江苏省南通市崇川区启秀中学2022-2023学年八年级下学期第一次月考物理试题(含答案)

考试号考试号班级姓名考位号--------------------------------------------------------------密---------------------------------------封------------------------------------线-----------------------------------------------------------------初二物理一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）1.下列实例中，为了增大有益摩擦的是（）A．给自行车链条加润滑油 B．车把手上有凹凸不平的花纹 C．在机器的转动部分装滚动轴承 D．移动重物时，在它下面垫上圆木2.如图所示为甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，下列说法正确的是（）A．取相同质量的甲、乙物质，甲的体积较小B．取相同体积的甲、乙物质，甲的质量较小C．甲物质的密度与体积成正比D．甲、乙两种物质的密度之比为1：43.下列物体的上升原理与火箭升空原理相同的是（）A．热气球 B．喷水火箭 C．电梯 D．上抛的篮球4.下列关于力的说法正确的是（）①力不能离开物体而存在；②有受力物体时，一定有施力物体；③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用；④两个物体不接触就不能产生力的作用；⑤物体形状改变一定受到了力；⑥受到摩擦力的物体一定受到弹力。A．①②⑤ B．①③⑤ C．①②④⑤ D．①②⑤⑥5．2021年6月17日，中国空间站天和核心舱迎来首批房客，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后顺利进驻天和核心舱。太空舱中的物体处于失重状态，以下实验，还能在太空舱中正常开展的是（）测量滑动摩擦力 C．使用天平测物体质量D.用握力计测手的握力6.（）A.一头牛

B.一个苹果

C.一名中学生 D.一辆家用轿车7．甲、乙两种物质的质量之比是5∶2，密度之比是7∶5，则两种物质的体积比是（）A．25∶14 B．2∶7 C．7∶2 D．14∶258．如图所示，撑竿跳高时，运动员利用撑竿的弹力，使得自己能越过更高的高度。下列说法中，不正确的是（）A.撑竿发生的形变是弹性形变B.撑竿发生弹性形变是由于撑竿受到运动员拉力的作用C.运动员对撑竿的拉力越大，撑竿的弹性形变程度越大D.撑竿发生弹性形变后产生的弹力是运动员对撑竿向下的拉力9．如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面()A.左右相平 B.右面高,左面低C.左面高,右面低 D.无法判断10.如图所示的校运会上，甲、乙两班级代表队正在进行拔河比赛，经过激烈比赛，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 C．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到的地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到的地面的摩擦力11．如图所示，放在水平桌面上的杯子，处于静止状态，则（）A．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力 B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力 C．杯子对桌面的压力和杯子受到的支持力是一对平衡力 D．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力12．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生各图中所示的形变，如果F1＝F2＝F4>F3，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是

