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第第页中考化学总复习《推断题》专项训练题(附带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.甲、乙、丙是三种常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分物质及反应条件已略去)。(1)若甲和丙都是由两种元素组成的,且组成元素相同,在常温常压下都是液体,乙是空气的主要组成成分之一。写出丙→乙的化学方程式。(2)若乙和丙都是由两种元素组成的,且组成元素相同,在常温常压下都是无色气体,甲是一种黑色固体单质,甲和乙均有还原性。则甲的化学式为,写出丙的一种用途。2.A是地壳中含量居第二位的金属元素,B能供给呼吸,C是一种无色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速生成无色气体B;A元素组成的单质在B中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,同时生成一种黑色固体。请回答:(1)D加入C中起什么作用。(2)写出C生成B的化学方程式。(3)写出A在B中燃烧的化学方程式。3.A、B、C、D、E为初中常见到物质,B和E组成元素相同,D为大理石的主要成分。它们之间存在如图所示的转化关系,请根据信息和图示回答问题:(1)B的化学式,D的化学式。(2)写出E转化为B的化学方程式。(3)写出E转化为C的化学方程式。(4)B、E化学性质都不同原因是。4.下列物质由C、H、O三种元素中的一种或几种组成,它们是初中化学常见的物质:(1)若某单质为最清洁的燃料,它的化学式是。(2)若某化合物能燃烧,则化合物中一定含有的元素是。(3)甲、乙、丙三种物质在一定条件下存在如下转化关系(图中已略去部分物质)。若只有甲为固体,其他物质均为气体,则X是。乙→丙反应的化学方程是。5.物质的组成与转化是化学研究的重点,下面A~G是初中化学已学过的7种物质,它们有如下图所示的转化关系(部分产物已略去)。已知A、C是无色液体,D是一种黑色固体单质,F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,G是一种暗紫色固体。回答下列问题:(1)写出E、G的化学式:E;G。(2)写出的反应①化学方程式。(3)写出的反应②化学方程式。6.如图是依据物质类别和物质中某元素的化合价构建的物质间的转化关系(“→”表示物质间的转化,“—”表示物质之间相互反应),已知A~F是由氢、碳、氯、氧、钙、铁六种元素中的一种或几种元素组成的物质。完成下列问题∶(1)D的名称是;(2)A与E是实验室制取二氧化碳的反应原理,请写出化学方程式;(3)C→B是工业炼铁的原理,请设计实验说明反应后的产物中含有物质B,实验方案是∶。7.硫酸钠常用于化工、造纸、印染和医药工业,可通过以下物质转化合成。已知A、B的溶液均呈碱性,C、D属于不同类别,且C可用于金属除锈。请回答以下问题:(1)A→B的化学方程式为。(2)C→D的化学方程式为,反应现象为。(3)B与D反应的微观实质是。8.小组同学进行“化学幸运大转盘”游戏。转盘外圈的A~E分别是Na2CO3、CuSO4、Fe、Ba(OH)2、HCl中的一种,相邻的物质间能发生反应,其中A的水溶液呈蓝色,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,F的物质类别不同于外圈的五种物质,当F的指针转到的物质能与其发生反应时即中幸运大奖。请回答:(1)D的化学式是。(2)A和E反应的基本反应类型是。(3)小林转动转盘F的指针指向了C,中了幸运大奖(F和C发生化学反应),发生反应的化学方程式为(写一个即可)。9.是初中化学常见的物质,和能参与光合作用,俗名熟石灰。它们之间的关系如图所示“”表示相连两物质之间能发生反应,“”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去,每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。(1)物质是。(2)物质的一种用途是。(3)写出的化学方程式:。(4)图中转化关系未涉及的基本反应类型是反应。10.如图,A~G是初中化学常见物质,其相互反应及转化关系如下图所示(部分反应条件省略)。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,G是一种具有磁性的黑色固体,F是最轻的气体。(1)G的化学式为;(2)写出反应①的化学方程式;(3)反应②所属的基本反应类型是;写出E物质的一种用途;(4)在进行反应③时,在集气瓶中放入少量水,其目的是。