顶岗实习手册实习计划

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页顶岗实习手册实习计划实习是理论与实践结合的重要方式，如何制定实习方案？下面是我收集整理的顶岗实习方案，欢迎阅读。

顶岗实习方案篇一一、实习的目的及要求

法学专业毕业实习是对同学法学理论和技能进行基本培训的实践环节。同学通过实习把法学专业基础学问和专业学问同司法实践结合起来，巩固专业理论教学的效果，培育同学调查、讨论、观看问题的力量，培育实际工作力量和专业技能。

毕业实习作为同学走向社会参与工作前的必要实践性教学环节，使同学接触社会、熟识国情，使同学增加群众观念、组织观念和劳动观念，增加事业心和责任感，从思想品德到专业学问得到全面培育熬炼，使之更能适应社会要求。

通过实习，使同学了解我国司法的实际状况，了解从事法律工作人员的基本素养结构，学会法律思维与工作方法，学会理论联系实际，增加运用法律分析问题和解决问题的力量和专业技能。

二、实习时间

20xx年2月18日—20xx年4月11日(1—8周)

三、实习的组织领导

(一)系成立20xx届法学专业毕业实习领导小组

组长：刘鑫郝先中

副组长：潘樾陈兰

成员：许庆祝张小姣唐自政曹映来汪海燕

(二)指导老师支配

法学教研室具有讲师或硕士以上的老师担当，原则上每10人配备1名指导老师。

四、实习方式

(一)集中实习和分散实习相结合;

(二)集中实习地点为学校和我系实习基地;

(三)分散实习需履行审批手续，同学填写《皖西学院同学分散实习申请表》，经家长同意，接收单位签署看法，系同学实习领导组批准。

五、实习内容

实习的单位一般是法院、检察院、公安机关和律师事务所。实习者应直接参加实习单位的办案工作，详细承办案件。由于实习单位的性质不同，实习的内容亦有所差别。

(一)在法院实习的主要内容

参加刑事、民事、经济、行政案件的审理和执行。详细包括:参加开庭审理、担当书记员出庭记录、制作法律文书、整理案卷材料等。

(二)在检察院实习的主要内容

1、参加公诉，包括公诉法律文书制作，公诉案件证据材料的核实，出庭参加公诉，公诉材料的整理等;

2、参加检察院管辖案件的侦查，包括对刑事侦查技术的了解，刑事强制措施的运用，对犯罪嫌疑人的讯问，对证人的询问，调查笔录的制作等;

3、参加对司法工作的检察监督。

(三)在公安机关实习的主要内容

1、参加刑事案件的立案、侦查;

2、参加社会治安管理;

3、参加户政管理。

(四)在律师事务所实习的主要内容

1、参加刑事辩护，熟识律师出庭辩护的工作内容，会见当事人，学习出庭辩护中的技巧，把握辩护词的写作等;

2、参加民事、经济、行政案件的诉讼代理，包括证据收集、代理词写作、代理技巧、质证技巧的把握等;

3、供应法律询问，出具法律看法书;

4、帮助申诉和行政复议。

实习的详细课题及内容不作统一要求。但总的要求是在有限的实习期内尽可能的了解和接触各种类型的案件，熟识和把握各类法律性事务在办理过程中的程序和留意事项。每个实习生必需完整地参加办理完一个案件(案件类型不限)。

六：实习要求

(一)指导老师职责

1、提前到实习单位了解和熟识状况，会同实习单位依据实际状况制定实习实施方案，作好实习预备工作;

2、组织同学如期、平安地到实习单位报到，与实习单位协作准时落实支配好同学生活和工作状况。

3、定期检查和督促同学完成各项实习任务;关怀同学的工作和生活状况，关心他们解决实习中的问题;

