小班音乐游戏活动教案《哈喽歌》_第1页
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文档简介

第页共页小班音乐游戏活动教案《哈喽歌》一、活动目标1.培养幼儿对音乐的兴趣和感受能力。2.让幼儿学会唱歌,提高幼儿的音乐素养。3.通过歌曲的学习,培养幼儿的动作协调能力和记忆力,提高幼儿的集中注意力。4.培养幼儿的社交能力和合作意识。二、活动准备1.准备音乐播放设备。2.准备《哈喽歌》的歌谱。3.准备一些小道具,如彩带、绘制有表情的纸板人等。三、教学步骤1.热身活动:让幼儿做一些简单的热身运动,如伸展身体、摆动手臂等。2.引入歌曲:播放《哈喽歌》,让幼儿边听边感受,引起他们的兴趣和好奇心。3.学习歌曲:将歌曲分解成简单的句子,逐句教给幼儿,并反复唱几遍,让幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。4.活动游戏:根据歌曲的内容,设计与之相关的游戏活动。例如,让幼儿模仿歌曲中的动作,如摆动手臂、蹦蹦跳跳等;或者将幼儿分成小组,每个小组编排一段小舞蹈,配合歌曲一起表演。5.创意发挥:鼓励幼儿用自己的创意发挥,将歌曲和动作结合起来,自己编排一段表演,可以使用一些小道具进行装饰,增加趣味性。6.展示表演:让幼儿依次展示自己的表演,让其他幼儿观看,并加以评价和赞美,增加幼儿的自信心和集体荣誉感。7.结束活动:播放轻松愉快的音乐,让幼儿舞动身体,放松心情,结束活动。四、注意事项1.教学过程中要注意掌握好时间的分配,不要让幼儿产生疲劳感。2.引入歌曲时,要注意用生动有趣的方式引起幼儿的兴趣,让他们主动参与。3.在游戏活动中,要给予幼儿足够的鼓励和表扬,增加他们的自信心。4.活动结束后,可以根据幼儿的表现给予一些小奖励,激励他们的学习。五、教学效果评价1.观察幼儿在活动中的参与程度和乐学情绪,是否积极主动地参与活动,并表现出良好的学习兴趣和表现。2.观察幼儿在活动中是否注意规则和秩序,是否能够与他人合作,展示良好的团队合作精神。3.观察幼儿在活动中的表现是否能够准确地唱出歌曲的旋律和歌词。4.观察幼儿在活动中是否能够有效地运用学到的知识和技能,表演出自己的创意和想法。通过此活动,幼儿可以增加对音乐的兴趣和理解,培养幼儿的音乐

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