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第1页小班清明节教案(11篇)小班清明节教案11、重点(目标1)：简洁了解清明节的传统风俗，乐于参加清2、难点(目标3)：学习熟悉清明节的由来及意义。1、场地(多媒体)(一)故事导入教学内容2、老师：这个故事里藏了哪个传统节日?(清明节)(二)讲解并描述清明节风俗1、老师：大家知道清明节是哪天吗?(4月5日)第2页墓、春游、放风筝、荡秋千)牵钩)讲解(三)讲解并描述清明节的由来与意义一个重要的节气，万物复苏，是扫墓春游的好日子。也是由于(四)结束，并观看烈士陵园扫墓图片还要去烈士陵园祭拜那些为了爱护人们而牺牲的烈士哦!【设计思路】第3页。在清明节期间，组织幼动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的.抱负。【活动目的】【活动预备】【活动过程】小伴侣你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多教案3第4页对清明节有初步熟悉、音乐、有关清明的图片第5页你知道为什么要放假吗？〔由第6页〕〕第7页程度、香味……教案5日(一)故事导入，观看讲解并描述，引起学诗爱好。了，一个老人…)他们在干什么呢?(在问路，在说话…)天气怎么了?(下雨)第8页古时候，有一位杜牧的诗人，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧!(三)老师朗诵，解读诗句，关心幼儿理解。容。(四)学习朗诵，表达感情，幼儿感受古诗意境。第9页理;第10页四、组织幼儿.制作小花。节教案7第11页路第12页请小伴侣回家之后将今日学习的故事朗诵给自己的爸爸妈妈但是小伴侣们对于清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主清明上河图复制品、有关清明照片第13页小结：一年有四季，一年中，我们从春天开头，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这，想是……，过了大寒，又是立春，节气能告知我们季节的改变。字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今日，老师带来第14页1.通过观赏古诗、观看图片，初步了解古诗大意。2.能正确熟读古诗。2.幼儿前期阅历预备：了解清明节的风俗习惯。。第15页2.播放“清明介绍PPT”，老师做相应的小结。老师：清明节这天，路上来来往往的人们带着哀痛的表情，手1.完好观赏古诗两遍。2.看背景图，初步了解古诗大意，幼儿看图自由回答。3.句卡配对，进一步了解古诗大意。2.记忆大考验两遍。3.幼儿跟读两遍。4.表演读。5.古诗接龙。第16页一个月组成，表示日月照射、形的结构组成，意思是月光照进窗内，表示光亮之意。如今的明字则计了《清明》的音乐活动，开头尝试将语言教育与音乐教育融合在一起，让幼儿随着音乐吟诵了古诗词，使幼儿大胆地，富有制造性地表我首先让孩子观赏音乐、感受音乐，体会其中的心情；另外，通过运第17页动幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节

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