4、指导同学写好实习笔记，调研论文，实习总结，做好实习考核和成果评定工作。

(二)实习生职责

1、同学必需根据学校规定的教学大纲，教学方案要求，依据有关支配、布置，切实有效的进入专业实习，必需达到规定的实习时数与质量标准，凡未参与实习或实习成果不合格的不予毕业。

2、严格遵守学校的各项规章制度和实习活动的有关规定，严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律。

①严格遵守请假制度，因故必需请假时，必需向指导老师请假，严格执行规定的实习作息时间，不履行请假手续和程序及假满不准时归队者，均以旷课论处。

②虚心好学，做到三勤(口勤、手勤、腿勤)随时总结自己，提高实习成果和实习效果。

③敬重实习指导老师和实习单位的其他工作人员。保证明习平安，杜绝事故发生。

④实习生要定期向指导老师汇报实习状况，同学之间要团结互助、共同提高。

3、依据实习支配，听从实习单位的领导和岗位支配，主动乐观地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查讨论，积累有关资料，了解基层管理工作方法及内部业务联系，准时予以总结，将感性熟悉提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。

七：成果评定

1、同学实习成果分为五个等级：优秀(91-100分)、良好(81-90分)、中等(71-80分)、及格(60-70分)、不及格(59分以下)。其中，(1)实习期间是否遵守纪律，是否圆满完成实习任务的状况综合测评，占40%;(2)实习手册的填写，包括格式、字数、内容，占30%;(3)有典型案例材料收集的占10%(4)实习手册准时仔细记录的，占10%;(5)是否按要求准时上交各类实习材料的，占10%。

2、对未能达到实习大纲的基本要求，实习期间请假，缺勤超过全部实习时间的1/3以上者，实习手册马虎潦草，内容有明显错误的同学，作不及格处理。

八：实习动员和总结

1、做好实习动员工作。同学离校前，各班要召开实习动员会，向同学讲清本次实习的目的、意义和要求，时间支配、规章制度、实习成果的评定方法、实习手册的填写说明、实习过程中的留意事项及衣食住行平安教育等内容。

2、实习结束返校后，各组指导老师要组织本小组同学进行总结，并依据同学的综合实习成果评出优秀实习生，名额掌握在总实习人数的20%以内。

3、仔细做好实习材料归档工作。存档材料包括：实习方案、实习生状况汇总表、分散实习申请表、实习综合成果评定表(由学校统一印制发放)、实习单位对实习生的业务力量评定表(由学校统一印制发放)、专业实习调研论文(实习生撰写)、实习日志(由学校统一印制发放)、优秀实习生登记表(由学校统一印制发放)、实习成果汇总表、实习总结(由系实习领导小组撰写)。

顶岗实习方案篇二教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终胜利与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。依据我院教学方案支配，02级教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地，踏上为期六周的教育实习征途，检验所学，提高自我。为真正做好此项工作，提高实习质量，详细制定方案如下：

一、实习人数：

数学教育专业183人，计算机专业83人;

二、实习时间：

20xx年8月29日到20xx年10月16日(共七周，其中国庆节放假一周);

三、实习要求：

1、每个同学必需珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热忱乐观参与实习，并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师求教;任何人不得无故不参与实习，有特别状况必需在事前提出书面申请。

2、到学校实习的同学必需按时进驻实习学校实习;实习期间准时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱：，以便班级编辑实习简报;返校后要准时上交实习单位的评定成果、一份实习汇报材料(含全部的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得)和不少于4个的教学教案。

3、在实习期间，鼓舞全部同学能够在仔细向指导老师求教的基础上，深化了解当前学校教育改革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息，并做一些辅导培训工作等，真正做到教学相长。

4、实习期间肯定要留意人身平安、财产平安;要时刻牢记“学高为师，行正为范”的师大人高尚品德;要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作;要到处维护师高校生的良好形象，不得作出任何违法乱纪的行为;要勤学好问，虚心听取看法、批判和建议，努力在学习中不断提高和完善自身的全面素养。