11.如图是五种物质之间的转化关系。用“一”表示两种物质之间能发生反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,其中E是一种建筑材料的主要成分,且能用于制二氧化碳,B和C的元素组成相同。请回答问题:(1)写出下列物质的化学式:A、D。(2)C通过化合反应转化为B的实验现象。(3)B转化为E的化学方程式。(4)请在图中将没有表示出的反应关系(用“一”表示)或转化关系(用“→”表示)补充完整。在图中补充。12.如图A—E分别是铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质之一,横线相连的物质之间能发生化学反应,其中C物质的溶液呈蓝色,A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一。(1)A物质是,A与E反应的化学方程式是。(2)E与D作用的基本类型是,B与C作用的化学方程式为。13.A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。(1)若B为紫红色金属,C为黑色固体,则B为;C为;A所属的类别为(选填“酸”、“碱”或“盐”)。(2)若B是由三种元素组成的盐,C广泛用于制取肥皂,以及石油、印染等工业,在生活中可用来去除油污,则C为;C→A的反应(选填“一定”或“不一定”)属于复分解反应,B→A反应的化学方程式为(任写一个)。14.有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,有如下反应关系或转化关系,反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末,通常状况下F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体E、G都为混合物,且E为液体,G为固体。试回答下列问题:(1)写出下列物质的名称:G;F;H。(2)D在图所示的关系中扮演了两个角色,分别为和。(3)写出下列反应原理:反应①:;反应②:。根据你所学知识,写出有H生成的反应是。(4)你能说出B的至少两点用途吗?、。(5)上述化学反应中,属于分解反应的是(填序号)。15.有一包固体可能含有NaOH、NaCl、Fe粉、Cu粉、碳粉、CuO中的一种或几种。为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验(部分实验现象省略):请回答下列问题:(1)操作1中需要用到的仪器有铁架台、玻璃棒、;(2)白色滤渣丙是(写化学式)。(3)原固体中一定不含有的物质是(写化学式)。(4)若滤液D是浅绿色,则原固体中一定含有的物质是。16.已知A~E是初中化学常见的化合物,其中A、B、D、E属于不同类别的物质。A、D均能用作建筑材料,且A的相对分子质量为100,A可发生分解反应生成B和C.它们之间的关系如图所示(“一”表示相互反应,“→”表示反应一步实现,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。D的化学式是;A分解生成B和C的化学方程式为;从微观角度看,D与E反应的实质是。17.已知A、B、C、D和铁分别是初中化学常见、不同类别的纯净物,B为相对分子质量小于40的化合物,它们之间的关系如图所示,其中“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。(1)A与B反应在生产中的用途是什么?(2)写出“A→Fe”的化学方程式。(3)“Fe-D”反应是《天工开物》中记载“曾青得铁则化为铜”的反应,写出有关化学方程式。18.已知甲、乙、丙、X、Y、Z均为初中化学常见物质,甲、乙、丙为氧化物,X、Y、Z为单质,Z为紫红色金属,其转化关系如下图所示,其中乙→Y在工业上用于冶炼生铁,部分反应物、反应条件和生成物已略去.回答下列问题:(1)X的一种用途是.(2)Y→Z的化学方程式为,其基本反应类型为.(3)丙为有磁性的黑色固体,则X→丙的化学方程式为.19.2022年北京冬奥会的成功举办,让我们领略了无穷的冰雪魅力,如图“雪花”顶角上的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中A、B、C都是常见的氧化物,D是紫红色的金属,F是一种单质气体(图中“—”表示物质间能相互发生反应,“→”表示物质间能发生转化)。请写出你的推断:(1)A的化学式为;(2)反应D-F的基本反应类型为;(3)写出C的一种用途;(4)请写出反应C-E的化学方程式。