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文档简介

第第页《一半先生和一半太太》大班语言优质课教案

【活动目标】

1、仔细倾听故事，感受虎头蛇尾的好笑。

2、通过争论，让一半先生和一半太太明白做事情需要把事情做完整。

3、领悟做事有始有终的须要性。

4、能自由发挥想像，在集风光前大胆讲解并描述。

5、理解故事内容，丰富相关词汇。

【活动预备】

故事图片、幼儿活动材料(31~36)

【活动过程】

一、谈话导入。

小伙伴们喜爱听故事吗?那你们听过哪些故事呢?今日顾老师也给小伙伴们带来了一个滑稽好笑的故事，故事的题目是《一半先生和一半太太》，想听吗?

二、讲解并描述一半先生。

1、对了，这名字新奇怪哦，为什么叫一半先生呢?接下来，我们一起来听听究竟是怎么回事吧?讲解并描述故事前半部分(开头至冻得格格颤抖)

2、唉，顾老师有一个疑问，为什么大家都叫这个人一半先生呢?(做事情常常做一半)

3、那事情常常做一半，会怎样呢?(树种了一半会晒死，房子盖一半，遮不了雨，挡不住风……)

4、你们喜爱这样的一半先生吗?

三、讲解并描述一半太太。

1、最可笑的是，一半先生的老婆也是一个做事情常常做一半的人，下面我们一起来听听一半太太是怎样来做事情的呢?

2、讲解并描述故事中间部分(“一半先生有一个太太”至“让我怎么穿呀?”)

3、一半先生的太太是个什么样的人呢?她是怎么样做事情的.呢?(她是一个做事做一半的人，做饭做一半，做裤子做一半的人。)

四、讲解并描述一半先生和一半太太。

1、两个做事情做一半的人在一起过日子，会相互喜爱吗?

2、讲解并描述故事后半部分。(“一半先生扯开嗓门嚷嚷”至结束)

3、一半先生喜爱一半太太吗?一半太太喜爱一半先生吗?(没有人喜爱做事情做一半的人。一半先生、一半太太也不喜爱做事情做一半的人)

4、一半先生和一半太太心里都在想一个问题，是什么呢?

五、大家来说说。

1、通过争论，让大家想出方法来援助一半先生和一半太太改掉做事情做一半的坏毛病。

2、各自说说自己想出的方法。

3、小结：小伙伴各自说说自己平常有没

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