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文档简介
学前卫生学年月真题
00385202110
1、【单选题】学前儿童心理卫生问题属于学前卫生学研究内容的()
健康与健康促进领域
疾病与预防领域
A:
保护与照料领域
B:
膳食与营养领域
C:
答D:案:B
解析:研究学前儿童疾病的早发现及常用护理技术;研究学前儿童常见病及传染病的预防
与管理,探讨幼儿园体弱儿和不健康儿童的管理和护理;研究学前儿童心理卫生问题,探
讨问题行为的产生原因与预防。P24
2、【单选题】健康是一个整体概念,属于健康基础的是()
生理健康
心理健康
A:
社会健康
B:
道德健康
C:
答D:案:A
解析:健康是一个整体概念,它包括了生理、心理、社会和道德四个层面。四者之间密切
相关,相辅相成。其中,生理健康是健康的基础,位于整个健康系统的底层;心理健康是
生理健康的必要条件,两者是紧密依存的两个方面;社会适应良好和道德健康则建立在生
理健康和心理健康的基础之上。P29
3、【单选题】《3~6岁儿童学习与发展指南》将学前儿童健康领域的学习与发展目标划分了
级别,其中身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力属于()
一级目标
二级目标
A:
三级目标
B:
四级目标
C:
答D:案:A
解析:一级目标包括3项内容,即身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力;每个一级
目标下设3个二级目标,共9项。P32
4、【单选题】生命个体的基本构成单元是()
系统
器官
A:
组织
B:
细胞
C:
答D:案:D
解析:人体构造精密,具有复杂的功能。机体约由100万亿个细胞构成。不同形态、结
构、功能的细胞通过有序地排列组合,构建了人体组织、器官和系统,并形成独立、统
一、完整的生命个体。P43
5、【单选题】学前儿童的骨骼总数多于成人,因为他们有一些骨头尚未骨化,如()
枕骨
骨盆
A:
顶骨
B:
脊柱
C:
答D:案:B
解析:成人有206块骨骼,分为躯干骨、颅骨和四肢骨。学前儿童因骨盆、腕骨和足骨尚
未骨化,骨骼总数多于成人,有300余块。人体骨骼构造先进,其结实程度好于混凝土和
铁制品,其重量却比碳纤维还轻,仅为人体重量的20%。P46
6、【单选题】运动系统的组成包括骨.骨连接和()
四肢骨
躯干骨
A:
骨骼肌
B:
肌肉
C:
答D:案:D
解析:运动系统由骨、骨连接和肌肉三部分组成。骨与骨连接是构建人体基本轮廓、支撑
身体重量、保护内脏器官的“钢筋铁骨”。肌肉则附着于骨表面,在神经系统的调节下完
成各种动作。P46
7、【单选题】生活中家长包办了孩子的所思、所想、所需,易导致孩子()
自闭症
感觉统合失调
A:
脑功能轻微失调
B:
C:
语言发育迟缓
答D:案:D
解析:语言发育迟缓的原因。智力低下、听力障碍、发音器官疾病、中枢神经系统疾病、
语言环境不良、过分溺爱等因素均是导致儿童语言发育迟缓的常见因素。生活中比较多见
的是因家长无微不至的照顾,包办了孩子的所思、所想、所需,“剥夺”了孩子说话的需
要;或因老人带养精力有限,与婴幼儿交流洶通少,缺乏语言环境及语言刺激,导致婴幼
儿语言发育迟缓。P117
8、【单选题】儿童活动过多、注意力不集中、冲动任性、学习困难,这些症状属于()
多动症
行为异常
A:
感统失调
B:
情绪障碍
C:
答D:案:A
解析:多动症的临床表现主要为:①活动过多。患儿大脑过度活跃,难以保持安静、无法