20.A~E为初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图(“→”表示反应可一步实现,“一”表示相互反应,部分物质和反应条件略去)。已知:B、C、D、E是四种不同类别的化合物,A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素;E中金属元素的质量分数为40%,且水溶液为蓝色。(1)D的化学式为。(2)A转化为B发生的化学变化属于反应(基本类型)。(3)C和E反应的化学方程式。21.已知A~E是近半个学期化学学习中涉及的几种物质,其中B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,C、D的组成元素相同,E是密度最小的气体,它们之间存在如图所示的关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略,其中“→”表示物质间能转化,“一”表示物质间能反应)。请回答下列问题:(1)写出物质的化学式:B;D。(2)说出物质A的一种用途:。(3)写出反应①和②的化学方程式:①;②。22.A一F是初中化学常见的物质。它们之间的转化关系如图所示。图中“一”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(其中反应条件、部分反应物及生成物已略去)。已知B是年产量最高的金属,D、E用于配制农药波尔多液,B、C、D、E、F是五种不同类别的物质。请回答下列问题:(1)写出B物质的化学式。(2)写出F→E反应的实验现象。(3)C和D反应的基本反应类型是。(4)若F→A发生的化学反应不属于基本反应类型,写出该反应的化学方程式。答案解析部分1.【答案】(1)2H2O2H2↑+O2↑(2)C;人工降雨等【解析】【解答】(1)甲和丙都是由两种元素组成的,且组成元素相同,在常温常压下都是液体,乙是空气的主要组成成分之一,且乙和丙能够相互转化,则甲为过氧化氢,乙为氧气,丙为水,所以丙→乙的反应是水在通电的条件下反应生成氢气与氧气,故反应的化学方程式写为:2H2O2H2↑+O2↑。(2)乙和丙都是由两种元素组成的,且组成元素相同,在常温常压下都是无色气体,甲是一种黑色固体单质,甲和乙均有还原性,且甲反应后能够生成乙、丙,乙与丙能够相互转化,则甲为碳,乙为一氧化碳,丙为二氧化碳,所以甲的化学式为C,故填C;丙为二氧化碳,其固体俗称干冰,干冰极易升华,从周围吸收热量,具有制冷效果,可用于人工降雨,故填人工降雨等。【分析】(1)根据常见的由同种元素组成的化合物液体进行分析
(2)根据二氧化碳和一氧化碳的性质进行分析2.【答案】(1)催化作用(2)(3)【解析】【解答】A是地壳中含量居第二位的金属元素,则A为铁元素,B能供给呼吸,则B为氧气,C是一种无色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速生成无色气体B(氧气),则C是过氧化氢溶液,D是二氧化锰,A元素组成的单质(铁)在B(氧气)中能剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,同时生成一种黑色固体,验证推断正确。(1)D加入C中,即二氧化锰加入过氧化氢溶液中,二氧化锰起催化作用;(2)C生成B,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为;(3)A在B中燃烧,即铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为。【分析】推断题的关键是抓住题眼,本题的题眼是A是地壳中含量居第二位的金属元素,B能供给呼吸,据此分析3.【答案】(1)CO;CaCO3(2)CO2+C2CO(3)CO2+H2O=H2CO3(4)分子构成不同(构成它们的分子不同)【解析】【解答】B和E组成元素相同,且可以相互转化,且E可以与水反应,则E是二氧化碳,B是一氧化碳,A可以是碳或氧气,E是二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,所以C是碳酸,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以D是碳酸钙(大理石的主要成分),然后将推出的物质进行验证即可。(1)B是一氧化碳,化学式是CO,D是碳酸钙,化学式是CaCO3;(2)E转化为B的反应是二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,化学方程式为:CO2+C2CO;(3)E转化为C是二氧化碳和水反应生成碳酸,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;(4)由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质最小的粒子,一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同,不同种分子化学性质不同。