2023年河北省承德市承德县四校联考中考模拟语文试题(含答案解析)

2023年河北省承德市承德县四校联考中考模拟语文试题

学校：—二4名：一—班级：一—考号：一

一、基础知识综合

1.阅读下面的文字，回答后面的问题。

野三坡景区的百里峡被誉为天下第一峡”，是目前国内发现规模最大、景观最为奇

特的嶂谷地貌景区。百里峡由三条迂回曲折的嶂谷组成，三条峡谷总长105华里，百

里峡''由此得名。

嶂谷内群峰矗立，峻岭巍峨，峡谷(ybiEhe)),小溪淙淙，野生动植物遍布沟壑，

生态环境原始自然。这里冲蚀嶂谷地貌造就了气温冬暖夏凉，盛夏最高气温不超过22匕，

是休闲避暑的理想胜地。峡谷中空气清新、清风徐徐，富含负氧离子，深深呼吸，令人

感到,人们形象的称这里为天然的大氧吧

(1艰据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。

①(y6isheh---r---------r---②巍峨

(2粒上面文段空缺处，填入一个符合语境的四字词语。

二、情景默写

2.阅读下面的文字，回答后面的问题。

【甲】《江城子•密州出猎》中委婉含蓄表现作者渴望得到朝廷重用的句子是

【乙】中国古代文人的精神世界丰盈。周敦颐托物言志，借莲

“,濯清涟而不妖”的品行抒自己的君子追求；“你叫我愁，我偏

乐”的刘禹锡经历二十三年巴山楚水生活，也不改“,病树前头万

木春”的乐观与豁达；范仲淹更以古仁人为榜样，达到了“,不以己悲”

的豁然境界。

【丙】一生情注山河景，四季联吟日月歌。古代文人仕途失意遭受贬谪，常常寄情

于山水。庆历五年，欧阳修被贬滁州，他寄情山水，与百姓同乐；永贞元年，柳宗元被

贬永州，闲游四处，幽静处，石潭边，鱼儿让其得到片刻的欢乐。

(1)请在【甲】【乙】段文字空缺处填上相应的语句。

(2)由【丙】段文字中加着重号词语我们可以联想到《小石潭记》中

2,"一句。

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三、语言表达

3.给下面新闻拟标题。

2022年10月31日，随着一声巨响，长征五号B运载火箭托举空间站梦天实验舱

徐徐升空，经过十余分钟的飞行，梦天实验舱顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成

功，打响了我国空间站建造任务的收官之战。后续，梦天实验舱将与天和核心舱进行快

速交会对接以及平面转位，三舱组成空间站“T”字基本构型。

4.找出请假条中一处语言和两处格式上的毛病，将修改意见写在下面。

请假条马老师：您好！

今日我因偶感风寒，贵体欠安，故请假一天，望老师批准。

2023年2月14日

请假人：李桐

修改意见：

(1)语言：_____________________________

(2)格式：_____________________________

(3)格式：_____________________________

四、综合性学习

5.懂得处友，就懂得了处人；懂得处人，就懂得了做人。有了朋友，生命才显出它全

部的价值。九(8)班组织同学们举行宥朋自远方来”主题活动。请你参加并完成下列

任务。

(1)围绕活动主题，请你为本次活动拟一条简明有感召力的标语。(不超过15字)

(2X青你说出两个有关交友的成语或交友的故事名称。

(3)1青仿照下面示例，在横线上写一句话使前后构成一组排比句。

友谊是和煦轻柔的春风，让人温暖贴

心；,:友谊是茫茫大海的灯塔，让

人执着坚定。

五、诗歌鉴赏

阅读下面诗歌，完成下面小题。

渔家傲•秋思

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塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

