四年级语文上册5.1一串快乐的音符课件5长春版_第1页
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一串快乐的音符长教版小学语文四年级上你能读准吗？弹琴闪烁寂寞悉心思念陪伴轻柔晶莹

串联音符盘子深情

口哨田埂哼唱轻柔幢zhuàng一幢幢chuáng人影幢幢阅读提示：课文写的是什么？是一串怎样的音符？从文中那个词或那句话可以看出音符是快乐的？用笔画下来……小音符从哪里来？音符快乐的音符4-8自然段2自然段

他们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着、唱着。他们从快乐的小鸟身边跑过，小鸟没有他们唱得好听。他们从奔流的小溪身边跑过，小溪没有他们唱得深情。他们跑过森休，跑过草丛，跑过群山间的峡谷……小音符们不愿意停留下来，他们到处飞跑，多么高兴！快乐的音符……拟人比喻他们还去了那儿……你从哪里来？也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是小男孩走在田埂上，用轻快的口哨吹出了他们……猜猜“音符”还从哪里来？你也这样说一说“也许……也许……也许……”排比句我会思考：1、小音符给老奶奶带来了什么？他们之间有怎样的故事？2、为什么小音符们不想跑了？他们现在还快乐吗？这种快乐和之前一样吗

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