辽宁省铁岭市西丰县2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题

2023-2024学年度第一学期期末考试试卷

八年生物

一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）

1.下列动物与其主要运动方式的对应关系，错误的是（）

A.蜗牛一爬行B.青蛙一跳跃C.大象一游泳D.蝙蝠一飞行

2.人体的关节和骨骼肌在运动中所起的作用分别是（）

A.动力作用和支点作用B.杠杆作用和动力作用

C.支点作用和杠杆作用D.支点作用和动力作用

3.下列动物行为属于学习行为的是（）

A.蜜蜂采蜜B.小猴骑车C.蜻蜓点水D.孔雀开屏

4.下列有关动物运动和行为的叙述错误的是（）

A.马的奔跑只需运动系统参与就能完成

B.小明手提重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩

C.婴儿吸吮属于先天性行为

D.蚯蚓走迷宫和黑猩猩用树枝取食白蚁都属于学习行为

5.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。如图是女性生殖系统示意图,

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6.下面是四位同学写出的食物链，其中正确的是（）

A.阳光一草一兔一狐狸

B.虾米-*小鱼f大鱼

C.草一蝗虫-＞麻雀

D.草一羊一狼一微生物

7.学校生物园地中的部分生物构成了如图所示的食物网。下列叙述错误的是（）

A.该食物网中存在一条食物链：蟾蛛一蝗虫一玉米

B.食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外，还具有竞争关系

C.油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者

D.图中的动物在生态系统中是消费者

8.对下列图中微生物的描述，正确的是（）

A.①无细胞结构，可以寄生在②内,属于细菌病毒也叫噬菌体

B.②有细胞结构，属于真核生物

C.②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

D.它们都可以在生态系统中扮演分解者的角色

9.生物学课上，同学们进行了“观察鸡卵的结构”这一实验，并绘制了鸡卵的

结构示意图（如图）。下列叙述不正确的是（）

A.胚胎发育的部位是a,内含有细胞核

B.b具有保护作用，能减少水分的散失

C.d可以为胚胎发育提供全部的营养物质

D.e是气室，能为胚胎发育提供氧气

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10.下列生物.的生殖方式为无性生殖的是（）

A.①②③④

B.①②③④⑤⑥

C.③④⑤⑥

D.①②④⑥

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11.要让一株桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法

是（）

A.种子繁殖B.抱子生殖C.嫁接D.杆插

12.如图为染色体结构示意图，下列叙述不正确的是（）

A.图中①是染色体，②是DNA,③是蛋白质

B.一个DNA分子上只有一个基因

C.正常的体细胞分裂前后，细胞内的染色体数目不变

D.生物的体细胞中的每对染色体一条来自父方，一条来自母方

二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分）

13.如图所示为蚕的生殖、发育过程，请根据图示回答。（4分）

⑴蚕的生殖方式属于生殖，产生的后代与亲本相似，这种现象

在生物学上称为。

（2）蚕的发育过程属于变态发育，而蝗虫的发育属于变态发

育。蚕不同于蝗虫的发育过程是有这个阶段。

⑶养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的期。

⑷图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的卵是纺锤形

的，这种现象在生物学上称为。蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学

中是对。

雌垂蛾X

将于

ia形卵纥锤形卵

14.如图为生物的生殖发育示意图，请据图回答。(4.5分)

ABCD

⑴图B中青蛙个体发育的起点是o蝌蚪外形像鱼，用呼

吸，只能生活在水中。蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，

属于发育。

⑵图A中鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、、

孵卵和育雏几个阶段。

⑶绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养,

发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作。

(4)C图中胎儿发育所需的营养物质通过和从母体获得。

(5)D图是植物的嫁接示意图，像这种不经过两性生殖细胞的结合，由母

体直接产生新个体的生殖方式为。该方式成功的关键是使接

穗和砧木的紧密结合。

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15.如图是生物兴趣小组对某家庭头发(卷发、直发)遗传特点调查后，绘制的遗传图谱,

请分析回答问题。(2.5分)

(1)图中爸爸的性染色体组成为,

是由亲代通过传递给他的。

(2)查找资料得知，卷发对直发是显性，

如果控制卷发的基因是D,控制直发的

基因是d,则可推出小甜和爸爸的基因

型都是，爷爷、奶奶、妈妈的

基因型都是0

⑶小甜的爸爸是独生子，根据“单独二孩”

政策，如果再生一个小孩，为卷发的可

能性是_______

16.如图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答下列问题。(3分)

(1)该生态系统中的生产者是,能量最终来自。

⑵在食物网中青蛙和蝗虫之间是关系。

该食物网中的食物链共有条。

⑶由于某种自然原因，蝗虫数量增加，则短时间内草的数量将。

一段时间后，草的数量又恢复并趋于稳定，这说明生态系统具有一定的

能力。

17.实验探究

为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验

方案：

方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌,

乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸储水，使树

叶保持湿润.

方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，

丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过

程中都添加蒸储水，使树叶保持湿润。

请根据上述实验方案，回答下列问题。(3分)

(1)该探究实验提出的假设是。

(2)方案一中的实验变量是o

(3)方案二中的实验变量是细菌和落叶，最终可能获得的实验结果是的树叶

被分解。(填丙组或丁组)

(4)比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验,原因是该方案符合—

(5)实验过程中要添加蒸储水，使树叶保持温润，这样做的原因是为细菌生长繁殖需

要。

18.阅读材料并分析回答问题。(1分)

材料：近二年我市大力开展文明城市的创建活动，随着“创城”积极推进，我县的

“生态城市”的建设，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，寇

河又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的我县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已

成，为一道亮丽的风景线。

材料中列举了2种生物的不同行为：

野鸭的行为

喜鹊的行为。

八年生物第6页(共6页)

八年级生物试卷答案及评分标准

一、单项选择（每小题1分计12分）

题号12

3456

答案CDBAc

题号c

78101

9HB2|

答案AAcAC

13.（每空0.5分计4分）

（1）有性遗传

（2）完全不完全嫌

（3）幼虫

（4）变异相对性状

14.（每空0.5分计4.5分）

（1）受精卵鳏变态

（2）产卵

（3）胎生

（4）胎盘脐带

（5）无性