夜上受降城闻笛

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

6.下列对两首诗歌的赏析错误的一项是

A.这两首都是以抒写戍边将士乡情为题材的诗作，范仲淹以施家傲'’为题目，此词

被誉为劣塞主之词”。

B.绿然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故，这里用来表现将士们

建功立业的壮志和决心。

C.眇似雪"月'如霜"两个比喻形象地描写了边塞月夜的独特景色。

D.《夜上受降城闻笛》把景物、声音、情感三者融为一体，抒发了征人对家乡的思

念之情。

7.《渔家傲秋思》与《夜上受降城闻笛》中分别提到髡管”与声管”，它们在句中所起

的作用有哪些相同之处？

六、对比阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

奴子®傅显，喜读书，颇知文义。亦稍知医药，性情迂缓②，望之如偃蹇因老儒。一

日，雅步@行市上，逢人辄问：“见魏三（奴子魏藻，行三也）兄否？”或指所在，复

雅步以往。比相见，喘息良久。魏问相见何意。曰：“适在苦水井前，遇见三嫂在树下

作针箫明倦而假寐⑥。小儿嬉戏井旁相距三五尺耳似乎可虑。男女有别，不便呼三嫂使

醒，故走觅兄。”魏大骇奔往，则妇已俯井哭子矣。

夫僮仆读书，可云佳事。然读书以明理，明理以致用也。食而不化，至昏愦@僻谬,

贻害无穷，亦何贵此儒者哉！

【乙】

明名医戴原礼。尝至京，闻一医家术甚高，治病辄效，亲往观之。见其迎®求溢户，

酬应不暇。偶一求药者既去，追而告之曰："临煎加锡一块。”原礼心异之，叩其故。

日：“此古方尔。”殊不知古方乃锡®字，伤即糯米所煎糖也。嗟乎！今之庸医妄谓熟

谙古方，大抵不辨锡伤类耳！

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【注释】①奴子：奴仆，这里指与官宦相对的普通平民。②迂缓：拘泥，不爽快。③偃

蹇（yaiiia）n行动迟缓。④雅步：迈四方步慢走。⑤针常（zhM健纫；刺绣。⑥愦

（ku》：糊涂。⑦戴原礼：人名。⑧迎：迎接他出诊的人。⑨物：同糖

8.下列句子中，加着重号的词语意思相同的一项是（）

A.逢人弧问饮少里醉（《醉翁亭记》）

B.也相见其两膝相比者（《核舟记》）

C.原礼心呼之得无号乎（《岳阳楼记》）

D.生不知古方乃伪字盖追先帝之卷遇（《出师表》）

9.请将下列句子翻译成现代汉语。

（1）然读书以明理，明理以致用也。

（2）见其迎求溢户，酬应不暇。

10.结合【甲】文的内容，概括傅显的性格特点。

11.【乙】文写了怎样的一件事？对你有什么启发？

七、现代文阅读

阅读下面文字，完成下面小题。

善于“折叠”自己

陈大昊

①把51张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51

次，厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙，如何“折登”自

己，决定着人生的厚度、事业的成败。

②“折叠”是智慧的迂回。毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水，最初的作

战计划并非如此。红军因为急于一口吃掉敌人，结果遇挫，被迫开始一渡赤水。红军在

毛泽东的指挥下声东击西，穿插迂回，与敌人巧妙周旋，以三万劣势兵力牵着数十万敌

人的鼻子走，成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。这次行动，周恩来称之为

走“之”字路。实践证明，最近的距离不一定是直线，而看似“折叠”弯曲的“之”字

路线，往往是达到最终目的的最佳路径。成事的最高境界在于，以最小代价换取最大胜

利。那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”，不仅难以到达成功的彼岸，还可能在

途中触礁、搁浅。像河流一样‘'折叠"蜿蜒，才能避开前面的障碍，实现波浪式前进。

③。重复是工作生活的常态，许多人都在“重复昨天的故事”，但并

非所有量的积累都能产生质的飞跃。老驴拉磨般的简单重复、机械重复，结局多是“原

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地转圈”“涛声依旧”。法国作家罗曼•罗兰曾说：“大部分人在二三十岁上就死去了，

因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过。”书圣

王羲之的《兰亭序》，被公认为“天下第一行书”，就是因为其中充满着变化，所有重

复的字都作了不同形态的处理。在“折叠”中创新，在创新中重复，坚持“不作寻常重

复”，进行生动的重复，方能书写出彩华章。

④“折叠”是耐心的坚持。有人做过一个计算：如果干一件事的成功率仅为1%,

反复尝试100次，成功的概率竟然能达到63%。世界上没有一蹴而就的成功，但有水滴

石穿的奇迹。通向成功的道路好比一场马拉松，比拼的不是速度而是耐力。一直“折叠”

