甘肃省武威市凉州区武威第四中学教研联片月质量检测2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题

第第页2023-2024学年第二学期甘肃省武威第四中学教研联片八年级物理第一次月考质量检测试卷一、选择题(共30分)1．（2分）下列关于力的知识，说法错误的是（）A．运动员拉开弓，表明力可以使物体发生形变B．两个物体没有直接接触也能产生力的作用C．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体D．用手推墙壁，墙同时对人施力2．（2分）为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑自行车出行。骑行中若刹车减速，则（）A．车的惯性减小 B．车的运动状态不变C．车受到的是非平衡力 D．车受到的摩擦力变小3．（2分）关于弹力，下列说法错误的是（）A．相互接触的物体间不一定产生弹力B．压力、支持力、拉力都属于弹力C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用4．（2分）如图所示的各力中，不属于弹力的是（）A．推土机对泥土的推力 B．大象对跷跷板的压力C．地球对月球的引力 D．绳子对小车的拉力5．（2分）关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（）A．弹簧测力计是常见的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的6．（2分）对下列物体的质量或重力估测正确的是（）A．一只母鸡的重力大约是150N B．一名中学生的体重大约是50NC．一个苹果的质量大约是0.15kg D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg7．（2分）建筑工地的起重机正匀速吊起一个工件，工件的质量为100kg，则起重机的钢丝绳对物体的拉力的大小和方向分别为（）A．100N，方向竖直向上 B．980N，方向竖直向下C．100N，方向竖直向下 D．980N，方向竖直向上8．（2分）在学校田径运动会的铅球比赛中，运动员将铅球抛出后，当铅球在空中飞行时所受外力突然消失了，它将（）A．立即停止运动 B．慢慢停下来C．做匀速直线运动 D．仍做曲线运动9．（2分）下列关于惯性的说法不正确的是（）A．高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大B．战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性C．宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性D．乘车时需要系上安全带，是为了减小事故中因惯性带来的伤害10．（2分）如图汽车向前行驶在水平路上，某时车上的人突然向前倾，下列说法正确的是（）A．此时汽车可能突然向前加速 B．人向前倾是因为人失去惯性C．人向前倾是因为车具有惯性 D．此时汽车可能突然刹车11．（2分）一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上做匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（）A．100N B．200N C．300N D．600N12．（2分）在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体，如图所示，甲物体用细线拴在左边竖直墙上，现用力把乙物体从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲、乙两物体受到的摩擦力（）A．f甲=f乙=15N，f甲向右，f乙向左B．f甲=f乙=15N，f甲向左，f乙向右C．f甲=f乙=15N，方向都向左D．f甲=0，f乙=15N且方向向左13．（2分）静止在水平桌面上的文具盒，受到的平衡力是（）A．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力D．文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力14．（2分）如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典水平推回桌面内，在这个推动的过程中（）A．字典对桌面的压力大小变小B．字典对桌面的压强变大C．只有匀速推动时桌面对字典的摩擦力大小才不变D．无论是否匀速推动，桌面对字典的摩擦力大小都不变15．（2分）如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（）A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．1：2二、填空题(共19分)16．（3分）如图所示为进球时，足球与球网接触的情景。其中，足球运动速度变小，说明力能使物体的发生改变；球网网眼变大，说明力能使物体发生。运动员踢球时感到脚疼，说明了力的作用是的。17．（2分）物体发生弹性形变能产生力，这个力叫作．拉力、压力都属于．18．（2分）如图所示，将钢尺一端固定在桌面上，用手下压另一端，松手后钢尺能恢复原状，说明钢尺发生的是形变。