幼儿园中班综合教学设计《铃儿会说话》_第1页
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PAGEPAGE3幼儿园中班教案?铃儿会说话?中班教案?铃儿会说话?适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿激发对周围生活中不同铃声的兴趣，理解它们的用处，在游戏中能听辩门铃、，闹钟，自行车等物发出的不同铃声，并知道这些铃声的作用，培养幼儿与同伴之间的相互配合，快来看看幼儿园中班?铃儿会说话?教案吧。活动工程：1、在游戏中能听辩门铃、，闹钟，自行车等物发出的不同铃声，并知道这些铃声的作用。2、激发幼儿对周围生活中不同铃声的兴趣，理解它们的用处。3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。4、乐于探索、交流与分享。活动准备：1、摸箱一只2、门铃，车铃，铃，闹钟等物假设干3、有关各种铃的图片活动过程：一.幼儿自由探索1、请幼儿每人选一样东西玩。看看你是否认识这个玩具而且你玩过后还会发现什么2、幼儿自由探索3、集中交流问：(1)谁来告诉大家，刚刚你在玩什么(同时出示并介绍玩具的名称)(2)在玩的时候你发现了什么(3)它是怎么说话的(幼儿一起学)二.幼儿探索各种物体发出的不同声音1.幼儿探索这些玩具都能发出声音，那么这些玩具发出的声音一样吗让我们再来玩一玩，这次可以把其他三样玩具都玩一玩，听一听它们会发出什么声音，并且想一想这些玩具发出的铃声有什么用我们听到铃声后会怎么做2.幼儿集中交流各种铃的作用问：(1)请问你刚刚玩了什么它是怎么说话的我们听到后会怎么做呢依次类推总结：A门铃叮咚叮咚响了，你从门上的小洞洞往外看，如果是不认识的人我们不开门。B闹钟铃响了，叫我们快快起床上幼儿园了，幼儿园里有好多小朋友在等你一起做游戏呢!C叮呤呤，接起有礼貌。D车铃叮咚响，告诉我们让一让，走路要留神。3.老师还把这些铃声编了一首儿歌，就叫?铃声歌?门铃叮咚响，快去把门开闹钟叮铃铃，快上幼儿园叮铃铃，说话有礼貌车铃叮铃铃，走路要留神小百科：“门铃〞这个东西中国古代较少听说，有钱的大户人家是在大门上装有装饰性的门环，叫门的人可用门环拍击环下的门钉发出较大的响声，有现代“门铃〞的作用。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?铃儿会说话?

中班教案?铃儿会说话?适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿激发对周围生活中不同铃声的兴趣，理解它们的用处，在游戏中能听辩门铃、，闹钟，自行车等物发

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