【分析】根据题中有特征的物质首先推出,结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,经过验证,推导正确,最后解答各个小题。4.【答案】(1)H2(2)碳元素(3)氧气或O2;【解析】【解答】(1)氢气为最清洁的燃料,其化学式为H2。(2)由C、H、O三种元素中的一种或几种组成,则能燃烧的化合物有有机物和一氧化碳,则一定含有的元素为碳元素。(3)物质均是由C、H、O三种元素中的一种或几种组成,且只有甲为固体,其他物质均为气体,且甲能分别与X反应生成乙和丙,而乙又能与X反应生成丙,则甲为碳,乙为一氧化碳,丙为二氧化碳,X为氧气。乙→丙的反应为一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为。
【分析】(1)根据一个氢分子是由两个氢原子构成进行分析;
(2)根据化学反应前后元素种类不变进行分析;
(3)根据一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳进行分析。5.【答案】(1)H2;KMnO4(2)2H2O22H2O+O2↑(3)2H2O2H2↑+O2↑【解析】【解答】(1)由分析可知:E的化学式是H2,G的化学式是KMnO4;(2)反应①是过氧化氢在二氧化锰作用下反应,生成水和氧气,其化学方程式为:;(3)反应②是水在通电条件下生成氢气和氧气的反应,其化学方程式为:。
【分析】根据已知A、C是无色液体,过氧化氢在二氧化锰作用下反应生成水和氧气,水在通电下反应生成氢气和氧气,所以推断A是过氧化氢,C是水,B是氧气,E是氢气;
根据D是一种黑色固体单质,F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,所以F是二氧化碳,D是碳
根据G是一种暗紫色固体,G可以生成氧气,所以G是高锰酸钾。6.【答案】(1)氢氧化钙(2)(3)取少量反应后的产物,加入稀盐酸,若有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,说明反应后的产物中有铁(合理即可)【解析】【解答】已知A~F是由氢、碳、氯、氧、钙、铁六种元素中的一种或几种元素组成的物质,由图可知,A是酸,E是盐,根据第(2)题可知,A与E是实验室制取二氧化碳的反应原理,则A是稀盐酸,E是碳酸钙;由图知,D是碱,A能与D反应,D能转化为E,则D是氢氧化钙;根据第(3)题可知,C→B是工业炼铁的原理,由图知,B是单质,则B是铁,C是氧化物,且C中某元素的化合价是+3,则C是氧化铁;由图知,C能转化为F,F是盐,F中某元素的化合价为+3,且F中只含有氢、碳、氯、氧、钙、铁六种元素中的几种元素,说明F是氯化铁;代入验证,正确。(1)由分析知,D是氢氧化钙;(2)由分析知,A是稀盐酸,E是碳酸钙,稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为;(3)由分析知,B是铁,证明反应后的产物中含有铁,可取反应后的产物,加入稀盐酸,若产生气泡,溶液由无色变成浅绿色,说明反应后的产物中含有铁,答案合理即可。
【分析】由图中所给物质类别、元素及对应元素的化合价先判断出各点所代表的物质,再结合方程式书写、铁的化学性质解答。7.【答案】(1)(2);黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色(3)铜离子与氢氧根离子结合成氢氧化铜沉淀【解析】【解答】根据C可用于金属除锈,C为酸,结合物质间的转化,最后生成硫酸钠,所以推断C为硫酸;
根据C能转化为D,所以D为硫酸盐;
根据B和D反应生成硫酸钠,所以B中含有钠离子,且B溶液显碱性,所以推断B为氢氧化钠,D为硫酸铜;
根据A溶液显碱性,能转换为氢氧化钠,所以推断A为碳酸钠,经过验证,推导正确,
(1)A→B:碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓。
(2)C→D:氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:H2SO4+CuO=CuSO4+H2O,能观察到黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色。
(3)B与D反应:氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的微观实质是铜离子与氢氧根离子结合成氢氧化铜沉淀。
