工业数据采集技术 教案 任务5.3.1 工业网关采集电能表数据_第1页
工业数据采集技术 教案 任务5.3.1 工业网关采集电能表数据_第2页
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文档简介

工业数据采集技术教案（二十四）教学标题工业网关采集电能表数据授课班级课时2场地时间授课教师教学设计1.项目/任务价值通过学习，能够通过工业网关采集到电能表数据。培养分析解决问题的基本能力及主动沟通的工作方法。2.学习目标知识目标1熟悉串口通信及其通信协议2熟悉工业网关与电能表的连接能力目标1能够完成工业网关和电能表的硬件连接2能够通过工业网关采集电能表数据思政-素质目标1培养学生主动沟通的工作方法2培养学生严谨扎实的工作作风3培养学生分析解决问题的基本能力3.学习内容1任务认知2任务资讯2.1串口通信及其通信协议2.2工业网关与电能表的连接3任务实施根据任务需求完成工业网关采集电能表数据。4任务小结5重点串口通信及其通信协议；工业网关与电能表的连接6难点串口通信及其通信协议4.学习资源PPT、教材、网络资源、任务书等教学实施过程教学环节学生、教师活动教学手段、方法及思政设计时间分配引入（任务项目）1）回顾复习2）根据工业网关数据采集系统应用引入电能表数据采集需求。引导学生进行讨论讲解示范课件演示分组讨论主动沟通10分钟训练介绍任务描述及要求，明确工业网关采集电能表数据过程中的要求。讲解示范针对关键问题进行讨论代表发言课件演示集中讲授10分钟深化引导学生讨论并梳理串口通信的基本概念，分析刹那关键的串行通信协议。重点讲解示范针对关键问题进行讨论课件演示巧设疑问分组讨论25分钟归纳提炼以小组为单位分工完成工业网关采集电能表数据。团队合作任务实践引导学生课件演示团队协作主动思考分析解决问题的能力35分钟总结总结任务完成的关键步骤，学到的技能和方法提出小组完成任务过程中典型的问题和解决方法总结知识点、学习技巧的掌握、重点内容的理解、学习过程中的注意事项讨论总结课件演示分组讨论5分钟课后任务/作业课前预习任务，提交分组情况自学课件演示学业评价解读任务评价标准组织学生进行互评小组学生检查讨论实践是否符合要求，通过现场宣讲进行评估教师对学生的任务完成报告及汇报过程进行评价小组代表汇报、评委小组评分并汇总组织学生、针对性的点评5分钟教学反思学生能够

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