6.2细胞的分化课件-高一上学期生物人教版必修17

生命之美生命之美人的生殖在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态(图4—10)。6.2细胞的分化一、细胞的分化任务1：细胞水平上分析细胞的分化分化的细胞形态、结构和生理功能发生了改变。分裂是分化的基础在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化。时间遗传物质相同来源结果生成了不同细胞，增加了细胞的种类一、细胞的分化之

概念一、细胞的分化之

特点持久性细胞分化贯穿于生物体的整个生命活动过程中，在胚胎时期达分化程度达到最大稳定性严格的调控机制，已经分化的细胞在生物体内不会变成其他细胞不可逆性分化后的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡普遍性生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，它是个体发育的基础；一、细胞的分化之

意义细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，它是个体发育的基础；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。一、细胞的分化之

意义1883年“细胞分化是由于遗传物质丢失造成的，每一种组织只保留了其特有的遗传物质。”——德国生物学家，AugustWeismann(魏斯曼)

一、细胞的分化之

实质细胞分化过程中遗传物质是否发生改变？细胞分化过程中遗传物质不会发生改变一、细胞的分化之

实质细胞的形态、结构和生理功能的控制中心在哪里？细胞的形态、结构和生理功能的控制者是谁？细胞的形态、结构和生理功能的体现者是谁？基因和蛋白质的关系是什么？一、细胞的分化之

实质任务2：分子水平分析细胞的分化（注：+代表存在，—代表不存在）基因卡纸模拟表示分化成胰岛B细胞时基因的开启或关闭情况基因卡纸模拟表示分化成心肌细胞时基因的开启或关闭情况一、细胞的分化之

实质任务2：分子水平分析细胞的分化——模型建构在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。基因的选择性表达一、细胞的分化之

实质二、细胞的全能性二、细胞的全能性概念：细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能与特性。没有分化的细胞，如受精卵、动物和人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也具有全能性。原因：含有全套的遗传信息条件：离体、适宜的条件等二、细胞的全能性细胞分化程度与细胞全能性大小的关系一般来说，细胞分化程度越高，具有的全能性越小。细胞全能性：受精卵＞生殖细胞＞体细胞植物体细胞＞动物体细胞二、细胞的全能性应用：快速繁殖花卉或蔬菜

太原植物园蕨类植物课题组收集蕨类植物的孢子，并通过实验建立起阿波银线蕨和夏雪银线蕨的组培快繁体系。二、细胞的全能性应用：拯救珍稀濒危植物

鹅掌楸，又称马褂木，列入世界自然保护联盟濒危物种红色名录，是我国国家二级重点珍稀濒危保护植物。二、细胞的全能性应用：克隆世界上首例体细胞克隆猴在我国诞生中中华华干细胞动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。康拉德·沃丁顿的分化小球干细胞白血病与骨髓移植干细胞捐献造血干细胞，让爱延续生命的奇迹三、干细胞中华骨髓库，是中华儿女爱心的见证。大爱让造血干细胞漂洋过海构建人类命运共同体三、干细胞脐带血干细胞治疗血液系统疾病小结课后作业1.列表比较细胞的增殖与细胞的分化2.高度分化的动物细胞分化潜能变窄，它的