概括能力课件-高三历史二轮专题复习

Workreport/plan/reportingonactivitiesNewYear中国风高考复习——专项训练：概括能力历史学习与考试中“概括”的4个层次层次一：当只有一个历史人物或事物时，把“一个”概括为“一类”，即将一个人概括为一类人，将一件事概括为一类事。Level1：试着把“一个人”概括为“一类人”，“一件事”概括为“一类事”。一个人一类人一件事一类事韩非

黄巾起义

汉武帝

交子

松赞干布

佛教

曾国藩

两税法

康有为

指南针

鲁迅

鸦片战争

毛泽东

《南京条约》

邓稼先

《义务教育法》

历史学习与考试中“概括”的4个层次层次一：当只有一个历史人物或事物时，把“一个”概括为“一类”，即将一个人概括为一类人，将一件事概括为一类事。Level1：试着把“一个人”概括为“一类人”，“一件事”概括为“一类事”。一个人一类人一件事一类事韩非

黄巾起义

汉武帝

交子

松赞干布

佛教

曾国藩

两税法

康有为

指南针

鲁迅

鸦片战争

毛泽东

《南京条约》

邓稼先

《义务教育法》

法家封建君主、封建统治者少数民族领袖洋务派/地主阶级/统治阶级维新派/资产阶级领导人、党和政府知识分子科学家农民起义货币宗教赋税（赋役）制度科技侵略战争法规不平等条约法律法规历史学习与考试中“概括”的4个层次学以致用：例1:“1935年，国民政府禁止银元的流通，将白银收归国有，四大银行发行的纸币钞票为法币”可以概括为：国民政府进行

。货币（币制）改革例2:1963年11月，毛泽东发出“一定要治理海河”的号召，海河流域各地分别成立了治理指挥部。可以概括为：

重视对海河流域的治理。党和政府例3:2005年3月，十届全国人大三次会议高票通过《反分裂国家法》。可以概括为：采用

。法律手段（法律法规）维护国家统一材料三：马铃薯传入欧洲之初，大部分欧洲人对它持非常不友好的态度。甚至认为其会导致麻风病和不道德；……甚至在马铃薯被称为“魔鬼的苹果”的苏联，农民在最初的犹豫不决之后开始大规模栽培马铃薯。拿破仑战争时，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命使数百万农村人口涌入城市，马铃薯成为首个现代“便利食品”。——摘编自郑南《美洲原产作物的传入及其对中国的社会影响》6．根据材料三，概括欧洲对马铃薯态度的变化过程及其原因。（6分）变化过程：从误会排斥到种植推广，从不友好到接受（2分）原因：发现马铃薯易种植、产量高；战争；工业革命；科学技术发展（4分）历史学习与考试中“概括”的4个层次学以致用：2022年区县一模——崇明卷历史学习与考试中“概括”的4个层次Level2：找出一组事物的共同点进行概括一组可概括为山东、北河、陕西、甘肃、河南

吐蕃、西域、云贵、东北、蒙古

杭州、泉州、广州、扬州、登州

辽、西夏、金、大理、吐蕃

秦、汉、唐、元、明、清

孟子、董仲舒、朱熹、王守仁

分封制、郡县制、郡国并行制、行省制

烟雾、污水、水土流失

汽车、火车、轮船

玉米、番薯、马铃薯

忠君、孝父、仁义、诚信、贞节

历史学习与考试中“概括”的4个层次Level2：找出一组事物的共同点进行概括一组可概括为山东、北河、陕西、甘肃、河南

吐蕃、西域、云贵、东北、蒙古

杭州、泉州、广州、扬州、登州

辽、西夏、金、大理、吐蕃

秦、汉、唐、元、明、清

孟子、董仲舒、朱熹、王守仁

分封制、郡县制、郡国并行制、行省制

烟雾、污水、水土流失

汽车、火车、轮船

玉米、番薯、马铃薯

忠君、孝父、仁义、诚信、贞节

北方地区边疆地区/少数民族地区沿海城市少数民族民族政权大一统王朝儒家地方行政制度环境污染近代交通工具美洲高产农作物儒家思想、道德、封建纲常伦理Level3：对差异较大的事物进行概括一组可概括为冶铁、印刷、制瓷、纺织、造船

国民革命、工农武装割据、红军长征

火车、汽车、电话、电视

赋税沉重、逃亡、犯罪、起义

服饰、饮食、建筑、交通、礼仪

历史学习与考试中“概括”的4个层次Level3：对差异较大的事物进行概括一组可概括为冶铁、印刷、制瓷、纺织、造船

国民革命、工农武装割据、红军长征

火车、汽车、电话、电视

赋税沉重、逃亡、犯罪、起义

服饰、饮食、建筑、交通、礼仪

历史学习与考试中“概括”的4个层次手工业新民主主义革命近代科技社会矛盾尖锐社会生活历史学习与考试中“概括”的4个层次Level4：极度抽象的概括一组高度抽象的概括人、动物、植物、病毒、细菌生物石器、铁器牛耕、蒸汽机、计算机、劳动者