【分析】根据题中有特征的物质首先推出,结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,经过验证,推导正确,最后解答各个小题。8.【答案】(1)(2)复分解反应(3)(合理即可)【解析】【解答】A~E分别是Na2CO3、CuSO4、Fe、Ba(OH)2、HCl中的一种,相邻的物质间能发生反应,A的水溶液呈蓝色,所以A是CuSO4,能跟硫酸铜反应的是Ba(OH)2和Fe,又因为D是广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,所以D是,能跟碳酸钠反应的是Ba(OH)2和HCl,所以可以确定E是Ba(OH)2,B是Fe,则C是HCl,F的物质类别不同于外圈的五种物质,圈外的五种物质包括酸、碱、金属、盐四类,可以推断F既能与盐酸反应又不属于上面四类,故推断F是金属氧化物,经过验证,推导正确;A~E分别是硫酸铜、铁、盐酸、碳酸钠、氢氧化钡,F是金属氧化物。(1)广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,所以D是;(2)根据上面分析可知,A是硫酸铜,E是氢氧化钡,化学反应方程式为:,属于复分解反应;(3)由上分析可知,F是金属氧化物,C为盐酸,可以是氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,化学反应方程式为:(答案不唯一,合理即可)。
【分析】先由硫酸铜溶液呈蓝色,碳酸钠用于玻璃、造纸等生产,所给物质的类别及框图中物质间的关系推导出各物质,再按要求进行填空。9.【答案】(1)(2)灭火(3)(4)置换【解析】【解答】是初中化学常见的物质,俗名熟石灰。则F为氢氧化钙,和能参与光合作用,B能生成氢氧化钙,D能与氢氧化钙反应,则B为水,D为二氧化碳,氢氧化钙可生成E,E能生成二氧化碳,则E为碳酸钙,氢氧化钙与G反应,G能生成碳酸钙,则G为碳酸钠,A能生成水和C,水能生成C,C能生成二氧化碳,则C为氧气,A为过氧化氢。
(1)F为氢氧化钙。
(2)D为二氧化碳,可用于灭火或作气体肥料等。
(3)为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式为。
(4)图中涉及到了分解反应、化合反应、复分解反应,没有涉及置换反应。
【分析】(1)根据氢氧化钙俗称熟石灰分析;
(2)根据二氧化碳的用途分析;
(3)根据碳酸钠与氢氧化钙或氯化钙等反应生成碳酸钙分析;
(4)根据四种基本反应类型及所给转化中未涉及置换反应分析。10.【答案】(1)Fe3O4(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(3)分解反应;供给呼吸(合理即可)(4)防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底【解析】【解答】(1)根据分析可知,G是四氧化三铁,化学式为Fe3O4;
(2)根据分析可知,反应①是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,化学方程式为:;
(3)根据分析可知,反应②是水通电生成氢气和氧气,所属的基本反应类型是分解反应;E是氧气,其中一种用途是供给呼吸(合理即可);
(4)根据分析可知,反应③是在氧气中点燃铁丝,在进行反应③时,在集气瓶中放入少量水,目的是:防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底。
【分析】根据A~G是初中化学常见物质,A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,所以A是一氧化碳,G是一种具有磁性的黑色固体,所以G是四氧化三铁,F是最轻的气体,所以F是氢气,水通电生成氢气和氧气,所以C是水,E是氧气,铁和氧气点燃生成四氧化三铁,所以D是铁,一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,所以B是氧化铁,然后将推出的物质验证即可。11.【答案】(1)H2O;Ca(OH)2(2)产生蓝色火焰,放热(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)E→A,B一D【解析】【解答】根据E是一种建筑材料的主要成分,且能用于制二氧化碳,可知E为碳酸钙,碳酸钙可与酸反应生成盐、水和二氧化碳,所以B从这三种物质选择,B又能生成碳酸钙,所以B为二氧化碳或者盐,而B与C组成元素相同,且可以相互转化,所以B为二氧化碳,C为一氧化碳,二氧化碳可与碱、水等反应,但是二氧化碳不能制备碱,所以A为水,水与D可以相互转化,同时D能生成碳酸钙,则D为碱类中的氢氧化钙,所以A为水,B为二氧化碳,C为一氧化碳,D为氢氧化钙,E为碳酸钙。
