2021-2022学年八上【四川省成都市金堂县五星中学】期末生物试题（一）（解析版）

学而优教有方PAGEPAGE1金堂县2021-2022学年上期八年级生物教学质量检测题一、单选题（请将正确答案的选项填入下表的答题框内，每小题2分，共50分）1.生命在于运动，哺乳动物的运动系统组成是（）A.关节、关节面、骨骼肌 B.骨、关节、骨骼肌C.骨、关节头、骨骼肌 D.骨、关节面、关节窝【答案】B【解析】【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。【详解】哺乳动物运动系统的主要组成部分是骨骼和肌肉，骨骼是由多块骨连接而成，关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，B正确。故选B。2.关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内有大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应是（）A.关节面 B.关节软骨 C.关节囊 D.关节腔【答案】C【解析】【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。【详解】由分析知道：关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。如果关节囊发生病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。故选C。【点睛】滑液是由关节囊内壁分泌的，若功能异常，分泌滑液过多，会引起关节炎。3.有同学在运动时不小心发生了骨折，你认为医生在给他做手术时，需要特别保护的是（）A.软骨层 B.骨膜 C.骨松质内的红骨髓 D.骨质【答案】B【解析】【分析】骨的结构：

【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。骨膜是骨表面的一层坚韧的结缔组织膜。骨膜内含有血管、神经和成骨细胞等。骨质分为骨密质和骨松质两种：骨密质致密而坚硬，大部分集中在骨干部分；骨松质则分布在长骨的两端，结构比较疏松，呈蜂窝状。骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松质的空隙里。骨髓具有造血功能。骨的生长有阶段性变化。从婴儿期至青春期，长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞，使骨长长；同时，骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞，使骨长粗成年以后，软骨层骨化，长骨不再生长，身体也就不再长高了。所以，某同学在运动时骨折，医生为其手术时要尤其注意保护骨膜，因为骨膜内层的成骨细胞与骨折后的修复有关。故选B。4.每块骨骼肌就是一个（）A.肌纤维 B.肌肉组织C.器官 D.运动系统【答案】C【解析】【详解】试题分析：由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主．每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成，并且具有收缩的功能，符合器官的概念。考点：细胞、组织、器官、系统的概念5.下列各项中，属于骨骼的是A.手骨 B.股骨 C.肋骨 D.椎骨【答案】A【解析】【详解】试题分析：骨和骨连接构成骨骼，A、手骨包括腕骨、掌骨和指骨以及连接它们的腕骨间关节、腕掌关节、掌骨间关节等关节，所以手骨属于骨骼，符合题意；B、股骨是人体中最大的长管状骨，可分为一体两端，单独一块股骨没有骨连接，故不符合题意；C、肋骨是胸腔中的一块骨头，没有骨连接，故不符合题意；D、椎骨是脊柱上的一块骨头，它没有骨连接，故不符合题意；故选A。考点：本题考查的是人体骨骼的组成。6.下列各项叙述中，正确的是A.骨的运动要靠骨骼肌的牵引 B.骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹两部分组成。C.动物的运动，只靠运动系统和神经系统的控制调节来完成 D.所有动物体内都有骨骼【答案】A【解析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】A．骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，A正确。B．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）组成，B错误。C．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，C错误。D．无脊椎动物没有骨骼，是靠肌肉的收缩能产生运动，如蚯蚓、沙蚕等，它们都能产生运动，D错误。【点睛】掌握运动系统组成及功能是解题的关键。7.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A.收缩，收缩 B.收缩，舒张C.舒张，收缩 D.舒张，舒张【答案】A【解析】【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【详解】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；上肢自然下垂时，二者同时舒张；垂提重物时，二者同时收缩。所以，提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：收缩，收缩。故选A。8..小明常背单肩书包造成双肩发育不平衡,这是因为小明此时骨的特点是()A.有机物含量不到1/3 B.有机物含量超过1/3C.有机物和无机物相等 D.成骨细胞不断产生新的骨质【答案】B【解析】【分析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表:【详解】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以小明常背单肩书包造成双肩发育不平衡。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道少年的骨中有机物越多，柔韧性较强，老年人的骨中无机物较多，易骨折。9.将一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后，风干后骨将（）A.变重、变硬 B.变重、变软 C.变轻、变硬 D.变轻、变软【答案】D【解析】【分析】骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上。骨的成分中有机物的比例越多，其弹性越大，硬度越小，无机物的比例越多，其柔韧性越小，硬度越大。