放松,基本不能安静地坐一会儿,手足总是动个不停,喜欢到处走动、奔跑。②注意力不
集中。不能专注地干一件事,总是从一个活动转到另一个活动,很少从始至终地参加完一
个活动,上课注意力不集中,一有风吹草动马上就被吸引过去,无法注意到周围人的反应
并做出调整。③冲动任性。做事情不经过思考,常在提问未完时就脱口说出答案,不能耐
心等待游戏结束,经常打扰他人,容易与小朋友发生冲突,难以控制自己的行为。④学习
困难。因注意力不集中往往学习有困难,学习成绩不理想,尤其是小学阶段的儿童该症状
突出。P119
9、【单选题】判断人体温度(腋温)为发烧的界点是()
36.8℃
37℃
A:
37.5℃
B:
38℃
C:
答D:案:C
解析:人体正常体温通常保持在36℃-37℃,每天体温波动的正常范围在1℃之内,当温
度上升到37.5℃为发烧(腋温),37℃-37.4℃为观察体温。体温变化是儿童健康的晴雨
表,发烧是儿童感染疾病的常伴症状,很多疾病都可以表现为发烧。通常儿童伴随着体温
的升高,会岀现皮肤发红、发烫等症状,用手触摸儿童的额头可明显感觉到温度的变化。
幼儿教师每天在孩子入园和午睡起床后要触摸幼儿的额头,检查体温的变化。另外,如果
幼儿出现手足心发热,多见发病的早期或消化不良。P126
10、【单选题】学前儿童摔伤后皮肤淤青应采取()
热敷
冷敷
A:
指压式止血
B:
毛巾包裹
C:
答D:案:B
解析:冷敷通常用在外伤出血刚发生不久,如儿童鼻出血、摔伤后皮肤淤青等。P129
11、【单选题】学前儿童发生抽搐时,可以压迫的穴位是()
太阳穴
足三里穴
A:
四白穴
B:
合谷穴
C:
答D:案:D
解析:抽搐的处理方法:①将患儿平放,立即压迫人中和合谷两处穴位(人中在鼻唇沟上
1/3与下2/3之处;合谷在大拇指与食指之间的虎口处)。②抽搐严重者要用纱布包一硕
物(牙刷柄或筷子)放在上下牙之间,防止咬破舌头造成大量出血,出现窒息。③高烧抽
搐者应立即降温。等儿童抽搐停止后立即送医院处理。P130
12、【单选题】新生儿期是指分娩至出生后()
15天
28天
A:
30天
B:
40天
C:
答D:案:B
解析:新生儿期是指分娩至出生后28天的小婴儿。婴儿出生后面临内外环境的巨大差
异,新生儿要完成从胎内依赖母亲的寄生生活转为独立生活。新生儿因适应能力差,死亡
率比较高。P82
13、【单选题】儿童一般在6岁左右萌出()
第一恒磨牙
第二恒磨牙
A:
第三恒磨牙
B:
C:
第四恒磨牙
答D:案:A
解析:第一恒磨牙一般在6岁左右萌出,它是龋齿的易发部位,所以应注意口腔卫生。
P88
14、【单选题】儿童能使用简单的劳动工具,完成书写、绘画等复杂精细活动是在()
1~2岁
3~4岁
A:
5~6岁
B:
入学后
C:
答D:案:C
解析:5-6岁儿童能使用简单的劳动工具,完成书写、绘画等复杂的精细活动。P89
15、【单选题】随时间的延续,有机体在结构或功能上发生变化的过程和现象称为()
生长
发育
A:
成熟
B:
发展
C:
答D:案:D
解析:发展是指随时间的延续,有机体在结构或功能上发生变化的过程和现象。它是指人
一生中表现出的所有变化,涵盖了生长和发育两个概念,在心理学领域习惯用发展概念来
描述人的变化。成熟是指生长发育达到一个相对完备的阶段,即个体在形态、生理、心理
等方面都达到成人水平。P77
16、【单选题】儿童秩序感建立的关键期是()
2~4岁
5~7岁
A:
8~9岁
B:
10~11岁
C:
答D:案:A
解析:保持班级良好秩序。秩序感是个体生命的基本情感需要,2-4岁是秩序感建立的关