(1)A为水,化学式为H2O;D为氢氧化钙,化学式为Ca(OH)2;
(2)C为一氧化碳,B为二氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,燃烧产生蓝色火焰,放出热量,且生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;
(3)B二氧化碳与氢氧化钙反应生成E碳酸钙沉淀和水,书写化学方程式注意配平及沉淀符号,化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)E碳酸钙可以反应生成A水,B二氧化可与D氢氧化钙反应,因此需要增加这两种关系图,所以补全后图中信息为E→A,B一D。
【分析】根据题中有特征的物质首先推出,结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,经过验证,推导正确,最后解答各个小题。12.【答案】(1)碳酸钠(或Na2CO3);(2)置换反应;【解析】【解答】(1)C物质的溶液呈蓝色,由C为硫酸铜,A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一,该气体为二氧化碳,则A和E为硫酸和碳酸钠的一种,A和E都能与B反应,则B为氢氧化钡,D为铁,铁能与E反应,则E为硫酸,A为碳酸钠。A与E的反应为碳酸钠与硫酸生成硫酸钠、水和二氧化碳的反应,方程式为。
(2)E与D为铁与硫酸的反应,属于置换反应,B与C是氢氧化钡与硫酸铜生成硫酸钡和氢氧化铜的反应,方程式为。
【分析】(1)先由硫酸铜溶液呈蓝色,碳酸钠和硫酸反应产生二氧化碳,推导出各物,再结合碳酸钠与硫酸生成硫酸钠、水和二氧化碳书写方程式;
(2)根据金属与酸发生置换反应,氢氧化钡与硫酸铜生成硫酸钡和氢氧化铜分析。13.【答案】(1)Cu;CuO;盐(2)氢氧化钠##NaOH;不一定;【解析】【解答】(1)若B为紫红色金属,C为黑色固体,B为铜,C为氧化铜,A为硝酸铜,A所属的类别为盐;
(2)若B是由三种元素组成的盐,C广泛用于制取肥皂,以及石油、印染等工业,在生活中可用来去除油污,C为氢氧化钠,B为碳酸钠,A为水,C→A的反应不一定是复分解反应,如氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水;碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,反应的化学方程式为
。
【分析】(1)根据若B为紫红色金属,C为黑色固体,B为铜,C为氧化铜,A为硝酸铜分析;
(2)根据若B是由三种元素组成的盐,C广泛用于制取肥皂,以及石油、印染等工业,在生活中可用来去除油污,C为氢氧化钠,B为碳酸钠,A为水分析。14.【答案】(1)石蜡(合理即可);水;二氧化碳(2)生成物;催化剂(3);(答案合理即可)(4)火箭助燃剂(合理即可);供给呼吸(合理即可)(5)①②【解析】【解答】D为一黑色粉末,通常状况下F为无色液体,D和E混合后得到D、B、F,则D为二氧化锰,E为过氧化氢,A生成二氧化锰,则A为高锰酸钾,B为氧气,C为锰酸钾,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则H为二氧化碳,B和G生成H和F,E、G都为混合物,则G可以是石蜡,F为水。
(1)G为石蜡等,F为水,H为二氧化碳。
(2)D在图所示的关系中扮演了两个角色,在反应①中为生成物,②中为催化剂。
(3)反应①为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为。
反应②为过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为。碳、一氧化碳等燃烧都有二氧化碳(H)生成,化学方程式为:(答案合理即可)。
(4)B为氧气,其用途有火箭助燃剂、供给呼吸、医疗急救等(合理即可)。
(5)所给反应中,①②都是“一变多”的分解反应。
【分析】(1)根据所给各物质的性质和转化关系推导出相关物质分析;
(2)根据高锰酸钾分解实验中二氧化锰为生成物,过氧化氢分解实验中二氧化锰为催化剂分析;
(3)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气及碳、一氧化碳等燃烧都有二氧化碳分析;
(4)根据氧气用途分析;