手指压钢尺的力是由发生形变产生的。19．（2分）如图所示，垫传排球是中考体育项目之一，向上传出的排球在的作用下又落回地面，该力的施力物体是．20．（2分）汽车关闭了发动机后，仍能前进一段距离，这是因为汽车具有。经过一段时间后，汽车停了下来，这是因为汽车。21．（2分）如图所示，甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上，如分别用10N的拉力F甲、F乙沿水平方向拉木块，两木块保持静止，则甲物体受到的摩擦力大小为N，方向是22．（2分）如图所示，物体重5N，一人用20N的力F将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是N；当力F减小为10N时，物体匀速下滑，此时物体所受摩擦力大小是N。23．（2分）如图所示，两长方体A和B叠放在水平地面上，A、B的重力之比为1：3，已知A对B的压强与B对地面的压强之比为3：2，则A与B的底面积之比为，若把B放在A上，那么B对A的压强与A对地面的压强之比为。24．（2分）在如图所示的“天宫课堂”中，王亚平将“冰墩墩”水平抛出后，它并没有落地，而是沿原来的方向匀速前进。这一现象可以用英国物理学家概括的运动定律解释。人们将该物理学家的名字作为物理量的单位。三、作图题(共6分)25．（6分）（1）（3分）图甲中小球从斜面上加速滚下，试画出小球受到的重力和它对斜面的压力．（2）（3分）图乙中小木块静止于地面，受到重力和支持力作用，试画出这两个力．四、实验探究题(共20分)26．（8分）如图所示，实验小组的同学在水平桌面上利用弹簧测力计、大小相同的长方体木块和塑料块探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）（4分）实验中，亮亮使用弹簧测力计(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，原理是。（2）（2分）实验中亮亮发现图乙中弹簧测力计的示数比图甲中的大，可以得出结论：。（3）（2分）小明对亮亮说：“我只用图乙中的器材再做一次实验，就能验证滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。”小明的做法是。27．（12分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）（4分）小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）（4分）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）（2分）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：。（4）（2分）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。A．减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D五、解答题(共4分)28．（4分）两个力的三要素完全相同，为什么这两个力既不是平衡力，也不是相互作用力？五、计算题(共21分)29．（6分）为方便广大顾客，京东开始使用无人配送车．如题23图所示，该车空载时质量为100kg；满载时可装载20kg货物，车轮与地面的总接触面积为50cm2．g取（1）（3分）满载时京东无人配送车所受的重力；（2）（3分）满载时．京东无人配送车以40km/ℎ的速度沿平直公路匀速行驶时，所受阻力为车中的30．（6分）探测月壤的力学性质是月球车登月的科研任务之一．月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3．已知物体在月球上受到月球引力的大小是其在地面受到重力的六分之一。求：（1）（3分）该月壤样品的质量；（2）（3分）该月壤样品受到月球的吸引力．31．（9分）一辆质量为6t的小汽车，在平直的公路上匀速行驶，汽车受到的阻力为车重的0.06倍(取g=10（1）（3分）汽车所受重力是多少？（2）（3分）汽车所受牵引力是多少？（3）（3分）小汽车有4个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为250c

答案1-5CCDCC6-10CDCAD11-15BABDA16．运动状态；形变；相互17．弹力；弹力18．弹性；手19．重力；地球20．惯性；受到阻力作用21．10；水平向左22．5；523．1：6；3：424．牛顿；力25．（1）（2）26．（1）必须；二力平衡（2）在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大（3）对调木块和塑料块的位置，用弹簧测力计沿直线水平匀速拉动塑料块27．（1）相反；钩码个数（2）不能；一对平衡力在同一直线上（3）把小卡片剪为两半（4）A28．力的三要素包括力的大小、方向和作用点，由于两个力的三要素完全相同，力的大小相等、作用点相同，作用在同一个物体上，所以这两个不是相互作用力，由于两个力也是同向的，不符合平衡力的条件，所以，这两个力也不是平衡力。29．（1）该车满载时质量为m=100kg+20kg=120kg；该车满载时所受的重力：G=mg=120kg×10N（2）F阻因为无人配送车做匀速直线运动，所以F30．（1）