【详解】骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，可以通过实验来验证，通过煅烧有剩余物说明骨中含有无机物，包括水和无机盐，使骨表现为一定的硬度；放在盐酸中脱钙，说明含有有机物，使骨表现为一定的弹性和柔韧性，所以把肋骨浸入稀盐酸中，24小时后取出风干后，骨中的无机物就会溶解在盐酸中，所以会变轻，变软。故选D。【点睛】解答此类题目的关键理解掌握骨的成分以及有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸。10.学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭冲向终点，关于此时人体的运动，下列哪项说法是错误的（）A.有多组肌群参与了运动B.肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的C.此时除运动系统参与外，人体的其余系统都密切配合，加强了其生理功能D.运动时只有运动系统参与了运动【答案】D【解析】【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。据上所述，只有运动系统参与了运动的说法是错误的。故选D。11.关节的基本结构中，使关节灵活自如的是（）A.关节面和关节囊 B.关节软骨和滑液C.关节软骨和关节腔 D.关节囊和韧带【答案】B【解析】【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝，在关节头和关节窝上有一层关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，减少振荡。【详解】关节面是组成关节的相邻两骨的接触面，一凸一凹，表面覆有一层关节软骨，有减少摩擦和缓冲撞压的作用。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊，关节囊围成的密闭空腔叫关节腔，内有少量滑液。关节的关节软骨和滑液使关节具有灵活性。故选B。12.关于动物飞行说法，错误的是（）A.是适于空中运动的一种运动方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.是鸟类特有的运动方式D.滑翔是飞行的一种省力的运动方式【答案】C【解析】【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。【详解】A．行是适于空中运动的一种方式，活动范围大，有利于觅食繁殖，A正确。B．翼飞行是鸟类飞行的基本方式，靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力，因鼓翼飞行是飞行的基本方式，B正确。C．能飞行的动物有鸟类、蝙蝠、昆虫等，因此飞行不是鸟类特有的运动形式，C错误。D．滑翔是从高处向前下方的飘行，可以是在鼓翼获得足够的高度和推力后进行，滑翔可以借助气流飞行，因此滑翔是飞行的一种省力的运动方式，D正确。故选C。13.关节在运动中起着（）A.杠杆作用 B.支点作用C.固定作用 D.连结作用【答案】B【解析】【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此关节在运动中起支点作用，B正确。【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。14.下列动物行为中，属于取食行为是（）A.松鼠搬运蕈类 B.鸟占巢区并筑巢C.亲鸽衔虫喂雏鸽 D.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞【答案】A【解析】【分析】繁殖行为与动物繁殖有关的行为，如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。取食行为是动物获取食物的行为方式。【详解】A.松鼠搬运蕈类，是动物的取食行为，是通过各种方式获取食物的行为，故A符合题意。B.鸟占巢区并筑巢属于繁殖行为，故B不符合题意。C.亲鸽衔虫喂雏鸽属于繁殖行为，故C不符合题意。D.雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”属于繁殖行为，故D不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键是理解动物取食行为的特点。15.“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是①是先天性行为；②是学习行为；③是由遗传因素决定的；④是由环境因素决定的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】试题分析：动物的行为由神经系统和激素调节的，受遗传物质的控制。动物生来就有的行为，叫做先天性行为，是一种本能反应，不会消退，但是适应环境能力较弱；动物在生活过程中逐渐建立起来的行为称后天性学习行为，能够主动适应环境的变化，是建立在先天性行为的基础上。通过分析题干，杜鹃将卵产在别的鸟巢中，由其它小鸟进行育雏，这是小鸟的一种本能反应，受遗传物质的控制，故选项A符合题意。考点：本题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别。16.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，该行为属于（）A.攻击行为 B.防御行为 C.取食行为 D.领域行为【答案】B【解析】【分析】动物行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。【详解】A．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，A错误。

B．动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。因此，黄鼬在遇到敌害追击时，会释放一种臭气是防御行为，B正确。C．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，C错误。D．领域行为是指动物占有领域的行为和现象，如“狗撒尿做标记”是狗的领域行为，D错误。故选B。17.下列不属于社群行为的是（）A.蝗虫漫天 B.猴王称霸 C.蜂群分工 D.蚂蚁通讯【答案】A【解析】【分析】社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。【详解】A．蝗虫群体内没有明确的分工，也没有等级秩序，因此“蝗虫漫天”没有体现社群行为，A错误。B．猴群有严格的等级制度。猴王负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从猴王，因此“猴王称霸”属于社群行为，B正确。C．蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂，个体之间有分工，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，还有有等级现象，因此属于社群行为，C正确。