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文档简介

二年级语文期末质量检测卷一、将下面的句子规范、端正、整洁地抄写在田字格中。有志者事竟成。二、我会看拼音，写汉字。shíwù

sànbù

zhǎnxiàn

yāngmiáohǎiyáng

péngyǒu

cāngmáng

zhànshì三、看一看，组词语。从()

喝()

惊()丛()

渴()

影()今()

铜()

挂()名()

桐()

桂()四、读一读，再照样子填一填，写一写。1.例：一（束）鲜花

一()信

一()石桥例：（乌黑）的头发

（)的眉毛

()的山峰例：红色—（桃红）（大红）

白色—()()例：（自）言（自）语

()言()语

()言()语例：冻得（直打哆嗦）

热得()

急得()五、将词语补充完整，按要求完成练习。()以为真

狐()虎威

冰天()地

风平浪()画“”的词语含有“风”，再写两个含有“风”的四字词语：、。2.写一写画“﹏﹏﹏”的词语描写的情景。六、按要求写句子。1.仿照例句写句子。例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。①小鸟飞到了树梢上。②小鱼游到了大海里。2.加点的题用加点的字词写句子。如果你愿意和好，就放一只风筝吧！七、根据积累填空。1.，近水远山皆有情。2.《夜宿山寺》是代诗人的一首写景短诗。诗中用夸张写法表达山寺特别高的诗句是，。3.，万径人踪灭。4.一九二九，三九四九。5.遥招手，怕得鱼惊。八、读一读，完成练习。野山梨妈妈

张秋生一天，小刺猬走了很远的路，又渴又饿。它走到一棵野山梨树边，野山梨树送它两个成熟的山梨。过了一年，小刺猬又经过这棵野山梨树。它感谢野山梨树去年给了它两个美味的山梨。野山梨树很高兴，它又给了小刺猬两个山梨，并对它说：“刺猬先生，我得拜托您一件事，请您在旅途中给我的两个孩子带去我的问候。”“它们在哪里呢？”刺猬问。“你还记得去年我给你的两个山梨吗？在你扔下梨核（hé）的地方，就会长出我的孩子。”野山梨树回答。刺猬高兴地说“我一定把你的问候带到。我还得谢谢你的美味的山梨！”野山梨树高兴地摇晃（huàng）着说：“不，不用谢！我们这是互相帮助！这样，大自然才会变得更繁（fán）茂，更美好！”1．文章一共有个自然段，主要讲了和之间的故事。2．野山梨树请小刺猬帮忙做什么事呢？用“”在文中画出来。3．野山梨树和小刺猬互相帮助，生活中你有没有和别人互相帮助的经历呢？简单写一写。九、看图，把下面的这段话补充完整。下课了，操场上处处欢声笑语，热闹极了！同学们有的，有的，有的

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