键期。秩序感的建立可使儿童内心产生愉悦、舒适的情感体验,从而获得安全感和归属
感,对减少问题行为的发生有积极的预防作用。相反,-个吵闹、无序、混乱的环境,往
往导致幼儿行为倾向于破坏、不配合和攻击。P106
17、【单选题】影响儿童身高、体型的主要因素是()
遗传因素
营养因素
A:
体育锻炼
B:
生活制度
C:
答D:案:A
解析:遗传对健康的影响表现在多个方面。大量研究资料显示,遗传对儿童身体发育的某
些形态指标、生理及生化指标有明显的影响,如身高、体重、体型、血压、新陈代谢等,
其中尤以身高受遗传因素的影响较为明显。P35
18、【单选题】儿童夜盲症主要是缺乏()
维生素A
维生素B
A:
维生素D
B:
维生素E
C:
答D:案:A
解析:维生素A参与人体暗视觉的形成,促进骨骼和上皮细胞的生长。维生素A缺乏症的
临床表现为:①眼睛发干,患夜盲症。患儿夜间或在暗光下看不清物体。眼睛因上皮组织
发育不好,而出现眼泪减少、眼角膜干燥等情况,严重者出现角膜溃疡、穿孔,以致失
明。②全身皮肤干燥、鳞状脱屑、角化增生,尤其是上臂外侧和大腿前侧皮肤出现“鸡皮
样”改变(皮肤粗糙,长小丘疹)。毛发干枯、失去光泽,易脱落。指甲多纹,失去光
泽,变薄、脆,易折裂。③易感染各种呼吸道、泌尿道疾病。如反复感冒,腹泻等。④生
长发育速度减慢。P142
19、【单选题】关于儿童血管特点的说法,正确的是()
年龄越小,血管弹性较小
儿童血流量相对较成人小
A:
儿童血管内径相对较成人粗
B:
儿童血管内径相对较成人细
C:
答D:案:C
解析:血管是人体运送血液和各种物质的管道,遍布全身。如果将人体内所有血管连成一
条线,成人血管总长度可绕地球2周半。人体有三种血管,即动脉、静脉和毛细血管。动
脉血管负责将携带氧气和各种营养成分的血液输送到全身,动脉血含氧量高,血液呈鲜红
色,血流速度与心跳保持一致。毛细血管顾名思义,比毛发还细,呈网状分布,遍及全身
组织末梢,负责血液与组织中的氧气和营养成分交换。静脉血管负责将组织中的废物(二
氧化碳、尿素等)带到肺和肾脏排出体外,将肠道吸收的各种营养物质、经肺吸收的氧气
等送回心脏。静脉血含二氧化碳高,血液呈暗红色,血流缓慢。相对而言,学前儿童血管
内径比成人粗,毛细血管丰富,血流量大,供给组织、器官的氧和营养物质充足。P56
20、【单选题】与佝偻病有关的维生素是()
维生素A
维生素B
A:
维生素C
B:
维生素D
C:
答D:案:D
解析:佝偻病的病因是体内缺乏维生素D导致钙、磷代谢失常。钙不能正常地沉积到骨组
织,表现出以骨骼改变和神经系统症状为特征的营养性疾病。P140
21、【单选题】血小板具有的功能是()
携带氧和二氧化碳
加速血凝和止血
A:
吞噬外来微生物
B:
运输营养物质
C:
答D:案:B
解析:血小板是一些不具完整细胞结构、形态不规则的小块胞质。它具有加速血凝和止血
的功能。学前儿童血液中血小板含量低,凝血时间较长。P56
22、【单选题】母亲怀孕期间因缺碘导致孩子出现发育迟缓智力低下的问题,则孩子可能患
()
侏儒症
甲亢
A:
甲减
B:
克汀病
C:
答D:案:D
解析:参与甲状腺素的合成,调节新陈代谢,促生长发育。如果缺碘会导致甲状腺腺体肥
大,患“大脖子”病。母亲怀孕期间如缺碘,生育的孩子可能出现体格发育迟缓、智力低
下,患克汀病。P165
23、【单选题】人体最大的消化腺是()
肝脏
脾脏
A:
胰腺
B:
唾液腺
C:
答D:案:A
解析:肝脏是人体最大的腺体,位于腹腔右上部,分左右两叶。肝脏分泌胆汁,经胆管开