D．蚂蚁群体内有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分，需要通过蚂蚁之间的通讯，彼此之间才能紧密配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此“蚂蚁通讯”体现了社群行为，D正确。故选A。18.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的（）A.繁殖行为 B.节律行为 C.攻击行为 D.防御行为【答案】A【解析】【详解】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺雏等一系列行为。雄蛙具有鸣囊可以鸣叫，目的是吸引雌蛙，是求偶行为。因此“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”体现了青蛙的繁殖行为。19.下列行为中，属于后天学习行为的是（）A蜜蜂筑巢 B.蜘蛛结网 C.孔雀开屏 D.望梅止渴【答案】D【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。【详解】结合分析可知：“望梅止渴”是人出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验逐渐建立起来的，属于学习行为；而“蜜蜂筑巢”、“蜘蛛结网”和“孔雀开屏”都是动物一出生就有的一种行为方式，是由体内的遗传物质决定的先天性行为。故选D。20.被称为“现代动物行为学之父”的科学家是（）A.弗里斯 B.劳伦斯 C.法布尔 D.廷伯根【答案】B【解析】【分析】奥地利学者劳伦斯被称为“现代动物行为学之父“，据此解答。【详解】奥地利学者劳伦斯被称为“现代动物行为学之父“，他是动物行为学界怪杰。劳伦斯是一位对一切生物普具仁爱的科学家，他从来不用人类的眼光去看动物。他深信动物的行为正如动物身体构造的适应作用一样，乃是它求取生存的凭借，同样正是适应环境的进化之果。根据这一信念，他开创了一个崭新的调查研究学派。他经常和蛙、鸭、鹅、猴、狗等动物为伍，甚至还学会了几种动物的“语言“，使自己能以同等的身份去接近它们。故选B。21.有些动物的外部形态和体色，能与其生存的环境浑然一体，不易识别。这种现象从行为学的角度看，属于（）A.节律行为 B.繁殖行为C.领域行为 D.防御行为【答案】D【解析】【分析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为。节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。【详解】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。有些动物的外部形态和体色，能与其生存的环境浑然一体，不易识别，这种现象从行为学的角度看，属于防御行为。故选D。22.下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是A.用线与小木棍绑住鱼鳍，研究鱼鳍对于鱼游泳的作用B.用摄像机拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法C.用放大镜观察蚯蚓的刚毛，研究蚯蚓的运动特点D.通过闭路电视观察大熊猫的生仔过程【答案】A【解析】【分析】科学探究的基本方法：观察法，调查法，实验法和测量法；观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法；实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论；测量法根据某一规则给测量对象的某些特性分配数值（数值化）的研究方法；调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。【详解】A．用线与小木棍绑住鱼鳍，研究鱼鳍对于鱼游泳的作用属于实验法，A符合题意。B．用摄像机拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法属于观察法，B不符合题意。C．用放大镜观察蚯蚓的刚毛，研究蚯蚓的运动特点属于观察法，C不符合题意。D．通过闭路电视观察大熊猫的生仔过程属于观察法，D不符合题意。故选A。23.雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗，这种行为属于()A.繁殖行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.社群行为【答案】B【解析】【详解】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，A错误；斗争行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗，这种行为属于同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为，B正确；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，C错误；社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为的类型。24.“公鸡报晓”和“蜻蜓点水”分别是（）A.节律行为和繁殖行为 B.取食行为和繁殖行为C.领域行为和取食行为 D.节律行为和领域行为【答案】A【解析】【分析】节律行为：动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动。繁殖行为：生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。取食行为：动物获得营养的诸多活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程。领域行为：动物用各种方式标记、占有自己的领域，不允许其他动物侵入。【详解】由分析可知，公鸡报晓是指公鸡打鸣告诉人们天将要亮了，属于节律行为；蜻蜓点水是指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作，实际上是雌蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。25.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是（）A.动物的后天学习行为与遗传因素和环境都有关系B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.