下去，就能“撕小口打大仗、积小胜为大胜”，把简单做成不简单，使平凡变成不平凡。

正如英国著名小说家安东尼•特罗洛普所说：“一件微不足道的日常小事，如果你坚持

去做，就能胜过那些艰难的大事。”

⑤“折叠”是“折磨”的叠加。有人提出过“坎理论”，就是要过关卡、上台阶，

好比爬山越岭，上到一定高度，就过了一个坎。成功多是苦难辉煌，成长多为浴火重生。

走不出自己的“舒适区”，就是倒退的开始。其实，成长就是与自我的搏斗，与自我的

较量，多挑战“不可能”才可能超越自己，使人生不断迈向新的高度。

⑥人不能决定生命的长度，但可以增加人生的厚度。把握好“折叠”的学问，付诸

有力的行动，就能成就精彩人生。

（选文有删改）

12.阅读全文，说说本文中心论点是什么？

13.根据上下文，在第③段横线上填写合适的内容。

14.第④段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？

阅读下面文字，完成下面小题。

愿做你低处的阳光

刘继荣

①那天，我回去得略早，在楼道里就听见儿子的声音：“家长真难教育，当孩子就

得有耐心啊！"我捏着钥匙，瞠目结舌。听声音，他是在跟同学通电话：“等父皇和母

后老了，有了逆反心理就更难引导了。他们会坚信，吃绿豆治百病，吃茄子可长生不老，

5000块钱一个的枕头能令人返老还童……”我笑到手软，钥匙掉落在地。

②门忽然开了，儿子招手说：“进来吧！”我坐在沙发上，将脸埋在掌心里，又笑。

③结束通话后，这个初中男生感慨道：“果然小孩一思考，大人就发笑呀！”我笑

够了，仰起脸问：“像我这样的家长，该如何教育呢？”他笑嘻嘻地回答：“妈妈是家

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长中的尖子生，应该每天给你发一朵小红花，再发一支棒棒糖！"我心花怒放，冲过去

拥抱他。他却后退一步：“可是，尖子生也有失误哦！"我又惊又恼，双手交叉，摆出

奥特曼与怪兽决战的经典姿势：”代表月亮消灭你！”儿子举起双手大叫:“我请你去

公园划船，请你吃冰激凌！"我回嗔作喜，给了他一个大大的拥抱。

④公园很静。湖水微蓝，照见初夏的云，照见彼岸的花，也照见来了又去的蜻蜒。

⑤儿子告诉我，母亲节前夕，校广播站征稿。同学们笔下的感人故事，如校门口老

奶奶篮子里的康乃馨，美丽相似，温馨相似：过生日时烹煮佳肴，雨雪天气时送伞送衣，

生病时彻夜守护……儿子说：“这些我也都记得，但我有更多美妙的独家记忆。”我捏

着塑料小勺，边听边偷偷挖他盒子里的冰激凌，果然，比我的滋味要好很多。

⑥''因为贪玩，我掉进泥沟，成了一个泥水淋漓的‘兵马俑'。我跌跌撞撞，沮丧

地敲开家门，妈妈握着炒菜的铲子大笑，赞叹我好帅，要给我拍照留念，还要在我糊着

厚厚黄泥的球鞋里种菜。一想到踢球时，鞋子里会飞出黄瓜和番茄，狼狈的‘兵马俑’

立刻就笑出了眼泪。”

⑦''转到新学校后，第一次在课堂上犯倔，把外教的蓝眼珠气成了红色。班主任要

请我的家长来学校，同桌说我死定了，要我写遗嘱把所有漫画书留给他。那一刻，我两

腿发抖，觉得地球太危险，一定要逃离。可结果呢？老师们爱上了风趣的妈妈，我爱上

了外教的口语课，同桌只好用自己的压岁钱买了一套漫画书……”

⑧“这样的故事，真的太多。妈妈的笑声，是我童年里最奇妙的光，它比阳光柔和，

比月光明朗。在这样的光里，我可以跑，可以跳，也可以像做梦一样到处飞。那个隔三

岔五挂着哭脸回家的小孩，终于成为一个有担当的男生。”