公有制、私有制、分配、市场、税收

思想、道德、法律、宗教、文艺、习俗

历史学习与考试中“概括”的4个层次Level4：极度抽象的概括一组高度抽象的概括人、动物、植物、病毒、细菌生物石器、铁器牛耕、蒸汽机、计算机、劳动者

公有制、私有制、分配、市场、税收

思想、道德、法律、宗教、文艺、习俗思想文化生产力生产关系历史学习与考试中“概括”的4个层次学以致用：1.下表为唐宋时期主要省份的公共工程项目数量统计表。

陕西河南山西直隶江苏浙江江西福建唐朝3211322418442029北宋时期127252043861845南宋时期42144731853663(注：此表根据冀朝鼎《中国历史上的基本经济区》整理。）据表中信息分析，工程数量变化的主要原因是A.经济格局变迁的影响B.国家政局的变动C.基本经济政策的调整D.程朱理学的推动A历史学习与考试中“概括”的4个层次学以致用：2.在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在A.限制权力滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识D历史学习与考试中“概括”的4个层次学以致用：例3:宋元时期，人们能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟，天文定位技术和用人工磁化方法制造出的指南针广泛应用于航海。阿拉伯商人在亚、非、欧三大洲之间从事中介贸易，活动范围遍及世界各主要文明区域。中国出口商品，除丝绸外，还有瓷器、纸张、茶叶等。官方使节和私人商贾出洋航海都十分频繁。官府在东南沿海一带设置市舶司，掌管对外贸易，外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。——摘编自《中外历史纲要》等根据材料，概括宋元时期海外贸易兴盛的原因。造船技术和航海技术的提高阿拉伯商人中介贸易的推动政府的政策支持奉贤2021学年第一学期一模卷

（四）近代思想的转变（32分）11.据材料一，概括“读书人”对中国传统文化的态度变化。（4分）1923年，梁启超应邀为《申报》建馆五十周年撰文。阅读材料，回答问题。材料一这五十年间……读书人的脑筋却变迁得真厉害。记得光绪二年有位出使英国大臣郭嵩焘……说“现在的夷狄和从前不同，他们也有二千年的文明。”……传到北京，把满朝士大夫的公愤都激动起来了……到如今“新文化运动”这句话，成了一般读书社会的口头禅。A→B从固守传统文化到怀疑、否定传统文化。（4分）叶柔奉贤2021学年第一学期一模卷

（四）近代思想的转变（32分）1923年，梁启超应邀为《申报》建馆五十周年撰文。阅读材料，回答问题。

材料二

50年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从器物上感觉不足。这种感觉，从鸦片战争后渐渐发动……但这一期内，思想界受的影响很少，其中最可纪念的是制造局里头译出几部科学书。……第二期，是从制度上感觉不足……所以拿“变法维新”做一面大旗……他们的政治运动是完全失败，只剩下前文说的废科举那件事，算成功了……第三期新运动的种子，也可以说是从这一期播殖下来，这一期学问上最有价值的出品，要推严复翻译的几部书……第三期，便是从文化根本上感觉不足……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返……渐渐要求全人格的觉悟。

——《五十年中国进化概论》，《梁启超文集》12.结合所学，概述第二期中为改变“制度不足”进行的探索（8分）维新派主张君主立宪制，推行戊戌变法（4分）；革命派主张民主共和制，发动辛亥革命（4分）。A.新旧殖民主义的影响B.资本主义制度的基本矛盾C.人口膨胀和环境恶化D.不平等的国际经济秩序二.从民族独立到新兴国家的发展（25分）22年上海高考卷

亚非拉人民争取民族独立的斗争、世界殖民体系的瓦解、新兴国家的发展是现代世界历史进程中的重要内容。7.第二次世界大战后独立的新兴国家属于发展中国家，其现代化之路曲折坎坷。以下材料指出了发展中国家面临的诸多问题，与之匹配的选项有（双选，4分）AD最近几十年，最大和最重要的成就是很大一批民族和国家摆脱殖民的和外来的统治而独立。……但是，外国和殖民统治的残余痕迹……和各种形式的新殖民主义仍然是阻挠其获得彻底解放和进步的最大障碍之一。……在现有的国际经济秩序下，国际大家庭是不可能取得均匀和平衡的发展的。——节选自《建立新的国际经济秩序宣言》（1974年）8.上述材料中可探究的经济因素有哪些？（6分）三.像历史学家一样思考（26分）22年上海高考卷材料：自西汉至明朝

在历史学习中，小明了解到“中国古代经济重心至宋元时期完