(5)根据“一变多”的反应为分解反应分析。15.【答案】(1)漏斗和烧杯(2)AgCl(3)NaOH(4)Fe【解析】【解答】由题意可知,加水不溶解的物质有铁粉、铜粉、碳粉、CuO;向滤液A中加入氯化铜溶液,无明显现象,说明原固体中不含氢氧化钠、含有NaCl,则滤液A为氯化钠溶液,滤液B为氯化钠、氯化铜的混合溶液;加入硝酸银会生成氯化银白色沉淀,则白色滤渣丙为氯化银;
(1)经过操作1后得到了滤渣、滤液,则固液分离的操作为过滤,过滤过程中用到的仪器为漏斗、烧杯;
(2)经上述分析可知白色滤渣丙是AgCl;
(3)经上述分析可知,原固体中一定不含有的物质是NaOH;
(4)若滤液D是浅绿色,说明滤液中含有Fe2+,则原固体中一定含有的物质是Fe。
【分析】根据物质的性质及相互间的转化综合分析。16.【答案】Ca(OH)2;;氢氧根离子和氢离子结合生成水的反应【解析】【解答】由分析知:D的化学式是Ca(OH)2;A分解生成B和C的化学方程式为;从微观角度看,D与E反应的实质是氢氧根离子和氢离子结合生成水的反应。
【分析】已知A~E是初中化学常见的化合物,其中A、B、D、E属于不同类别的物质(即氧化物、酸、碱、盐)。A、D均能用作建筑材料,且A的相对分子质量为100,所以A是CaCO3,A可发生分解反应生成B和C,可知碳酸钙加热可分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以B是二氧化碳,C是氧化钙,D是氢氧化钙,E是盐酸(或者硫酸),盐酸可以与碳酸盐反应生成二氧化碳,盐酸与氢氧化钙相互作用生成氯化钙和水,经过验证,推导正确。再结合化学式,化学方程式书写原则解答。17.【答案】(1)除去铁制品表面的锈蚀(2)(3)【解析】【解答】B和D都能与铁发生反应,根据金属的化学性质,可推知B和D分别是酸和盐溶液,B又能与A和C发生反应,可推知B为酸溶液,常见的酸有稀盐酸,稀硫酸,B为稀盐酸或稀硫酸;A既能生成铁又能与酸反应,可推之为氧化铁;D为盐溶液,能与铁发生反应,推测D为常见的硫酸铜溶液或氯化铜溶液,C既能与酸发生反应,又能与氯化铜和硫酸铜溶液发生反应,推测C为常见的锌或镁。
(1)A与B发生的反应为酸与金属氧化物的反应,在生产中的用途是常用于金属表面除锈;
(2)A到铁的化学方程式为一氧化碳炼铁的化学方程式;
(3)曾青得铁则化为铜,表示的是铁与硫酸铜发生反应。
【分析】以铁为核心,可推知B和D的物质类别,A能生成铁可推知A为氧化铁,确定B为酸,由B和D确定C为活泼金属,根据酸碱盐金属的化学性质可以分析该题。18.【答案】(1)供给呼吸(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置换反应(3)3Fe+2O2Fe3O4【解析】【解答】从题干信息甲、乙、丙、X、Y、Z均为初中化学常见物质,甲、乙、丙为氧化物,X、Y、Z为单质,Z为紫红色金属,甲是氧化物在二氧化锰的催化作用下生成单质X,所以甲是过氧化氢,X是氧气,Z是紫红色金属单质,则Z为铜,乙→Y在工业上用于冶炼生铁,则Y为Fe;
(1)X是氧气,可以供给呼吸或支持燃烧;
故答案为:供给呼吸;
(2)Y是Fe,Z是Cu,铁与硫酸铜溶液反应可以生成铜和硫酸亚铁,其反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;
故答案为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置换反应;
(3)丙为有磁性的黑色固体,有磁性的常见物质是Fe和Fe3O4,由题干信息可知丙为氧化物,所以丙是Fe3O4,X→丙是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的过程,其反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;
故答案为:3Fe+2O2Fe3O4。
【分析】根据题干信息推测出X是氧气,Y是铁,Z是铜,丙是四氧化三铁,再根据氧气的用途,铁置换出铜、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式进行分析解答。19.【答案】(1)CuO(2)化合反应(3)灭火(合理即可)(4)【解析】【解答】由题眼D是紫红色金属,可知D是铜单质,F是一种单质气体,且从图可知铜(D)和F可以相互反应,所以F是氧气,A是氧化物,且A和D可以相互转化,所以A是氧化铜;B是氧化物,且B可以转化为氧气(F),所以B是水;C是氧化物,氧化铜(A)可以转化为C,所以C是二氧化碳,二氧化碳(C)和E可以相互反应,且水(B)又可以转化为C,所以C是氢氧化钙;
(1)A是氧化铜,其化学式为:CuO
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