蜜蜂营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为【答案】A【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。【详解】AB．结合分析可知，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。所以，动物的后天学习行为与遗传因素和环境都有关系，A正确、B错误。C．蜜蜂营群体生活的行为属于社会（社群）行为，C错误。D．乌贼遇敌害时喷出“墨汁”，是为了掩护自己逃跑，因此属于防御行为，D错误。故选A。二、非选择题（共50分）26.图是一个长骨的结构，据图回答下列问题：（1）写出图中下列序号的结构名称：1____________、3__________、4___________、5__________、6_________、7___________。（2）对骨的生长和再生起主要作用的是图中的________，起营养作用的是图中的_______；对骨的长长起主要作用的是图中的________，具有缓冲作用的是________。（填序号）（3）颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的是图中的_______，而在________中则终生都没变化。（填序号）【答案】（1）①.软骨层②.骨松质③.骨密质④.骨髓⑤.骨髓腔⑥.骨膜（2）①.7②.8③.2④.1（3）①.6②.3【解析】【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。图中：1、2是软骨层，3是骨松质，4是骨密质，5是骨髓，6是骨髓腔，7是骨膜，8是血管。

【小问1详解】结合分析可知，1是软骨层，3是骨松质，4是骨密质，5是骨髓，6是骨髓腔，7是骨膜。【小问2详解】骨的表面是7骨膜，是一层结缔组织膜，骨膜内有细胞，对骨的生长和再生具有重要作用；8血管内有血液，起营养作用；1、2是软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长，且软骨层还具有缓冲作用。【小问3详解】5骨髓填充在6骨髓腔和3骨松质的空隙内，分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓有造血功能。胎儿、幼儿的骨髓全是红骨髓，成年之后，长骨骨干内的红骨髓逐渐被脂肪组织代替，称为黄骨髓，失去造血功能，而3骨松质内的骨髓永远是红骨髓，具有造血功能。所以，颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的是图中的6长骨骨干内的骨髓，而在3骨松质中的骨髓则终生都没变化。27.图是一个关节的结构，据图回答下列问题：（括号内写序号）（1）写出图中下列序号的结构名称：①_________、②__________、③_________、④_________、⑤__________、⑥_________。（2）②中有________，是由图中的[__]分泌产生的，与图中的[__]一样都能增强关节的________性。（3）③是由______组织构成，运动员的该结构______，因此不容易脱臼，即[__]从[__]中脱出。【答案】（1）①.关节软骨②.关节腔③.关节囊④.关节头⑤.关节窝⑥.关节面（2）①.滑液②.③③.①④.灵活性（3）①.结缔②.牢固③.④④.⑤【解析】【分析】哺乳动物运动系统的主要组成部分是骨骼和肌肉，骨骼是由多块骨连接而成，关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用。【小问1详解】关节由⑥关节面、③关节囊和②关节腔组成，关节面包括④关节头、⑤关节窝、以及覆盖的①关节软骨。【小问2详解】①关节软骨和②关节腔内的滑液，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节具有灵活性。其中关节腔的滑液是由③关节囊分泌产生的。【小问3详解】③关节囊内外的韧带增加了关节的牢固性，它是由结缔组织构成的。④关节头从⑤关节窝中脱落出来称为脱臼，在活动前时一定要活动好关节，避免这种现象的发生。28.阅读下列材料完成相关问题：材料一：楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线，以为是天意而自杀。材料二：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专司产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。材料三：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为。结果表明，小白鼠经过了5次尝试，就学会了走迷宫；蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。（1）材料一中，从动物行为的功能来看，利用了蚂蚁的______行为；从行为获得途径来看，应属于______行为，这种行为是由动物体内的______所决定的。（2）由材料二判断，白蚁是具有______行为的动物，判断的依据是它们的不同成员之间______，共同维持群体的生活。（3）材料三中，兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为，采用的研究方法是______。从行为获得的途径来看，蚯蚓和小白鼠经过训练走迷宫获取食物的行为属于______行为。蚯蚓与小白鼠获得此行为“尝试”与“错误”的次数不同，说明______。【答案】（1）①.取食②.先天性③.遗传物质（2）①.社群##社会②.分工合作（3）①.实验法②.学习③.动物越高等，学习能力越强【解析】【分析】（1）动物行为多种多样，根据动物行为的发生途径可分为先天性行为和天性学习行为．根据动物行为的功能，动物行为又可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社群行为。（2）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。同种动物的学习能力不同，是与遗传因素有关的；不同的动物在学习某种行为时，动物越高等，学习能力越强。【详解】（1）“楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线，以为是天意而自杀。”，体现的是蚂蚁的取食行为。这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，属于先天性行为。（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如：白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。（3）实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证