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2024届湖南省张家界市五道水镇中学中考化学考前最后一卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是()A.紫色石蕊变红色B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭D.杠杆左高右低2.以下应用与科学原理对应不正确的是()A.地漏﹣﹣利用了连通器原理B.近视眼佩戴凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有会聚作用C.保持菜刀表面洁净、干燥﹣﹣防止菜刀表面生锈D.小苏打可用于食品加工﹣﹣碳酸氢钠可以和酸反应3.下列变化属于物理变化的是()A.铁生锈 B.食物腐烂 C.冰雪融化 D.蜡烛燃烧4.“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的是A.推广火力发电B.大力挖山开矿C.提倡使用农家肥D.将塑料集中焚烧5.如图是探究燃烧条件的实验,有关该实验的说法错误的是A.实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B.实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点C.a处白磷燃着后很快熄灭,原因是管内产生了二氧化碳气体D.管口小气球的使用体现实验绿色化6.下列物质放入足量的水中,充分搅拌,能形成溶液的是()A.食用油B.面粉C.牛奶D.食盐7.氢能源是公认的清洁能源,但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作,采用铂-碳化钥双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化,在低温(150-190°C)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.该反应的方程式可表示为CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.铂-碳化钼在反应后的化学性质不发生变化C.甲醇的化学式可表示为CH4OD.该过程使氢能源的广泛利用成为可能8.用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是()A.该反应是化合反应 B.该反应有2种生成物C.每个生成物分子由3个原子构成 D.参加反应的“”和“”分子的个数比是2:19.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加热一定量高锰酸钾B.将水通电电解一段时间C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉10.下列各组物质不能用组内物质相互混合的方法鉴别出来的是A.Ca(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液B.KOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液C.K2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液、NaCl溶液D.石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题40℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液降温到_____℃,它们的溶质质量分数相等。40℃时,将30g甲物质加到50g水中,所得溶液中溶质的质量分数是_____40℃时,将70g乙的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需加水的质量_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.向盛有193.8g硫酸铜溶液的烧杯中,逐滴加入质量分数为8%的氧氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氧氧化钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4),请计算:恰好完全反应时生成沉淀的质量。恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下面连环画记录了今年“博物馆日”小华同学参观闽台缘博物馆的一天。请据图回答下题。早餐①早餐食物中有牛奶、煎糕、鸡蛋和香蕉,其中富含维生素的是_____。②牛奶中含有丰富的钙元素,人体中缺少钙元素易得_____病。出发①她使用的物品中,主要材料属于合成材料的是_____(填标号)。A纯棉帽子B涤纶背包C不锈钢水壶②炎热的夏天,自行车要放在阴凉处,否则易爆胎,爆胎的原因是_____(用微观解释)。③铁制车架表面喷漆,可使自行车不易生锈,原因是_____。参观①博物馆广场有一对祖国大陆最高的“九龙柱”,雕刻“九龙柱”的石材主要成分为碳酸钙(CaCO3),其中钙元素的质量分数为_____。②博物馆内《同文、同种、同根生》为主题的火药爆绘壁画是著名的泉州籍旅美艺术家蔡国强先生的作品。火药爆绘时,用打火机引燃的目的是_____。离开①小华和同学们按垃圾箱上的标志将产生的垃圾分类放入。下列属于可回收利用垃圾的是_____(填标号)。A果皮B废报纸C铝制易拉罐D塑料矿泉水瓶②垃圾直接焚烧会产生有毒气体SO2,当空气受SO2污染时,可通过飞机喷洒CaCO3粉末,使空气中的SO2含量降低,发生的反应是:2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,X的化学式为_____。14.2019年2月22日,我国首列可变编组动车组在中国中车唐山公司完成全部60余项厂内试验,通过独有的可变编组验证,具备出厂条件。此前,该动车组已申请专利近80项,荣获中国优秀工业设计奖金奖、中国设计智造奖。根据下图回答问题:图中所示材料中,属于金属材料的是_______________。双层动车车身的表面都喷上一层油漆,目的是为了_____________。轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分,钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于含碳量不同。合金跟纯金属相比,其组成和内部结构发生变化,从而引起___________的变化(填一条物理性质即可)。认识铁:从宏观看,铁由___________组成;从微观看,铁由___构成。工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的原理是(用化学方程式表示)________,该反应利用了一氧化碳的________________性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学实验是科学探究的重要途径,请根据下列实验图示回答相关问题:若用图甲①的操作测得某溶液的pH=1,则该溶液实际的pH______(选填“大于”“等于”或“小于”)1.向甲图②中的导管通入气体,装置不漏气的现象是______。图乙为是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图,请回答问题:图中操作有一处明显的错误,该步骤是______(填操作序号,下同),操作中玻璃棒的作用是______。图丙为同学们探究金属化学性质时所做的实验。小黄同学进行了有关金属活动性顺序的实验探究,其实验过程及实验现象如图所示。则下列有关分析判断中,正确的是______。A滤液中可能含有Ag+B滤渣中可能含有单质锌C滤液中金属阳离子只含有Zn2+D滤渣质量一定大于原混合粉末质量16.兴趣小组的同学利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液,探究酸碱盐的性质,小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地得到无色、有刺激性气味的气体.刺激性气味的气体是什么?猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氢;猜想3.可能是氨气大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____.SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊,写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____;如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_____,他认为猜想2正确.小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.实验操作实验现象如图所示,将产生的气体_____无明显现象为进一步证明结论正确,他们又将该气体通入_____溶液中,观察到了预期的白色沉淀.加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化学性质,故A不符合题意;B、二氧化碳能使石灰水变浑浊,是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质,故B不符合题意;C、蜡烛熄灭,是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质,故C不符合题意;D、杠杆左高右低,是由于二氧化碳的密度比空气大,只反映了二氧化碳的物理性质,故D符合题意。故选:D。2、B【解析】
根据连通器原理分析;凹透镜对光线有发散作用;根据铁生锈的条件进行分析,铁在有水和氧气并存时易生锈,在酸和盐存在时能加快锈蚀,要防锈就是使铁与水或氧气隔绝;根据小苏打的作用分析。【详解】A.地漏﹣﹣利用了连通器原理,正确;B.近视眼配凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有发散作用,错误;C、菜刀放在干燥的地方,能防止铁与水分接触,能防止铁锈蚀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,可用于食品加工是由于碳酸氢钠可以和酸反应生成二氧化碳,正确;故选:B。【点评】本题考查了多方面的物理化学知识,综合性较强,但都属于基础性的知识。3、C【解析】
A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.错误;B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化.错误;C、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化.正确;D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化.错误.故选C.4、C【解析】
A、推广火力发电,需要燃烧煤炭,会产生大量的空气污染物,故选项说法错误。
B、要合理的开采矿物,不能大力挖山开矿,故选项说法错误。
C、长期使用化肥容易使土壤板结,所以要提倡使用农家肥,故选项说法正确。
D、将塑料集中焚烧会产生大量的空气污染物,故选项说法错误。
故选:C。5、C【解析】本题主要考查燃烧与燃烧的条件;绿色化学.可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧,说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确6、D【解析】
A、食用油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项错误;B、面粉不溶于水,混合后形成的是悬浊液,故选项错误;C、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,故选项错误;D、食盐易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故选项正确;故选:D。【点睛】解答本题的关键是要分析物质的溶解性,物质能溶于水时,可以和水形成溶液;不溶于水时,就不能和水形成溶液。7、A【解析】
A.注意反应条件,且高于100℃时水为气体,该反应的方程式可为,说法错误;B.铂-碳化钼作为催化剂,在反应后的化学性质和质量不发生变化,说法正确;C.由反应过程的微观示意图可见,一个甲醇分子含有一个碳原子、一个氧原子和四个氢原子,甲醇的化学式可表示为或,说法正确;D.该过程有极高的产氢效率,使氢能源的广泛利用成为可能,说法正确。故选:A。8、A【解析】