5、为了便于管理，实习期间要住在实习学校的同学要仔细遵守该校有关规定，违反者按实习学校、学院有关规定处理。

四、实习支配：

(一)实习动员阶段(时间：6月1日至7月1日)

6月至7月：主要是实习联系期间，主要依据学校教学方案和同学意愿，到各地市教育系统征求实习意向，取得支持和关心。

6月30日：召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和副书记进行实习的动员工作，并对实习期间的详细工作提出相关的盼望和要求。

(二)实习预备阶段(时间：8月29日到9月4日)

参与本次实习的全部同学必需按所联系的学校规定的时间准时报到;本阶段内实习生在仔细听取实习学校相关状况的介绍后，必需随班听课(包括其他非专业课)学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟识实习班级的状况，并按教学进度要求，仔细做好教育实习讲课前的教案，预讲等预备工作。实习生正式上课前请原任课老师赐予指导，同时其他同校实习生(或同地区的实习同学)也要到场评议。另一方面，实习生应在原班主任的指导下参与班级活动，了解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作方案，送原班主任审定。

(三)实习阶段(时间：8月29日到10月16日)

本科生必需编写4个以上不同的教案，上课时间不得少于8个课时。在这个阶段，实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括乐观组织中同学开展“其次课堂”活动，并结合教学和班主任工作对同学进行思想政治教育，留意收集中同学的反映，不断改进教学方法，尽可能应用各种教学手段，如教学帮助软件，提高教学质量;实习生之间必需相互观摩和沟通，尽力提高教学水平，并在原任教老师指导下仔细开展教育评价活动和公开课教学活动。

要求全部同学做好实习日记，记录实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等)，请写明活动时间、地点、对象，活动评价(成效)、指导老师看法等，并请指导老师签署看法，实习日记将是实习成果重要的组成部分，是对实习过程的最全面、客观的记录，实习日记的状况将直接影响实习的最终成果，没有记录的将视为没有参与实习活动，在实习成果评定时将赐予不及格。

在实习期间，学院将组织有关领导和老师，到各实习单位进行检查、了解实习进展和听取实习汇报，请各实习单位同学做好预备工作。

(四)实习总结阶段(10月1日到10月16日)

实习生必需于10月16日返校(请全体实习同学晚上7：00在胜利楼201集中)，组队非托付的实习生在校内由实习指导老师组织进行实习总结及沟通。实习生在这个阶段的主要工作是：

(1)写好个人教育实习专题总结，并送指导老师(托付实习生返校后送班级辅导员)批阅。

(2)做好离开实习学校的各项工作(按各校实际状况打算)。

(3)每个实习队将这次实习教过的各种教案各整理一份由指导老师记录，汇总并送资料室。每个实习队由指导老师(托付实习生以地区或学校为单位由辅导员)负责推举优秀的专题总结和教案各1-2份。

(五)实习成果评定阶段

组队非托付的实习生实习成果由带队老师会同实习学校课任老师和班主任评定。托付指导的实习生实习成果由学校评定，密封后加盖公章，以函件寄回或同学带回(但密封信件必需保留，由学院组织同学进行开启)。

