业本放在我的办公桌上。”（改为转述句）

（4）维吾尔族的姑娘小伙漂亮。维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。（用关联词将它们并成一句话）（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写）如果我是，我将

。八．选择题。（6分）1．在学校图书馆路挂上一条标语，下面哪一句最合适。（）

A.耳听为虚，眼见为实。B.读书破万卷，下笔如有神。C.读万卷书，行万里路。2.“看见了地堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的所有马草！”句中的破折号的作用是（

）

A、表示声音的延长

B、转折作用

C、解释说明

D、意思的递进3.下面歇后语中错误的一句是（）A、泥菩萨过河——没指望B、猫哭耗子——假慈悲C、猪鼻子里插大葱——装相（象）D、千里送鹅毛——礼轻情意重

九、积累运用我能行（9分）1.日积月累（5分）____________________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。

种树者必培其根，

我希望有一天，地下的烈火，______________________________，

___________________________________________。2.按要求写古诗。（4分）我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。你瞧，高鼎在《村居》中写道“草长莺飞二月天，

”，给我们展开了一幅多么清新明丽的春景图；杨万里的名句“接天莲叶无穷碧，

”则描写炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到秋天，你自然会想到“停车坐爱枫林晚，

”这一千古佳句；而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹“

，万径人踪灭”这样的诗句真把冬景写绝了。第二部分：阅读品味馆（23分）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。（一）课内阅读（9分）

“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、你一定还记得，这个片段选自课文《卖火柴的小女孩》，它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他的其他童话，如______________、______________。(4分)

2、回忆课文，美丽的东西指什么？________________________________________。

3、谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？（3分

）_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（二）、阅读短文，完成练习。（14分）庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝视。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：'女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。'说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句'愿这位孩子健康成长，一生平安'的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。1、“凝”用音序查字法，应先查______，用部首查字法应查___部。（1分）2、写出下列词语的近义词。（2分）入迷（）振奋（）3、根据短文内容填空。（3分）“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句的“居然”的意______________________________________，作者有这样的感受是因为________________________________，“这一切”是指_________。4、回答问题。（4分）（1）'我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。'作者为什么会有这样的感受？______________________________________________________________（2）文中的乞讨者是一个怎样的人？____________________________________________________________。5、给短文加个题目。（2分）6、从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。（2分）反问句：_______________________________________陈述句：____________________________________第三部分：美文展示台（30分）

六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长