⑨我喉头微哽，咬着小勺问：“为什么还不讲妈妈的不足？”

⑩“马上开始！”儿子抽走已被我咬得扁扁的勺子，温和地说，“这个不能吃！”

口他看着我的眼睛：“我长大了，可是妈妈没有。"我讪讪道：“原来，你早就发

现我偷吃你的冰激凌了！”他惊愕地看着空掉的盒子，啼笑皆非。

口沉默了一会儿，儿子说：“我发现一个秘密，爱笑的妈妈，实际上是个脆弱而骄

傲的小女孩。”他顿了顿，继续说：“这半年来，从姥爷患病到去世，你一直表现得坚

强乐观，几乎连我都被你骗过去了。”

□“妈妈在白天谈笑风生，可每夜每夜在梦里哭。”儿子凝视着我说，“一个人，

小偷般背负着伤心的大包袱，却不肯分一点点给我扛，太看不起人了！”

□“你像个骄傲的小孩，只愿做我的太阳。可我更愿意学着妈妈的样子，发出光芒，

即使只能发出手机屏幕那样弱的光也行！”

□“如果难过，不必忍到天黑才哭；如果遇见麻烦，就像别的妈妈一样叹息、唠叨、

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闹脾气；如果太累，躺在沙发上吆五喝六也没有关系。我做不了妈妈高处的阳光，但我

愿意做你低处的阳光……”

口我笑起来，眼泪肆无忌惮地涌出。

(选文有删改)

15.阅读全文，简要分析选文题目的作用。

16.妈妈的笑，是我童年里最奇妙的光”，请阅读选文，简要概括与这句话有关的童年

往事。

17.请简要分析第③段中画线句子的表达效果。

我又惊又恼，双手交叉，摆出奥特曼与怪兽决战的经典姿势：代表月亮消灭你！”

18.结合选文内容，说说为什么我笑起来，眼泪肆无忌惮地涌出”？

19.文中的儿子是怎样的一个人，你欣赏他吗？请结合文章内容简要分析。

八、名著阅读

20.阅读下面从名著中摘录的文字，回答后面的问题。

摘录一

哎呀！哎呀！居然撒泼到敢打约翰少爷！”

“谁见过有发这么大脾气的！”

随后里德太太接上来说：“带她到红房子里去，关起来。”马上有四只手抓住了我,

把我拖上楼去。

摘录二

“让她在这个凳子上再站半个小时，今天剩下的时间谁也不准跟她说话。”

于是我就高高地站在那。如今我站在一个耻辱台上，我此时此刻的心情，无法用言

语形容。

摘录三

“要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现

在难以离开你一样。”

