小升初基础专项复习：09 标点符号（试题）六年级下册语文部编

部编版2022-2023学年小升初基础专项复习：09标点符号一、单选题1．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．什么？宝葫芦？就是传奇故事里的那种宝葫芦吗？B．“好小葆，别动！”奶奶刚给我洗了脚，突然又提出一个新的要求来。“让我给你剪一剪……”C．我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？D．不过我得提出我的条件：“那，非得讲故事。”2．下面的标点符号使用错误的是（）A．他们忘了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特殊     的好看。B．当“少林寺”风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧急，英勇地张开口了：“同志，买，买，买……”D．铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”3．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“小男子汉”神情有点紧急，英勇地开了口：“同志，买，买，买……”B．它需要三样东西下饭：一样是水、一样是泥、一样是草C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。D．他的积雪踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……4．下面标点符号使用不正确的一项是（）A．当“少林寺”风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。B．他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以。”C．他英勇地开口了：“同志，买，买，买……”D．我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最终还是忍住了。5．“我们是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”对句中破折号的理解表述不准确的是（）A．表示声音的延长 B．说明孩子们读得不够流畅C．表示意思的递进 D．突出了师生的爱国情怀6．下列句子中，冒号的使用正确的一项是（）A．“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B．我看见墙上写着：“请讲平凡话”几个字。C．它要是快乐，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。

D．我听老师说：明天学校组织春游！7．“犹如绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”诗句中省号的作用是（）A．内容的省 B．声音断断续续C．话题的转换 D．语意含蓄，让读者去想象8．下列句子中破折号的作用是解释说明的是（）A．“要不——摔跤。”B．“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子你再认真瞧瞧吧——”C．脸上永久红扑扑的。特殊     亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。D．这简直是——说的不客气点——无耻的勾当。9．下列句子中标点符号使用有误的一项是()A．鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。B．我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着“初学记”的手搁在膝髁上。C．茅屋，狗，塔，村女，云……他都浮动着。D．诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，互相融和；刚一融和，却又退缩，复近于原形。10．下面句子中标点符号使用有误的一项是（）A．“桃花开了，你不出去走走吗？"好朋友向我发出了邀请。B．列夫·托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《复活》等。C．雍正以后，保和殿是举行最高一级考试：殿试的地方。D．没有石头，他就带人到烂泥滩里挖；没有沙子，他就带人到村外背。11．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．他问我为什么没有参与这次云南省教育厅组织的“中小学学生‘中国梦’”书法赛。B．群众的好干部陈家顺，以农夫工身份应聘到企业打工，被称为“卧底局长”。C．“不，没有人！天啊，我为什么要这样做……如今叫我怎么对他说呢……”桑娜深思着。D．诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅转变人的命运，也转变人类的命运。12．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A．进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。B．太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。C．给胜利者一个微笑，那是赞扬     ，给失败者一个微笑，那是鼓舞。

D.有不懂的问题要主动去向老师请教，学习上就得这样不耻下问。13．下列句中，标点符号使用不恰当的一项是（）。A．“你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”B．这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？C．我总是仰视高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。D．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。14．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．我不知道他为什么没有参与那次志愿者活动？B．宽容是理解的桥梁，真诚是它的基石；宽容是芳香的花朵，友谊是它的果实。C．“可……就剩半小时啊！”他嘟囔着：“半小时根本不可能写完。”D．木星，土星，天王星和海王星离太阳都很远，表面的温度都不适合生物生存。15．下列句子标点符号有误的一项是（）A．妈妈快乐地说：“今日天气真好呀！”B．“往哪儿看呢？”爸爸严厉地说：“我在跟你说话呢！”C．“路上留意安全！”妈妈关切的叮嘱道。D．“你的腿怎么多了一个伤疤，”妈妈焦急的问，“是不是摔了一跤？”16．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。B．进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。C．广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。D．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，消灭了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。17．下列对“最终把‘？’拉直变成了‘！’，找到了真理。”这句话理解有误的是（）A．这句里的“？”是发觉的问题，是不断的追问。B．这句里的“！”是通过探究，解决了疑问，发觉了真理。C．这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。D．这句说把标点符号“？”改成“！”，就能找到真理。18．下列标点符号使用有误的一项是（）A．我们听说古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话？最先见于何书？B．清朝禁烟英雄林则徐有这样两句诗：“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。

C．我也算游历过不少名山大川，却从没见过一座山，这样分散着劳动人民的生活感情；没见一条水，这样泛滥着劳动人民的智慧的想象。D．“这么晚了你上哪儿去？”妈妈说，“马上就要吃饭了。”19．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！B．正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。C．“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”D．我想，等革命胜利以后，肯定要把这个闪烁着金色光线的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。20．下面句子中标点符号运用错误的一项是()A．“这或许是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我确定还会再变成一个人。”B．“咯咯里咕，”公鸡叫道：“他活该，咯咯里咕，他扯过我的鸡冠！”C．那些鸡没完没了地叫着“他活该，他活该！”D．“你过来，”另一头牛金百合说，“我要让你在我的角上跳舞。”21．下列句子中的标点符号运用正确的一项是（）A．静寂的草原喧闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。B．把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气。C．于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……D．“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说：“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”22．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。B．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C．面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。D．为了不让敌人发觉群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”23．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．要看满城丁香，须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢？B．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。C．每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。D．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？二、填空题

24．给下列句子加标点。（1）不久北风呼啸隆冬来临刺骨的寒风吹起雪花（2）赶走孩子以后巨人在花园四周砌起围墙而且竖起一块禁止入内的告示牌25．请你给下面的句子加上正确的标点符号，并按挨次填写在横线上。爱是一盏灯黑暗中照亮前行的远方爱是一首诗冰冷中温暖渴求的心房爱是夏日的风是冬日的阳是春日的雨是秋日的果26．给下列句子加上标点符号。（1）（）在我们家（）托米指了一下（）可并没有起头（）因为他正在全神贯注地看书在顶楼上（）他又说（）（2）玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情（）学校（）学校有什么好写的（）我讨厌学校（）27．读下面的句子，并加上标点符号。①孩子们仿佛听见老橡树的年轮在响在一圈一圈地削减小动物仿佛听见老橡树苍老的树皮在脱落仿佛越变越光滑②爷爷告诉我桃花心木是一种特殊     的树树形优美高大而笔直28．加上标点符号。生活中常常会听到有人这样说别人的事管得着吗其实认真想想人虽有你我他之分但你我他又是相互依存于社会中的没有你也就无所谓我他同样没有他也就没有你我因此我们要把别人的事情当做自己的事情看待

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】B4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】C9．【答案】B10．【答案】C11．【答案】C12．【答案】B13．【答案】A14．【答案