学院将组织特地老师对评优实习队和个人进行评审，只有通过评审的同学，实习成果才有可能是优，详细名额和比例，要依据学校的有关要求最终确定。

五、实习成果鉴定方法：

成果评定采纳优、良、中、及格、不及格等五纪记分制，详细评定标准：

1、实习目的明确，态度端正，乐观努力，工作仔细，团结同学，遵守纪律，虚心向指导老师学习，思想作风好。

2、仔细钻研教学大纲和教材，能从实际动身独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。

3、试教中能较好地运用教育理论教学，能执行教案要求，教材熟识，重点突出，难点剖析深刻，教育方法和教具选用得当。

4、重视“双基”教学和力量培育，教书育人，板书清晰，一般话较流利，表达力量好，演示试验规范化;教学效果好。

5、主动仔细细致地辅导同学，有针对性地关心同学解决学习上的困难和改进学习方法，批改作业仔细细致，并能乐观开拓“其次课堂”活动，组织和指导同学开展学科和课外活动。

6、乐观参与教学评议活动，能深刻得分析自己和别人的课，虚心听取同学看法。

7、专题调查讨论与专题教学总结质量高。

六、实习期间留意事项：

1、要多跟同学或辅导员联系，以便多了解学院有关实习的最新动态，要多上班级网站了解班级的最新动态和信息。

2、要留意做好全国高校生英语四、六级的成果查询和报名工作，要多跟在福州实习的同学(或学习委员)保持联系。

3、要留意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作，特殊是数本全国计算机二级没有通过的同学，务必在大四前通过，以免影响正常毕业。

4、要想报考讨论生的同学，要事先了解所报专业的最新报考动态，趁早做好报考预备，正式的讨论生报名时间往年是XX月初，盼望大家为了自己的明天更好，投资自己的将来，以赢得将来。

5、要留意班级综合考评的最新公示动态，要通过网络、同学等渠道，准时把握有关信息，以免造成各种纰漏。

6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作，详细内容请登录教务处网站查询。

7、要保持畅通的联系，有任何联系方法变更，要准时跟辅导员或实习队队员通气。

顶岗实习方案篇三一、实习目的

实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高同学政治思想水平、业务素养和动手力量的重要环节，对培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。

通过此次实习，使同学加深对课堂所学的理论学问的理解，了解市场经济的进展规律，熟识实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，把握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的力量,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会，服务社会做好思想预备和业务预备。为了加强实践性教学环节的教学，培育同学分析问题、解决问题力量及实践操作力量，训练职业素养、道德、团队协作精神和学以致用、敏捷变通力量，使同学成为适应社会需求的合格人才，依据学院教学方案的要求，特支配同学进行为期2周的专业调研实习。

二、实习内容

在实习单位指导老师的指导下，深化调查、熟识实习单位的业务状况，依据所学专业学问，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，依据所选题目有针对性的进行实习和调查，把握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括：

同学依据实习单位的实际状况后，完成专业调研：

1、全面了解单位基本状况;

2、岗位设置和人员分工等;

3、管理上的特征;

4、熟识核心业务及业务流程;

5、单位管理和业务胜利的阅历;

6、会计信息化和企业信息化开展的状况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;

7、财务管控等。

三、实习要求

(一)实习前预备

1.每个同学在实习前要把学过的学问复习、回忆一下，以达到巩固所学学问的目的，尤其要对本专业的学问有一个比较全面、系统的了解。

2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估量和把握。即事先要确定一个自己感爱好，也学得比较扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做预备。

(二)实习方法

采纳以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导老师随时监督指导，并适时深化实习现场指导。对于个别省份的同学实习主要采纳电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。两位老师共同完成实习报告的批阅和实习成果的评定工作。

(三)实习详细要求

为了达到更好的效果，要求每位同学根据学校有关要求确定比较固定的实习单位，假如发生变更时，须回校办理变更手续。为了掌握实习过程，学校将在适当时候对同学进行抽查，并与指导老师进行联系。

每一个同学应端正学习态度、明的确习目的，在实习老师指导下，刻苦钻研专业技能，精彩地完成实习任务。为此同学在过程中必需遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应敬重老师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成果。

在实习期间，同学要听从实习单位指导老师的支配，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度)，尤其要留意平安。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务力量。

在整个过程中，同学必需在指导老师的指导下实习，并达到下列要求：

1、了解单位的基本状况;

2、熟识单位的岗位设置和人员分工;

3、了解单位管理的特征;

4、熟识单位核心业务及处理流程;

5、总结单位管理、业务方面胜利的阅历;

6、熟识单位会计信息化实施状况，在指导老师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表;

7、