(1)上面摘录的文字选自长篇小说《》，摘录三中你''指的

是。

(2通过阅读这三段摘录文字，说说我”的形象特点。

21.阅读《红岩》，回答后面的问题。

(1江姐有异于常人的敏锐、细腻、警惕，看着身穿西服却亲自扛行李的为自己送

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别，江姐嘱咐他注意隐蔽，他嘴上答应，心里却不以为然。

(2)《红岩》中主题曲《红梅赞》的歌词是：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒

何所惧，一片丹心向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外，

欢庆百花齐开放，高歌欢庆新春来……

请结合小说内容，说说歌词的意思和象征意义。

九、作文

22.阅读下面的材料，按要求作文。

在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历：欢乐的，悲伤的，失败的成

功的……然而，所有经历都如一级级向上的阶梯，使我们从稚嫩走向成熟。所有的经历

都是人生一步步成长的巨大财富，值得我们珍惜。

请以经历”为题，补全题目，写篇文章。②不要出现真实的校名和姓名。

要求：①不少于600字，文体不限。

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参考答案：

1.（1@幽深②w@i6

（22、旷神怡、神清气爽等

【详解】（1）考查字音字形的识记。

（1）幽深：y6ish6n深而幽静。

（2）巍峨：weiG汉语词语，意思是形容山或建筑物高大而雄伟。

（2）考查语句词语的补写。结合语境选择四字短语填写作答。依据语句峡谷中空气清新、

清风徐徐，富含负氧离子，深深呼吸'‘和天然的大氧吧'何知，描绘了峡谷中清新的空气，

应该带给人的感觉是心旷神怡"神清气爽"清爽舒畅'’等。意对即可。

2.持节云中何日遭冯唐出淤泥而不染沉舟侧畔千帆过不以物喜

往来翕忽似与游者相乐

【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，

二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错

字。本题中应注意遭、淤、染、畔、喜、翕''这几个字的写法。

3.示例：梦天实脸舱顺利进入预定轨道（或梦天实验舱发射取得圆满成功）

【详解】本题考查拟写新闻标题。

根据导语随着一声巨响，长征五号B运载火箭托举空间站梦天实验舱徐徐升空，经过十余

分钟的飞行，梦天实验舱顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功，打响了我国空间站建

造任务的收官之战'何拟写为：梦天实验舱发射取得圆满成功（或梦天实验舱顺利进入预定

轨道）。

4.（1）语言：费体欠安''改为'身体不适”或嬷冒发烧”等；（2）格式：您好！”