A.根据模拟模型可知,反应前有两种分子,反应后生成了一种分子,即该反应是两种物质发生化学反应生成一种物质,属于化合反应,此选项正确;B.反应后出现了一种新分子,即该反应有1种生成物,此选项错误;C.根据模拟模型可知,每个生成物分子由4个原子构成,此选项错误;D.根据模拟模型可知,反应后有1个剩余,所以参加反应的“”和“”分子的个数比是6:2=3:1,此选项错误。故选A。9、B【解析】
A.高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,所以反应中固体减少,而反应前后锰元素都在固体中存在,固体质量减少,所以锰元素的质量分数增大,不符合题意;B.电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍,符合题意;C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰是反应的催化剂,反应前后质量不变,不符合题意;D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和镁粉,反应中同质量的镁比铁生成氢气多,最后由于酸的质量相同,生成氢气质量相同,不符合题意。故选B。10、C【解析】
A、将四种溶液两两混合,只有沉淀生成的是氢氧化钙,只有气泡生成的是稀盐酸,既有气泡又有沉淀生成的是碳酸钠溶液,无明显反应的是氯化钠溶液,不符合题意;B、将四种溶液两两混合,只有蓝色沉淀生成的是硫酸铜溶液,只有白色沉淀生成的是氯化镁溶液,既有蓝色沉淀又有白色沉淀生成的是氢氧化钾溶液,无明显现象的是硫酸钠溶液,不符合题意;C、将四种溶液两两混合,有白色沉淀生成的是硫酸钾溶液和氯化钡溶液,无明显现象的是硝酸钠溶液和氯化钠溶液,不能继续将其鉴别出来,符合题意;D、将四种溶液两两混合,变红一次,变蓝2次的是石蕊试液,既能变红又有气泡生成的是稀盐酸,既能变蓝又有气泡生成的是碳酸钾溶液,只能变蓝的是氢氧化钠溶液,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2033.3%30g【解析】
(1)20℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以40℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液降温到20℃,它们的溶质质量分数相等;(2)40℃时,甲物质的溶解度是50g,所以将30g甲物质加到50g水中,所得溶液中溶质的质量分数是×100%≈33.3%;(3)40℃时,乙物质的溶解度是40g,所以将70g乙的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需加水的质量。故答案为(1)20;(2)33.3%;(3)30g。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.8g5%【解析】利用化学方程式,根据反应的质量比即可计算出生成的沉淀的质量和生成的硫酸钠的质量。解:设生成氧氧化铜的质量为x,生成硫酸钠的质量为y。CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO48098142100g×8%xy=x=9.8g=y=14.2g溶液溶质质量分数为×100%=5%答:恰好完全反应时生成沉淀的质量为9.8g,所得溶液中溶质的质量分数为5%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、香蕉佝偻B温度过高气体分子之间的间隔变大,气体体积膨胀而爆胎隔绝氧气和水40%使温度达到可燃物的着火点BCDCO2【解析】
(1)①牛奶和鸡蛋中富含蛋白质,煎糕中富含糖类,香蕉中富含维生素;故填:香蕉;②牛奶中含有丰富的钙元素,儿童缺少钙元素易得佝偻病,老年人缺钙易患骨质疏松,故填佝偻病;(2)①A、纯棉帽子属于天然有机材料;B、涤纶背包是由有机合成材料制成的;C、不锈钢水壶是由金属材料制成的;故填B;②炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是温度过高气体分子之间的间隔变大,气体体积膨胀而爆胎;③铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈,其不易生锈的原因是隔绝氧气和水;(3)②碳酸钙中钙元素质量分数为;②用打火机引燃的目的是使温度达到可燃物的着火点;(4)①A、果皮属于不可回收垃圾;B、废报纸属于可回收垃圾;C、铝制易拉罐属于可回收垃圾;D塑料矿泉水瓶属于可回收垃圾;故填BCD;②根据反应方程式2CaCO3+2SO2+O2=2X+2CaSO4,反应前钙、碳、氧、硫的原子数目分别为2、2、2、12,反应后钙、硫、氧的原子数目分别为2、2、8,还差2个碳原子和4个氧原子需要2X提供,则X的化学式为CO2。14、钛合金防止金属锈蚀硬度或熔点等铁元素铁原子3CO+Fe2O32Fe+3CO2还原【解析】
(1)金属材料包括纯的金属和合金,图中所示材料中,属于金属材料的是钛合金;(2)双层动车车身的表面都喷上一层油漆,目的是为了隔绝氧气和水,防止金属锈蚀;(3)物质的性质决定于物质的组成和结构,钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于含碳量不同。合金跟纯金属相比,其组成和内部结构发生变化,从而引起硬度增大,熔点降低;(4)认识铁:从宏观看,铁由铁元素组成;从微观看,铁由铁原子构成;(5)工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,该反应利用了一氧化碳的还原性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、小于玻璃管中的液体上升形成液柱,一段时间后液柱不下降⑥引流CD【解析】
(1)用润湿的试纸相当于将溶液稀释了,溶液的酸性减弱,酸性越弱pH值越大,所以该溶液实际的pH小于1;利用装置内外的压强差检验装置的气密性,所以向甲图②中的导管通入气体,装置不漏
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