职业生涯发展规划

职业生涯发展规划--LOGO自我分析01专业就业前景分析财务管理02职业目标确定03目标成果04反馈修正05目录Content0职业生涯发展规划LOGO上大学之前听说大学很轻松，如今大一即将过去，回首这一年我发现自己满足于安逸的生活，对梦想的那种执着与追求的热情减少了职业生涯发展规划123前几天，高四的同学终于摆脱了噩梦般的高中生活，然而我看着他们却很羡慕，"高考"对于他们来说不仅是一种背负，也是他们奋斗的目标没有目标的生活是没有目的的航船，只有合理规划好自己的生活才能到达理想的海港0职业生涯发展规划LOGO1、性格方面：我的性格比较随和，会为别人着想，但是没有自己的主见，容易否定自己，不自信。但是如果认定一个目标就会勇往直前，不服输。和朋友关系比较好，喜欢交朋友，但是和别人沟通较少，喜欢一个人做事情，喜欢一个人担当所有的事情与责任，团队合作能力不强。尊重朋友，愿意为朋友付出。性格相对沉稳，不急躁，有耐心，可以较好的控制自己的情绪。不太适应聚会之类的集体活动。好静不好动。自制能力不强，喜欢不受束缚2、能力方面：学习能力比较强，但是自制能力不强，容易对于不好的东西上瘾。不会很好的管理自己的时间。在社团与学生会的学习使我自己学到了很多东西，既有实用公文的写作方法与一些计算机技术，还有怎样与上司和同事相处，自信也得到了提高。但是不是十分适应于强势的人合作，如果合作总是处于弱势3、兴趣方面：爱好上网，看书，有时候喜欢钻研游戏，虽然都不是很精通，但是都在学习之中，也喜欢打羽毛球自我分析0职业生涯发展规划LOGO专业就业前景分析财务管理社会上的许多人认为市场营销专业的毕业生以后只可以做销售，这是不正确的。产品销售的每一个环节生产、销售、调差、广告等等都可以有市场营销专业的人员进入。但是中国的市场营销专业引入较晚，专业理论体系不健全，另一方面企业又需要市场营销专业的人才。随着专业学科的发展，学生的知识体系会更加健全，终一定能够适应市场的需要，成为就业率高的专业之一0职业生涯发展规划LOGO职业目标确定1、一年级目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习2、二年级目标：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；计算机应用能力增强3、工作申请，成功就业。主要的内容有：对前两年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试；参加面试等。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练0职业生涯发展规划LOGO目标成果1、大一第一学期学好专业课，更多地了解自己的专业。参加学生会，并努力竞选当上干部，提高自己的沟通能力2、大一第二学期学好专业课，、努力学习计算机和英语，未考证做好充分的准备3、大二第一学期尝试兼职、社会实践活动，增加自己的社会阅历0职业生涯发展规划LOGO反馈修正1、英语水平太低，起点低，英语考证需要加倍努力2、执行能力较差，必须时刻提醒自己。3、主动学习积极性不够，需多加改正。4、决策能力有所欠缺，不够果断--LOGO20