另起一行空两格，放到正文前面；（3）格式：落款时间与请假人位置调换。

【详解】本题考查请假条的撰写。

①我因贵体欠安”明显不妥，费”字是敬辞，用在自己身上不得体。改为‘身体不适”或嬷

冒发烧”等即可。

②您好！''位置不当，应当另起一行空两格，放到正文今日我因偶感风寒……”前面。

③署名和时间错位。应该是署名在上，时间在下。这是所有应用文体的要求。因此将落款时

间“202弹2月14日"与请假人'李桐”位置调换。

5.（1际例：亲密无间，完美邂逅；我给你锦上添花，你对我雪中送炭。

答案第1页，共9页

(2际例：伯牙绝弦、割席断交、管鲍之交、刎颈之交

(3)示例一：友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；示例二：友谊是五彩缤纷

的花朵，让人心旷神怡。

【详解】(1)本题考查拟写宣传标语。围绕宥朋自远方来''主题拟写，富有感召力即可。

示例：你对我好一时，我对你好一世；陪伴是最长情的告白。

(2)本题考查故事积累。写出两个有关交友的成语或交友的故事即可。

示例：成语：情同手足，抵足谈心，情深义厚，肝胆相照。

故事：莫逆之交：战国时期，哲学家庄子讲到子祀、子兴、子犁、子来四人交谈说：雅能

以无为头脑，以有为脊背，以死为屁股，知道死生存亡为一体就可以成为朋友。’‘四人相视

而笑，觉得莫逆于心，就相互结为好朋友。

知音之交：伯牙弹琴，钟子期听他弹奏。刚弹琴时表现出攀登大山的志向，钟子期说：弹

琴弹得真好啊！好像泰山一样高大。”过了一会儿，琴声表现出了随流水常进不懈的志向，

钟子期再一次说：弹琴弹得真好啊！好像长江黄河一样激荡。”钟子期死后，伯牙摔破琴，

拉断弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得为之弹琴的人了。不是只有弹琴像这样，贤德

的人也这样。即使是有贤德的人，如果不以礼相待，贤德的人如何尽忠呢？这就如同驾驭不

好，良马也不能跟随他跑千里远一样。

(3)本题考查仿写。形式上，使用谊是……，让人……”的句式，内容上，运用比喻的修

持方法，表达对友谊的赞美。

示例：友谊是沙漠中的一泓清泉，让人甘畅淋漓；友谊是寒冬中的一杯热茶，让人温暖备至。

6.A7.都是通过写凄凉幽怨的笛声，渲染了凄清的气氛，烘托将士们的思乡之情。

【解析】6.本题考查内容理解。

A.赏析错误。渔家傲”是词牌，而非题目故选A。

7.本题考查词语作用。

《渔家傲秋思》中髡管悠悠霜满地”意思是：远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪

满地。结合入不寐，将军白发征夫泪”可知，通过塞外寒气逼人，传来边塞特有乐器所奏起

歌曲的声音的背景，烘托了作者浓浓的思乡之情。

《夜上受降城闻笛》中不知何处吹芦管”意思是：不知何处吹起凄凉的芦管。结合联夜征

人尽望乡”写出了诗人月夜闻笛时的迷惘心情，映衬出夜景的空寥寂寞，烘托了征人望乡之

答案第2页，共9页

情的深重和急切。

据此分析可知，两者都是通过写凄凉幽怨的笛声，渲染了凄清的气氛，烘托将士们的思乡之

情。

8.A9.（1）但读书（的目的）是用来明白道理的，明白道理是用以实用的。（2）看见

那些上门求医的人充满了门庭，忙碌得没有空闲。10.动作描写：雅步行市上”、雅

步以往”看出行动迟缓；语言描写：'男女有别，不便呼三嫂使醒，故走觅兄通过语言、

动作描写，看出傅显性格迂腐、古板，恪守礼教。11.乙文记叙了名医戴原礼到京城，

看到一位所谓，名医”看病的事例。启示：我们在工作和学习中不能一知半解、不懂装懂，否

则就会造成工作和学习的失误。（或我们不能不辨是非、听信传言，盲目从众，否则会给自

己带来重大损失。）

【解析】8.本题考查一词多义。

A.都解释为：总是，就；

B.等到/靠近；

C.对……感到诧异/不同；

D.竟然/特殊；

故选A«

9.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究

字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的

意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译：

（1）然：然而。以：目的连词'来用：实际应用。

（2）迎：迎接他出诊的人。溢：充满。户：门庭。

10.本题考查分析人物形象。甲文写傅显迂腐、恪守礼教：望之如偃蹇老儒（外貌描写）”逢

人辄问：见魏三兄否（语言描写、动作描写）“雅步以往“喘息良久”（动作描写）'男女有

别，不便呼三嫂使醒，故走觅兄（语言描写）”，造成的严重后果为妇已俯井哭子矣”，可

见他是一个恪守礼教而误事的迂腐书生形象。

11.本题考查内容理解。

结合乙文明名医戴原礼尝至京，闻一医家术甚高，治病辄效，亲往观之”殊不知古方乃伤

字，物即糯米所煎糖也''分析概括，乙文记叙了名医戴原礼到京城，听说有一个医生医术高

明，于是亲自去察看情况，结果发现是庸医。

答案第3页，共9页

根据乙文犒一求药者既去，追而告之日：临煎加锡一块。'原礼心异之，叩其故。曰：此

古方尔。’殊不知古方乃伪字，伪即糯米所煎糖也'何知，一位医生分不清分不清古书上的锡”

和物''两个字，本应在煎药时加糖，却说成加锡启发我们在读书学习时不能对某个问题

一知半解就不懂装懂，否则就会失误，闹笑话。

【点睛】参考译文：

【甲】奴仆傅显，喜欢读书，很懂文学。他也稍微知道（些）医药（知识），性情迂腐

而迟缓，看上去如同（一个）迂腐萎靡的老学士。一天，（傅显）迈着优雅的步伐行走在市

场上，逢人就问：号见魏三哥没有？”有的人指示（魏三）在什么地方，（傅显就）又迈着

优雅的步履前往。等到相见，傅显喘息半天。（魏三）问他见（自己）有什么事，傅显说：刚

才在枯水井前，遇见三嫂在树下做针线活困了在打盹。小孩在井旁嬉戏，相距大概只有三五

尺，似乎令人担忧。（因）男女有别，（我）不便叫醒三嫂，所以跑来找便。”魏三大惊跑去，

妇人已经趴在井口哭儿子了。

奴仆读书，可以显示出（是件）好事。但读书是用来明理的，明理是用以实用的。食而

不消化（学不致用），（反而）致使糊涂乖僻，贻害无穷，又看重这种学士干吗啊！

【乙】明朝的名医戴原礼曾经到京城，他听说有一个医生医术非常高明，治病立即见效，

于是亲自去察看情况。看见那些上门求医的人充满了门庭，忙碌得没有空闲。偶然一个买药

的人已经离开，（那个名医）跑了上去告诉那个人说：在煎药之前加入一块锡。‘'戴原礼听

了以后心里感到奇怪，便询问那个医生是什么缘故，医生说：陇只是古代的药方罢了。”

