小学生红领巾奖章争章名人事迹400字模板

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学校生红领巾奖章争章名人事迹400字有哪些？通过“红领巾奖章”争章活动的开展，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。下面是我整理的关于学校生红领巾奖章争章名人事迹400字的内容，欢迎阅读借鉴！

学校生红领巾奖章争章名人事迹400字（精选篇1）

一(8)班争章小达人——赖銥晨

我生活在一个和谐有爱的六口之家，从小被家人质朴的爱包围着，家人盼望我成为一个心地和善，勤劳懂事的好孩子。

我争担当章

在家中，我爱劳动，有担当，是妈妈贴心的小助手。爸爸和奶奶在小陶家中为生活辛勤劳作，而妈妈要独拘束永安照看三个孩子生活起居。我主动担当起日常给弟弟喂饭的任务，睡前陪伴弟弟看图书，让妈妈在劳碌中，能有片刻的休息。责任意识在我的内心萌牙生长。

我争质朴章

在学习之余，我总会主动帮妈妈做一些力所能及的家务事，比如摘菜、扫地、洗碗，做得井井有条。本是淘气玩耍的年纪却从不给妈妈添苦恼，是妈妈贴心的小棉袄。

我争奋进章

在学校，我爱学习、勤思索。上课仔细听讲，按时完成作业，课后阅读是她必不行少的功课。学校举办的各类活动，我总是踊跃参与。

我争卓尔章

我爱好广泛，特殊喜爱阅读和绘画，家中的字帖和日记里总能观察我绘画的影子。我把内心最丰富的想象，用多彩的画笔表达了出来。

盼望今后连续努力，在书海里游览，在绘画中尽情绽放想象。向上、向善，成长为一个暖和、聪慧的好少年。

学校生红领巾奖章争章名人事迹400字（精选篇2）

陈__

__县__学校六班级五班

推举词

陈__同学是一名志向远大，学习刻苦的好同学，她作为红领巾值日岗成员，常常向同学们宣讲爱党、爱国、爱队的学问。同时，陈__同学在环保实践方面表现突出，乐观带领同学们参与了各项环保实践活动。

个人宣言

努力学习，将来报效祖国，报答党恩是我的奋斗目标，我会努力前行;带领同学，投身环保实践，争获红领巾奖章是我的职责，我会矢志不渝。

主要事迹

她学习刻苦仔细，追求上进，起到表率作用，是老师的好助手。乐观带领同学们学__国史队史，参与学校和社区组织的各项环保实践活动，乐观参与小手拉大手活动，自觉做到低碳环保，并带领身边亲戚伴侣树立人人争做环保卫士的意识。她有远大的目标和志向，并把这股劲头落实到行动中，连年被评为优秀少先队员、三好同学和学习标兵。她担当《你好，少代会》的宣扬员，鼓舞身边的同学们争做红领巾奖章，爱惜这份荣誉。在红领巾争章活动中获得了“奉献章”“向阳章”“健体章”。先后被评为潍坊市“红领巾奖章”三星章个人。

学校生红领巾奖章争章名人事迹400字（精选篇3）

刘师玮

__市__街道城北学校三班级三班

推举词

在学校，她关心辅导员管理班级，主动关心学习有困难的少先队员;在家里，她孝敬长辈，关心爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗灿烂的星星，闪烁着刺眼的光线!她是班级公认的诚恳守信美德少年，三(3)中队的刘师玮。

个人宣言

我们是新时代的接班人，我们是有志向的少先队员，我们继承前人没有实现的抱负，没有完成的事业努力奋斗，定要让艳阳高照祖国大地，更加绚烂辉煌。

主要事迹

作为一名新世纪的少先队员，她喜爱祖国、听党话、跟党走，看到身边污染环境的状况，立志做一名环保小卫士。为了实现这个幻想，她从各方面严格要求自己，发觉垃圾乱倒等现象主动打扫洁净。在中队开展的环保主题队会上，她把自己了解的环保学问和小窍门跟队员们一起共享，让队员们在生活小事中做到节省资源、爱护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上，她刻苦努力，求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众，20__年参与潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;2022年__春晚获得“优秀小演员”称号。

学校生红领巾奖章争章名人事迹400字（精选篇4）

周家庄中心学校学校六班级(1)班___同学是一个阳光女孩，乐观向上，仔细负责，博学多才，品学兼优。

在学校，她领队做操，仔细负责;担当班级英语课代表及学校大队委职务，井井有条;在学习上，注意均衡进展，各门课成果都名列前茅。

___有虚心上进的态度。尽管她成果优秀，但是她自认为自己并不是很聪慧的孩子，她始终坚信胜利等于“99%的勤奋+1%的灵感”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”始终是她的座右铭。她虚心好学，勤奋刻苦，独立自主，是班级同学学习的榜样。

在生活中，___能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和看法，养成了批判与自我批判的良好品质。

