2023年北京初二一模生物试卷汇编：绿色植物的光合作用

第1页/共1页2023北京初二一模生物汇编绿色植物的光合作用一、单选题1．（2023·北京海淀·统考一模）下图表示“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。下列叙述错误的是（

）A．①的目的是消耗叶片中原有淀粉 B．②中a区域与b区域可形成对照C．③可将叶片中的叶绿素溶解到酒精中 D．④向叶片滴加清水，观察叶片颜色变化2．（2023·北京昌平·统考一模）花叶冬青的叶片边缘呈白色，叶片部分横切如图，下列相关叙述错误的是（

）A．①处细胞排列紧密，是保护组织B．②和③都能制造和储存营养物质C．④是气体进出和水分散失的门户D．该叶片可以探究光合作用的场所3．（2023·北京大兴·统考一模）花生果实埋在土壤里，果实内的有机物是通过下列哪种方式获得（

）A．叶片制造的有机物，通过筛管运输给花生果实B．根从土壤中吸收的有机物，通过筛管运输给花生果实C．茎里贮存的有机物，通过导管运输给花生果实D．花吸收的太阳能，通过筛管运输给花生果实4．（2023·北京房山·统考一模）以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（）A． B． C． D．5．（2023·北京石景山·统考一模）近年来，石景山区的绿化覆盖率不断增加，2022年被授予了“国家森林城市”的称号。下列关于城区中绿色植物的叙述错误的是（

）A．可以调节城区的大气湿度B．利于维持大气的碳氧平衡C．提高城区绿地的环境温度D．为动物提供食物和栖息地6．（2023·北京顺义·统考一模）图是马铃薯植株示意图。它的食用部分是块茎，其中富含淀粉，这些淀粉主要由（）A．根从土壤中吸收积累 B．块茎利用无机物合成C．叶片制造后运输而来 D．花瓣分解有机物而来7．（2023·北京延庆·统考一模）三角梅是常见的庭院观赏植物，早春时节，当叶片还没长出时，就开出了大量红色、紫色等鲜艳的花朵。推测三角梅开花过程中需要的有机物主要来自（

）A．根毛从土壤中吸收并运输的 B．树皮进行光合作用合成的C．上一年叶片光合作用合成的 D．花瓣进行光合作用合成的二、综合题8．（2023·北京房山·统考一模）荷花为睡莲目莲科多年生水生草本花卉，盛开于酷暑高温的少花季节，是水景造景的主要素材之一。(1)荷花的花在植物体结构层次上属于______，花瓣中的色素存在于细胞的______中。(2)图乙中的b为光学显微镜下荷花的______，是由两个半月形的保卫细胞围成。观察此结构时，图像不清晰，可以调节图丙中的______（选填“1”或“2”）。(3)湖泊、河流等水体的污染是全球性水环境问题。科研人员对荷花净化水质的能力进行了研究：在被生活污水污染（如磷等）的水体中种植等量的荷花，在荷花的不同生长阶段分别测量三个地点水体中总磷的含量，实验结果如图：随着荷花的生长，三个地点水体中总磷的含量都______，实验结果说明：______。

参考答案1．D【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光，光合作用制造淀粉，淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，光合作用的场所是叶绿体。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【详解】A．步骤①把天竺葵放在黑暗中一昼夜，目的是消耗掉叶片原有的淀粉，避免对实验的干扰，故A正确。B．步骤②设计是形成对照实验，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖起来，移到阳光下照射，变量是光，②中a区域与b区域可形成对照，故B正确。C．步骤③将叶片放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C正确。D．淀粉遇碘变成蓝色，所以④向叶片滴加碘液，观察叶片颜色变化，故D错误。故选D。2．B【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。图中①表皮、②③栅栏组织、④气孔。【详解】A．①表皮，细胞排列紧密，具有保护作用，属于保护组织，A正确。B．花叶冬青的叶片边缘呈白色，②处不含叶绿体，不能进行光合作用；③处含有叶绿体，能进行光合作用制造和储存营养物质，B错误。C．④气孔可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，C正确。D．②处为叶片白色的边缘，不含叶绿体，③处含有叶绿体。通过②、③部位的比较，可以探究光合作用的场所，D正确。故选B。3．A【分析】果实膨大，主要是有机物的积累所致，据此答题。【详解】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物，因此叶片制造的有机物，通过筛管运输给花生果实，A正确。故选A。4．B【分析】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。【详解】A．氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，此装置是验证光合作用的原料二氧化碳，A不符合题意。B．此装置是验证光合作用产生氧气的，首先利用氧气不溶于水来收集气体，再用带火星的卫生香复燃上的方法可以检验是否是氧气，B符合题意。C．此装置是验证植物的蒸腾作用的，袋壁上有水珠可以证明植物体内的水以水蒸气的形式从植物体内散发到植物体外，C不符合题意。D．此装置是验证种子萌发进行呼吸作用消耗氧气的，火焰熄灭了说明氧气被消耗了，D不符合题意。故选B。5．C【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环。【详解】A．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，能够调节大气湿度，增加降水，促进水循环，A正确。B．绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，B正确。C．蒸腾作用能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，C错误。D．绿色植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源，同时也为动物提供栖息地，D正确。故选B。6．C【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉，在植物体中可转变成各种糖分）并释放出氧气的过程，叫做光合作用。【详解】光合作用主要器官是叶，根的作用是固定植物体、从土壤中吸收水分和无机盐，茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实，将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实、茎等器官。所以土豆中的淀粉是由叶片中的叶肉细胞光合作用制造的，通过筛管运输到块茎细胞的，因此ABD错误，C正确。故选C。7．C【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体，其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官。【详解】A．根从土壤中吸收的是水和无机盐，并输送到植物体的各个器官，A错误。B．树皮是茎的一部分,不能进行光合作用，B错误。C．有机物是植物的叶通过光合作用制造的，三角梅等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，就开出了大量红色、紫色等鲜艳的花朵，此时三角梅开花过程中需要的有机物主要来自上一年叶片光合作用合成的，C正确。D．花瓣属于植物体的生殖器官，不能进行光合作用，D错误。故选C。【点睛】解题的关键是知道植物体内有机物的来源。8．(1)器官液泡(2)气孔2(3)降低（同意做答给分）荷花有净化水质的作用【分析】乙图中的a表皮细胞、b气孔；丙图中1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6载物台、7反光镜。【详解】（1）被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。液泡中含有细胞液