竟不知道古方说的其实是物”字，也就是糯米煎成的糖。唉，当今的庸医胡说自己对古方非

常熟悉，大多只是连锡、饬都分不清楚的人罢了！

12.人要善于折叠”人生。13.折叠”是生动的重复。14.运用了道理论证的方法，

引用安东尼特罗洛普的话充分有力地论证了“折叠’是耐心的坚持”这一分论点，具有权威性,

使论证更有说服力。

【解析】12.本题考查中心论点的提炼。

根据题目善于折叠'自己”是作者的观点，结合①段以折叠白纸为例说明人生圻叠”自己的

重要性，②至⑤段分别从“折叠’是智慧的迂回"折叠'是生动的重复”折叠’是耐心的坚

持”折叠'是折磨’的叠加”等角度进行论证，⑥段总结全文，号召人们把握好圻叠''的学问，

付诸有力的行动，就能成就精彩人生；可知，均是围绕人要善于折叠''人生来展开的，因此

这就是中心论点。

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13.本题考查内容概括。

根据③段簟复是工作生活的常态……进行生动的重复，方能书写出彩华章”阐述的生动的

簟复”的道理，结合②④⑤段"折叠’是智慧的迂回"折叠’是耐心的坚持”折叠'是折磨'

的叠加”的句式，可拟写为：圻叠''是生动的重复。

14.本题考查论证方法及作用。

根据第④段画线句泾如英国著名小说家安东尼特罗洛普所说：/件微不足道的日常小事，

如果你坚持去做，就能胜过那些艰难的大事。”引用名人名言可知，运用了道理论证的方法，

结合段首分论点“折叠'是耐心的坚持”可知，充分有力地论证了这一分论点，具有权威性，

使论证更有说服力。

15.运用比喻的修辞手法，生动形象，新颖独特，吸引读者，暗示中心，表达了儿子对妈妈

的理解和关爱。16.儿子掉进泥沟，成了‘兵马俑”，妈妈用幽默的玩笑把儿子逗笑；儿

子在课堂上犯倔，妈妈用风趣感染老师，儿子也爱上口语课。（意思对即可）17.运用

动作描写、语言描写，生动描写了妈妈可爱、充满童心的形象，体现了母子之间的和谐关系。

18.我''看到儿子愿意与自己共同分担困难，感到欣慰、激动，听到儿子温暖的、理解的话，

感受到儿子细腻的爱，令我”感动。19.示例：我欣赏他。①天真、活泼、调皮。贪玩

掉进泥坑；课堂犯倔，把外教的蓝眼珠气成红色；和同学聊天称爸妈为父皇"和'母后”。②

细心周到，有担当。细心地发现姥爷去世后，妈妈白天谈笑风生，夜里在梦里哭，告诉妈妈

想要做低处的阳光，以自己微薄的力量给妈妈温暖。

【解析】15.本题考查标题的作用。

根据题目愿做你低处的阳光”本身，结合口段我做不了妈妈高处的阳光，但我愿意做你低

处的阳光……”可知，是儿子把自己比作低处的阳光”，运用了比喻的修辞手法，生动形象，

新颖独特；

根据口段我发现一个秘密，爱笑的妈妈，实际上是个脆弱而骄傲的小女孩……”、口段如

果难过，不必忍到天黑才哭；如果遇见麻烦，就像别的妈妈一样叹息、唠叨、闹脾气；如果

太累，躺在沙发上吆五喝六也没有关系'可知，表达了儿子对妈妈的理解和关爱，暗示了文

章的主题。

16.本题考查内容概括。

根据⑥段因为贪玩，我掉进泥沟，成了一个泥水淋漓的兵马俑’…♦狼狈的兵马俑'立刻就

笑出了眼泪。'可概括为：儿子掉进泥沟，成了‘兵马俑”，妈妈用幽默的玩笑把儿子逗笑；

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根据⑦段第一次在课堂上犯倔，把外教的蓝眼珠气成了红色……老师们爱上了风趣的妈妈，