___具有当代活雷锋的精神，爱关心同学，带领同学共同进步，受到班级同学的拥护。

___有爱心，讲公德。她不管在学校，还是回家路上，只要观察地面上有废纸，空水瓶等垃圾就主动捡起，丢进垃圾桶里。

___博学多才，除了学习成果优秀，还参与了舞蹈、书法等培训，先后荣获多个奖项。

___的一举一动赢得了学校师生的好评。

___真是当之不愧的新时代好少年啊!

学校生红领巾奖章争章名人事迹400字（精选篇5）

___，__街道第_学校其次中队队员，任大队委员，他是个各方面乐观进取，严格要求自己，孝敬老人的男孩子。虽然他性格内向，不善言语，但他有一颗火热、真挚的心，健康、乐观，提起他，同学老师无不赞扬。

他爱好看课外书，脑子里有着丰富的课外学问。下课了，同学们总喜爱围在他的身边，听他说大自然各种奇异的事物，同学们总是惊奇地问：“你脑瓜里怎么装着这么多东西?”他总是笑而不语。他爱关心别人，只要有同学向他请教问题，他总是急躁讲解，直到同学弄懂为止。学校开展“学雷锋，献爱心”活动，他主动和几名同学组成“爱心小队”，关心生活、学习上有困难的同学，因此，同学们都爱跟他交伴侣。在老师心目中，他是个好同学，他学习态度端正，成果稳定，每次都名列前茅，遇到难题，他决不罢休，不停的思索，向老师请教，在他的影响下，班级保持着良好的学风。在父母心中，他是个可心的孩子，放学后，他做完作业就主动料理家务，知道父母工作累了，小小年纪，帮父母照看生病的奶奶。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是他的座右铭。他在学问的海洋中乘风破浪，勇往直前。我们信任，靠着这份热忱和毅力，他定能叩响这扇大门。

学校生红领巾奖章争章名人事迹400字（精选篇6）

___，今年8岁，是__区___乡中心学校二班级1班的一名同学。她勤奋学习，活泼乐观，敬重师长，团结同学，是老师心中的好同学，同学心中的好伴侣。不仅如此，她还爱好广泛：读书、画画，而且字写的也特别棒。她的言行举止呈现了当代学校生所具有的美德，是一名品学兼优的好同学。

在学校学习时，她坐姿端正，目光凝视前方，跟随老师的引导进行思索，踊跃回答问题，读课文声音嘹亮，并且能够引导其他小伴侣一块读课文。她多次获得“三好同学”、“学习标兵”荣誉称号，这些荣誉并未让她停下前进的脚步，她每天都在不断地努力着。在班级中，她与同学相处融洽，尽自己最大的努力关心同学克服困难。除此之外，她还乐观参与学校组织的书法、诵读竞赛等各类活动，并获得优异成果。

在生活中，我们能够了解另一个她，她爱好广泛，喜爱读书、画画、书法等，读书使她开阔了视野，增长了见识。在家人眼中，她也是一个独立自主、懂礼貌、孝敬长辈的好孩子。家中的她，力所能及的事情肯定是自己做，常常做家务，扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等，是爸爸妈妈的好帮手。家里来了客人，她会主动招呼，客人都夸她是一个懂事的好孩子呢。

活泼可爱的___，脚踏实地，正在一步一个脚印地欢乐地成长着。

学校生红领巾奖章争章名人事迹400字（精选篇7）

___，男，2022年诞生，乌兰县试验学校四班级一班少先队员，他严格要求自己，团结同学，喜爱助人为乐。在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里的学习委员，对工作特殊仔细，每天早上收作业，检查作业都做得特别好。对于作业不仔细或漏缺作业，都准时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很鄙视他。课余时间，他热心关心学习有困难的同学，主动关心补课。

除了关怀同学爱惜集体外，他更是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲，乐观发言，课后准时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在他的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。

在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成果始终在班级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，他都读得津津有味。广泛的于都开阔了他的视野，同时也提高了他的写作水平，他的作文常常被当做范文在同学中传读。

他是一名有爱心、有责任心，又多才多艺的优秀少先队员。

学校生红领巾奖章争章名人事迹400字（精选篇8）

温__，是诞生于20__年12月18日的小女孩，现就读于__县__第三试验学校四班级四班。她是一个热忱开朗的女孩，乐观向上，活泼乐观，她待人恳切、尊师重教团结同学，擅长思索，喜爱生活。

在学习上，她上课时特殊仔细，跟着老师的节奏，不愿失去那课上的每一分每一秒。可是，就是这样上课仔细的她，也会有毛毛燥燥，马虎大意的时候。为此，她从小就开头学习书法，每当一写了一个令自己满足的字时，她就会看上很久，越看越喜爱。经过四年不断的学习与总结，她以自己的努力和坚持获得了很多荣誉，比如三好同学，读书之星，学习之星，习作小达人、硬笔书法竞赛一等奖，十佳歌手，