下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第页共页尊敬的领导：您好！很荣幸能够向领导们汇报我一年来的工作。本人是一名教员，自入职以来，深知教育事业的神圣与责任，摆正心态，踏实工作，把学生的成长和发展放在第一位，以实际行动诠释着教师这一职业的精神内涵，也在教育教学方面有了新的收获。一、工作简述在这一年的时间里，我主要负责高中生物、地理的课程，根据教材和教学大纲，精心设计课堂内容，使学生能够很好地掌握基础知识，并且让他们能够在教学的过程中提高自己的思维能力和创新意识，提升学生的学习兴趣和学习成绩。同时，我也参与了学校多项教学管理工作，如实施素质教育、研究教学方法及观摩教学等工作。二、教学成果本人教学收获颇丰，共主持授课5门，带领近300名学生学习，最终取得了较好的成果。在这里，分享几个典型案例,以说明近期学生成果的提升：高二的班长小张，本来学习成绩不算太好，课堂认真听课，手写笔记，老师一眼看到他以后，总是很放心，一场课下来，总会引用他的笔记。高一的学生小李，数学基础较好，但语文、英语课程需要不断加强，课上笔记偏花心思，记忆深刻，在语文和英语中的成绩相继提高。在区里教学大赛中主持了一场学科课程的教学比赛，我带领的学生以优异的成绩，获得了比赛的第一名和三个单项的冠军。三、教师管理贡献本人也参与了多项教学管理工作。负责每周对教室进行消毒工作，策划印制了当数市中学生物竞赛、学生化学科普知识竞赛和数学、物理题库等教育类科普读物，给学生提供了自主学习的机会。同时，参与了教研组的研究工作，研究教学方法、资料等，以便于更好地进行教学。四、存在问题和对策在平时的教学过程中，我也注意到了自己存在的问题。如：教授知识时，经常过于沉浸在细节的讲解中，或者过于追求形式、书面知识，没有让学生实际运用，这一点我已经意识到，并在今后的教学生活中，更加注重培养学生的动手能力和实践能力。同时，今年学生大量的作业会是一个大的问题，我计划在今后工作中，通过自主学习、巩固知识，减少学生超标的作业量，同时，将学习内容分为多个阶段，每个阶段都需过关，才能升级。五、结语在今后的工作中，本人一定不虚此任。以科学的态度对待自己的任务，一步步推进自己的教学工作，让学生从教学中取得奔涌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论