我爱上了外教的口语课，同桌只好用自己的压岁钱买了一套漫画书……”可概括为：儿子在

课堂上犯倔，妈妈用风趣感染老师，儿子也爱上口语课。

17.本题考查语句赏析。

根据第③段画线句我又惊又恼，双手交叉，摆出奥特曼与怪兽决战的经典姿势：代表月亮

消灭你！’中的交叉"摆出”等动词可知，运用了动作描写；代表月亮消灭你！”是语言描

写；生动描写了妈妈可爱、富有童心、充满童趣的形象，表现了母子之间像同龄朋友一样和

谐。

18.本题考查内容理解。

根据口段我发现一个秘密，爱笑的妈妈，实际上是个脆弱而骄傲的小女孩……”、口段妈

妈在白天谈笑风生，可每夜每夜在梦里哭”和口段如果难过，不必忍到天黑才哭；如果遇见

麻烦，就像别的妈妈一样叹息、唠叨、闹脾气；如果太累，躺在沙发上吆五喝六也没有关系”

等可知，儿子理解妈妈，体谅妈妈；结合口段0个人，小偷般背负着伤心的大包袱，却不

肯分一点点给我扛，太看不起人了”、口段可我更愿意学着妈妈的样子，发出光芒，即使只

能发出手机屏幕那样弱的光也行”儿子愿与妈妈分担，可知，我”体会到了儿子细腻的爱，

深受感动，因此，眼泪肆无忌惮地涌出。

19.本题考查人物形象理解。

根据①段等父皇和母后老了，有了逆反心理就更难引导了”和同学聊天称爸妈为父皇''和

母后”、⑥段因为贪玩，我掉进泥沟，成了一个泥水淋漓的兵马俑‘贪玩掉进泥坑和⑦段第

一次在课堂上犯倔，把外教的蓝眼珠气成了红色”课堂犯倔，把外教的蓝眼珠气成红色等可

知，儿子天真、活泼、调皮；

根据口段我发现一个秘密，爱笑的妈妈，实际上是个脆弱而骄傲的小女孩……”、口段妈

妈在白天谈笑风生，可每夜每夜在梦里哭”发现姥爷去世后，妈妈白天谈笑风生，夜里在梦

里哭和口段我做不了妈妈高处的阳光，但我愿意做你低处的阳光……”告诉妈妈想要做低处

的阳光，以自己微薄的力量给妈妈温暖等可知，儿子细心周到，有担当。

20.(1)简爱罗切斯特

⑵我''是一个自尊自主、叛逆反抗、坚强独立、对爱情执着的人。

【详解】(1)本题考查名著内容识记。

摘录一写的是：因为表哥约翰一直欺负简爱，简爱某天再也无法忍受了，突然反抗表哥的

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殴打，于是简爱被里德太太关进了红房子，使其遭受肉体上的痛苦和心灵上的屈辱、恐惧。

摘录二写的是：简爱不小心打破了一块石板引起的被罚站在凳子上。

摘录三写的是：罗切斯特告诉简爱自己一个月之后要结婚了，需要简爰离开并且帮简爱找

一份新的工作，让简爱误以为罗切斯特要娶英格拉姆小姐，之前对于简爱表达出来的爱意

让简暧觉得很不公平，此时说出的话。

据此可知，摘录文字出自《简爱》，摘录三中你''指的是罗切斯特。

（2）本题考查人物形象。

摘录一：简爱勇于反抗一直欺负自己的表哥约翰而被关红房子，体现了简爱叛逆反抗的一

面；

摘录二：简暧被罚站，但是她虽感到屈辱但没有流下眼泪；可见其坚强独立；

摘录三：要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现

在难以离开你一样”，表达了简爱对罗切斯特的爱意，不因外貌、贫穷而自卑；可见是自尊

自主，对爱情执着的人。

21.⑴甫志高

（2厥词意思是赞美梅花，梅花的不畏严寒，傲雪怒放的坚贞性格；象征着江姐等革命者坚

强不屈的革命气节，不畏强暴，勇敢的革命精神。革命者像红梅一样光彩照人，噢醒更多人

起来，前仆后继，迎接新春到来，革命成功。

【详解】（1）本题考查对名著内容的识记。

区委书记江姐要去华菱山根据地，甫志高到码头为江姐送行，身穿西服的甫志高却亲自扛

行李'引起江姐的警觉，江姐嘱咐他要注意隐蔽，他嘴上答应，心里却不以为然。

（2）本题考查内容理解。

红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开”表面是写梅花不畏严

寒，凌寒绽放，一片丹心，象征着