【分层训练】4.2 我说你搭 四年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）_第1页
【分层训练】4.2 我说你搭 四年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）_第2页
【分层训练】4.2 我说你搭 四年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）_第3页
【分层训练】4.2 我说你搭 四年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四单元：观察物体第2课时：我说你搭班级：姓名:等级:【基础训练】一、选择题1．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察如下图，这个图形最少是由（）个正方体组成的立体模型。正面左面上面A．3 B．4 C．5 D．62．从正面观察，所看到的图形是（）。A． B． C．3．下面的几何体从侧面看，图形是的有（）．(1)(2)(3)(4)A．（1）（2）（4）

B．（2）（3）（4） C．（1）（3）（4）4．下列图形中，从上面看到的不同的是（

）A． B． C．5．认真观察下图，数一数．（如果有困难可以动手摆一摆再计数）下面的几何体是由()个小正方体搭成的．A．5个 B．6个 C．7个二、填空题6．从正面看是图（1）的立体图形有()；从左面看是图（2）的立体图形有()；从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是()。7．用2个相同的正方体搭立体图形，从正面看是，从右面看是()。8．根据下面给出的条件猜图形，把图形的序号填在括号里．(1)用4个正方体搭立体图形，从右面看有3个正方形，它可能是()号图形．(2)用3个正方体搭立体图形，从正面和右面看有2个正方形，它可能是()号图形．(3)用3个正方体搭立体图形，从正面看只有1个正方形，它是()号图形．(4)用4个正方体搭立体图形，从右面看有2个正方形，它可能是()号图形．(5)用4个正方体搭立体图形，从上面看有3个正方形，它可能是()号图形．9．用五个同样大的小正方体搭成立体图形，从正面看见4个正方形，从右面看见3个正方形，从上面可以看见()个正方形．10．一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要()个小正方体。三、判断题11．看到立体图形的一个面是正方形，那么这个立体图形一定是正方体．()12．从左面看到的形状是，不能确定有多少个小正方体．()【拓展运用】四、解答题13．用3个小正方体摆出从右面看到的是的图形，看你能搭出几种，画一画。14．用4个同样大小的正方体按要求拼拼搭搭．（1）（2）参考答案1．B2．A3．C4．B5．C6．A和DA、B、CA7．8．①②④⑤③②9．3或4或510．411．×12．√13．2种1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论