口流入十二指肠,参与脂肪的消化,促脂溶性维生素的吸收。同时,肝脏也是人体最重要
的“化工厂”,它对经小肠吸收的各种营养物质进行加工合成处理,并具有一定的解毒和
储存功能。胃和小肠吸收的有毒物质,如酒精、药物等均在肝脏进行氧化分解,或与其他
物质结合变为无毒或毒性很低的物质,再经肾脏排出体外。学前儿童肝脏体积相对比成人
大,5岁前在右肋缘下1-2厘米处可摸及(正常成年人在肋缘下无法摸及)。学前儿童肝
脏血管丰富,胆汁分泌较少,消化脂肪和解毒功能较差,故不宜吃太油腻的食物。P60
24、【单选题】关于传染病的说法,正确的是()
传染病可以由不同的病原体感染而发病
由病原体感染引起的能在人与人之间或人与动物之间传播流行的疾病
A:
一般传染病都会单一发病
B:
不同传染病产生的特异性抗体在体内持续时间一致
C:
答D:案:B
解析:传染病是由病原体感染引起的能在人与人之间,或人与动物之间传播流行的疾病。
学前儿童是传染病的易感人群,尤其是托幼园所生活的集体儿童,因大量易感人群每天密
切地生活在一起,容易发生传染病的传播和流行。幼儿园保健工作的一项重要任务是预防
和减少传染病的发生,保证幼儿身体健康。P143
25、【单选题】传染病中的皮疹呈向心性分布的是()
水痘
麻疹
A:
风疹
B:
手足口病
C:
答D:案:A
解析:水痘的皮疹呈向心性分布,以躯干、头部为多,四肢较少。皮疹通常是分批出,因
此在患儿身上可同时看到丘疹、水疱、结痂等几种情况。出皮疹时,皮肤瘙痒难忍。P149
26、【单选题】单位时间内完成练习所需用的力量大小和机体的紧张程度称为()
活动节律
活动质量
A:
运动强度
B:
活动密度
C:
答D:案:C
解析:运动强度是指单位时间内完成练习所用的力量大小和机体的紧张程度,卫生学常用
脉搏的变化来反映运动强度。P231
27、【单选题】参与雌激素、雄激素、胆汁等物质合成的是()
磷脂
胆固醇
A:
饱和脂肪酸
B:
不饱和脂肪酸
C:
答D:案:B
解析:磷脂参与细胞膜、神经髓鞘的构成;胆固醇参与雌激素、雄激素、胆汁等物质的合
成;必需脂肪酸(属不饱和脂肪酸,是指人体自身不能合成,必须由膳食供给的不饱和脂
肪酸)参与细胞膜、胆固醇和磷脂的合成;中性脂肪以脂肪组织的形式分布在皮下和内脏
器官表面。P160
28、【单选题】有助于清除细胞中的胆固醇。起到疏通血管、保护心脏作用的是()
高含量的甘油三酯
高含量的磷脂
A:
高含量的低密度脂蛋白
B:
高含量的高密度脂蛋白
C:
答D:案:D
解析:胆固醇的来源比较特殊。它来自食物和人体自身合成(肝脏、小肠等器官均可合成
胆固醇),动物脑、肝、大肠等内脏组织及蛋黄、鱼子等食物含胆固醇高。但胆固醇是否
在血管壁沉积导致血管硬化,则主要取决于运输胆固醇的两种物质(即高密度脂蛋白、低
密度脂蛋白)的含量。当机体低密度脂蛋白含量高时,胆固醇容易沉积到血管壁,出现血
管堵塞和硬化;相反,当机体高密度脂蛋白含量高时,有助于清除细胞中的胆固醇,起疏
通血管、保护心脏的作用。因此单纯减少饮食中胆固醇的摄入,购买脱脂食品并不能完全
控制血液中胆固醇增高。P161
29、【单选题】幼儿乳牙基本出齐.胃容量逐渐增加、消化酶的分泌和功能增强,基本可以
消化所有食物,是在()
1岁前
1~2岁
A:
2岁后
B:
4~5岁
C:
答D:案:C
解析:从营养来源来看,学前儿童所需营养主要是通过“杂食”获取。2岁前婴幼儿的营
养主要来自奶及奶制品。2岁以后,随着乳牙出齐、胃容量逐渐增加、各种消化酶的分泌
和功能增强,儿童基本可以消化所有食物,其食物的选择范围扩大,各类食物已成为学前