(

)A．图(a)和(b)B．图(a)和(c)C．图(a)和(d)D．图(b)和(d)13．如图是篮球巨星科比在球场上的照片，同学们对篮球的有关讨论，正确的是（）A．抛出手的球，上升时不受力的作用 B．抛出手的球，上升时受重力和推力的作用 C．拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的 D．篮球与篮球架撞击时，篮球不会产生弹力14．氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（）如图，用力F将小球压至D点（弹簧始终处于弹性限度内），撤去F后，小球从静止开始向上运动，到达C位置时小球所受弹力等于重力，B位置是弹簧自身长度的位置，A位置是小球到达的最高点。整个过程不计能量损失，下列说法中正确的是（）A．在B位置小球受力平衡B．在A位置小球处于平衡状态C．从D到B位置过程中小球的速度一直增大D．从D到B位置过程中小球受到的弹力逐渐减小二、填空题（每空1分，共23分）（g取10N/kg）16.物理知识与生活联系非常紧密，“飘”在太空舱中的“冰墩墩”，质量较地球上时（选填“变大”“变小”“不变”）；医院里氧气瓶中的氧气密度为ρ用去¾后，氧气密度为；缸里装有0.9m3的水，全部结成冰后的体积m3。（水的密度为1×103kg/m3，冰的密度为0.9×103kg/m3）17.如右图所示，弹簧测力计的测量范围是N，分度值是N，物体受到的重力是N。已知月球对物体的引力为地球对物体引力的1/6，该物体在月球上的质量为g，重力为N。18.小明手握铅笔匀速上升时，铅笔受到的摩擦力方向，当手的握力增大，铅笔受到的摩擦力（选填“变大”“变小”“不变”）；用橡皮擦去纸上的痕迹时用力越大，效果越明显，说明摩擦力的大小与有关。如右图所示的搓衣板,它是通过增大摩擦的。19.（1）吊车以2m/s的速度将1000N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小为N，若吊车改为以4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小为N,方向。（2）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉水平面上的重物，乙图为拉力随时间变化的关系图象，丙图为重物运动速度随时间变化的关系图象。根据图中所给信息可知：第4s时，重物所受摩擦力大小为N，第8s时，重物所受摩擦力大小为N。（1）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=10N的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，甲图中物体B受到的摩擦力为N，乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为N。3v（2）质量为1kg的物体夹在竖直轨道上，刚好能以v的速度沿竖直轨道匀速下滑（如图甲所示）；为了使该物体以3v的速度沿轨道竖直匀速上滑（如图乙所示），则需要对该物体施加的竖直向上的力F＝N3v21.实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量盐水的密度。（1）天平调平衡后，将适量的盐水倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和盐水的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该______（选填序号）。A．向左调节平衡螺母B．移动游码C．取下最小的砝码后移动游码（2）测出烧杯和盐水的总质量为120g后，将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，液面位置如图乙所示，则量筒中盐水的体积为______cm3。（3）测量烧杯和剩余盐水的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则小明测量的盐水密度为______kg/m3。三、解答题（按要求答题，共47分）（g取10N/kg）22．按要求完成作图（1）用细线悬挂的匀质实心铁球可左右摆动，如图是铁球摆到某一高度时的情景，请画出此时铁球的受力示意图。（不计空气阻力）（2）在水平力F的作用下木块正向右运动，请画出木块所受弹力的示意图。（3）如图，一名重力为500N的旅客乘坐电动扶梯匀速上升，请画出该旅客所受力的示意图。（1）（2）（3）23.往一合金球(ρ合金=4×103kg/m3)空心部分注入液体,测得注入液体的体积V和液体与合金球的总质量m的关系如图所示,当液体和合金球的总质量为80g时,液体恰好将合金球的空心部分注满,求:(1)合金球的质量.(2)该液体的密度.(3)该合金球空心部分的体积.考试号考试号班级姓名考位号--------------------------------------------------------------密---------------------------------------封------------------------------------线-----------------------------------------------------------------（1）汽车受到地面的支持力为多大？（2）汽车做匀速直线运动时，汽车牵引力为多大？（3）汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动，此时汽车受到的阻力是多大？25.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量m/g重量G/N10012002300340045005（1）根据表格中的实验数据，在图中画出重力G与质量m的关系图象（2）由此实验得出的结论：。（3）从前发生过这样一件事：一位商人在荷兰买进了大量青鱼，装上船从荷兰运往靠近赤道附近的索马里首都摩加迪沙，到了那里，称得青鱼的重力少了3×105N，这么多的青鱼到哪里去了？请你利用下表提供的信息，回答问题。地点g值的大小纬度地点g值的大小纬度赤道9.7490°北极9.83290°北京9.80139°56′上海9.78031°12′莫斯科9.81655°45′纽约9.80340°41′上表说明g值可能与______有关，青鱼失踪的原因__________________。26.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）实验中（图甲）选择小卡片的目的是；（2）当小卡片平衡时，小华将卡片（选填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究；（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是；（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是；A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转（5）小明同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，你认为（选填“能”或“不能”）用小明的装置进行实验。27.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。（1）用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动时，根据的原理，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；（2）比较图中两次实验可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）本实验主要采用的科学探究方法是法；（4）为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较，此实验过程是的（选填“正确”或“错误”），理由是；（5）实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用如图戊的装置水平拉动长木板，结果发现测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是；（6）考虑到摩擦力受到的影响因素，在选拔“拔河比寨”的队员时，应选质量较（选填“大”或“小”）的同学参加比赛。28.阅读短文，回答问题四旋翼飞行器四旋翼飞行器又称“无人机”，它结构简单，控制方便，已经广泛应用在航拍、搜寻等领域。飞行器主要由支架、旋翼、飞行控制器等组成，如图甲所示，其支架选用很轻的全碳纤维材料，可以提高飞行器的载重.甲图飞行器的四旋翼由四个电机带动，对称分布在支架的前后左右，且在同一高度，结构如乙图所示。工作时，旋翼高速旋转向下推动空气，同时空气对旋翼施加向上的升力.为了防止旋翼的旋转使机身反向转动，所以在同一支架两端的电机旋转方向保证相同，相邻电机旋转方向相反，且四个电机转速相同.我们可以通过无线电遥控器调整四个电机的转速，控制飞行器的姿态和位置，以实现飞行器的上下运动、前后运动、滚转运动，偏航运动等.（1）四旋翼飞行器选用全碳纤维材料做支架是因为此材料的密度较_______，硬度较_______.（2）旋翼高速旋转向下推动空气产生向上的升力,这是因为__________,升力的施力物体是_________,为了使飞行器加速上升，采取的方法是_________（选填“增加”或“减少”）旋翼转速.（3）四旋翼飞行器正常飞行时，下列图中电机的旋转方向正确的是__________.A.B