儿童获得营养素的主要来源。P173
30、【单选题】幼儿园进行消毒时会采用紫外线杀菌灯照射法,一般每次持续照射时间需要
()
20分钟
30分钟
A:
60分钟
B:
80分钟
C:
答D:案:C
解析:采用紫外线杀菌灯进行照射消毒每日1次,每次持续照射时间60分钟。P239
31、【简答题】简述学前儿童健康的概念。
答案:(1)学前儿童健康包括身体和心理两个方面。(2)是一种在身体上和精神上的完满
状态和良好的适应能力。(3)发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动
作、良好的生活习惯、基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志。
32、【简答题】简述学前儿童问题行为的概念及特征。
答案:问题行为又称偏差行为,指儿童发展过程中表现出的异常行为。主要有以下特征:
(1)行为表现显著异于常态,不符合学前儿童年龄发展水平,表现为过度、不足或不适宜。
(2)异常行为经常出现或持续时间较长,对儿童自己或他人带来不良影响。(3)异常行为
是学前儿童自己不能控制和有效处理的行为,需要他人帮助解决。(4)排除疾病或缺陷
所致。(5)行为表现较单一、程度轻且随着年龄的发展而变化。
33、【简答题】简述皮肤的主要功能。
答案:(1)皮肤是人体重要的感觉器官。(2)调节体温。(3)保护功能。(4)排泄作
用。
34、【简答题】简述人体蛋白质的主要功能。
答案:(1)合成细胞与组织。(2)调节生理功能。(3)合成抗体。(4)提供热能。
35、【简答题】简述培养学前儿童良好饮食习惯的有效方法。
答案:(1)养成自主进餐的习惯。(2)养成有规律进餐的习惯。(3)养成不挑剔食物、
喜欢吃健康食物的习惯。(4)养成吃健康零食的习惯。(5)培养礼貌就餐的习惯。
36、【简答题】简述不同年龄儿童身高、体重测量工具的选择及其使用。
答案:(1)身高:3岁前儿童使用量床,测量时脱去鞋袜和帽子,仰卧位,头轻触头板,双腿
伸直,双足接触移动足板,读量床两侧的刻数。3岁以上儿童采用立式身高计,测量时脱去
鞋帽,立正姿势,足跟、臀部、两肩胛三点紧靠身高计立柱移动水平板轻压孩子的头顶读
数。(2)体重:儿童使用杠杆式秤测量体重,测量时脱去外衣、鞋帽,只穿背心短裤。2
岁前儿童或躺或坐,2岁后站在秤中央读数,记录小数点后一位。
37、【论述题】试述幼儿习惯性阴部摩擦的原因、预防和矫正方法。
答案:(1)原因:湿疹、蛲虫病、生殖器不卫生、衣裤太紧引起的局部瘙痒,幼儿抓挠生殖
器或摩擦刺激,产生快感而逐渐成为习惯。(2)预防和矫正方法:不要将其视为不道德行
为,采取打骂、恐吓等手段威胁孩子。不要过分关注和错误强化,转移注意力。关键是消
除病因和不良因素:检查有无湿疹蛲虫病等疾病,及时治疗。注意卫生,每天睡前洗澡或清
洗外阴部,换洗内裤,保持会阴部皮肤清洁干燥,穿棉质透气内裤。睡觉不要盖太厚的被
子,醒后不要在床上逗留。
38、【论述题】试述如何培养幼儿正确的姿势防止骨骼畸形。
答案:(1)培养幼儿养成正确的站、立、行、坐姿势。(2)日常生活中注意给儿童选择高
矮合适的桌椅(坐立时双臂可自然放在桌面即可),不要睡沙发、软床,不要过度负重(单
侧负重、手提重物)。(3)婴儿不宜过早学习站立和行走。
39、【案例分析题】案例:瑞瑞是中班小朋友,他的身材比同龄人瘦小,体检时身
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