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文档简介

第第页大学生会计实训个人总结7篇

高校生会计实训个人总结篇1

一、设置账簿

首先根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料,认真阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最末试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否那么不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿需要运用兰黑墨水书写,冲账时可运用红色墨水,但字迹要清晰,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采纳错账更正法予以更正,不得任意涂改,挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先具体检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应实时补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的基础上,结涌现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分预备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还需要要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否那么重填;最末还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1—10号的凭证,总结缘由有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计,许多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有爱好!!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培育对会计的爱好!!争取下次再做的时候能够快点!!

高校生会计实训个人总结篇2

时间荏苒,转瞬间为期八周的实训就结束了。

实训时,学校把我们分成了四人或是五人一组的团队,有财务经理,有会计、出纳,还有审核人员和业务员。除了财务经理,其他人实行轮岗制度。这次实习,电算化、手工帐分别由戴瑞红老师、付冬梅老师指导我们,我们采用模拟实习的方式,运用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过电算化和手工帐结合实习,熟识并掌控会计流程的各个步骤及其详细操作。以使同学对会计有更深的理性认识并掌控会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如全部工作一样,掌控了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!

虽然不只一次的实习过,但以前许多环节问题都没留意到。真庆幸这次的校内综合实训,可以发觉问题,还可以有争论的对象,弥补真正踏上社会的`不足。

经过这次的实训,我学习到的不仅仅是会计做账的方法,更多的是认知到了我以前的不足之处。以下就将这两个月以来我对自己需要完善补充的地方做出的总结:

一、学会多思索、多练习。例如固定资产的购入和出售,就要多方面考虑它的成本组成和税费的问题。还有所得税的计算,这块内容我们学过,了解过。但是真正接触却是几乎等于零。这两个问题就是我们缺少思索缺少练习的缘由。还有许多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错。幸亏老师让我们自己思索自己尝试,才能通过不断的修正来懂得更多。我们要学会勤动手多思索才能更上一层楼。

二、学会复习、学习。在这两个月最大的体会便是“学而应时习之”,“温故知新”等等。就像成本核算这一区域,相比较大二实训,我更多的是退步。大二刚学了成本会计,对实训的期末内容很熟识。或许是觉得我会了,那这块知识就不会跑了,就是我的了。在大二过后,我便是没有拿起过成本会计书了,结果在这次的实训中总是要经常的出错。只有通过不断的复习和学习才能保证知识的巩固和更新。

三、学会团队精神。不管是学校实训还是公司工作,我们都需要和自己部门其他部门,还有上下级等等人员合作,我们需要的是相对独立,而不是完完全全的独立于其他人。或许平常工作是自己的事情自己完成自己负责,但是最能披露信息的财务报表是结合了我们全组人员的劳动成果。

四、学会细心、耐烦。会计是个“磨人”的工作,你需要细心、耐烦,不急不躁。越是心浮气躁越是错上加错。我做事很马虎,总是记着了这点忘了那点,故也在这次实训中吃到了较大的苦头。就像是科目汇总一样,你需要强大的细心和耐烦,才能汇总出正确的金额。

会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你上心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种技能。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,仔细学习会计基本操作规范,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关知识,掌控了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了良好的基础!

高校生会计实训个人总结篇3

短短的四周实训是在我们充盈、奋斗的过程中完成的!记得刚开始,实训是那样的劳碌和疲乏,甚至是不知所措,由于我们的自学技能和结合技能没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和援助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实训不仅培育了我们的实际工作技能和技巧,而且加强了我们的事实上岗技能,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手技能,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌控填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在这次实习当中我明白了许多,做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我的技能。通过实训,系统地练习了企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手技能,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使每个人掌控填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

在这次实习当中我知道了要留意许多的环节,由于所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要留意的问题不能忽视,主要有:填制真实牢靠。即照实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应当填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要留意的是,年、月、日要根据填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许模糊不清;有关人员的签章需要齐全。填制实时。即每当一项经济业务发生或完成,都要马上填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清晰。即字迹端正、易于辨别,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺次运用。即收付款项或实物的凭证要顺次或分类编号,在填制时根据编号的次序运用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点留意的地方。

通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原那么和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部掌握的基本要求,掌控从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

高校生会计实训个人总结篇4

这些天的手工记账使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了肯定的基本实际操作技能,熟识了各个会计工作的工作流程。

在取得实效的同时,也在操作过程中发觉了自身的很多不足:

1、比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不须要的麻烦。

2、虽然有老师的辅导,实际工作中还须自己多思索自己解决,在独立完成会计工作这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强这方面的学习。

通过此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去讨论过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依旧可以解决问题,但还是糜费了很多时间,这一点是我需要在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是小组成员的相互援助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发觉其实是个很小的错误。所以说,互帮互助是很重要的一点。在以后的工作或生活中也很关键。

为期两周实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满足的,它使我学到了许多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给同学这样实训的机会,尤其是会计专业,究竟会计吃的是阅历饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐烦+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工并非我以前想像的那么简单,最重要的还是细致严谨。我觉得做会计主要是要对它怀有一颗热血的心,要对它有爱好,爱上它,你只有真诚细心地“照看”好它,它才会也爱你!换句话说,只有专业扎实的理论基础再加上实践操作的运用,你在会计上的技能才能正在的提高。且作为一名合格的会计,你需要仔细细致对待每一笔账每一个表,你还需要老实的面对它们。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的须要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的"会计主管、记账会计、出纳,掌控了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌控书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,让我们在理论中有所实践。

通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原那么和方法,将的基础会计相关课程进行综合运用,了解掌控从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野。

总而言之,这次会计模拟实习让我对会计的工作有了比较清楚的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

高校生会计实训个人总结篇5

1、在刚开始的开设基本生产成本明细账时,我有的忘了登记期初余额,导致返工现象的发生,想想要是能细心一点就不用做重复的工作了。

2、由于自己不够细心,有时会看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不须要的麻烦。特别是在费用安排和结转时,更是一步都不能出一丁点错误,出一点错误可能会导致以后工作的效率为0。

3、在安排生产费用时,由于安排率所保留的小数位数与老师有所差异,导致后面算得结果有微小的差数。刚开始迟疑想改,可是假如改又很麻烦。涂来涂去也影响凭证干净。所以纠结了好久,其实这微差并不影响做题。这让我体会到有些东西不肯定要和老师一模一样,假如太刻意的追求一样的,反而会糜费更多时间。

4、在实训过程中,为了避开做错导致恶性循环,所以基本每笔业务都会与同学老师校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。

5、关于一笔分录用多张记账凭证的原始凭证的黏贴。刚开始都习惯性地把原始凭证黏贴在第一张记账凭证后面,然后再之后的其他记账凭证后面附原始凭证几张处写上“见记*号”。后来才发觉一贯无可置疑的做法竟然是错的。经过老师讲说后才明白正确的做法是应当把原始凭证黏贴在所属

属的最末一张记账凭证上。而在第一张记账凭证写上附原始凭证几张,中间其他记账凭证不需填写附几张原始凭证。

6、发觉上面那个错误后,只好把已经包角好了的那份记账凭证拆开。重新来过。这导致又白白糜费了时间。体会:以后肯定要弄清晰再下手。还有要去把所欠缺的知识补一补。

7、在算费用安排的时候,对各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)等不能很清楚地判别。要通过问老师同学还有多看书才能敏捷运用。

高校生会计实训个人总结篇6

实训的过程也是一种成长的过程,在实训过程中会发觉自己的知识面被扩展了,见识也更广了。在实训过程中那些理论知识被付诸实践,使自己的实际操作技能得到了提高,同时也加深了对理论知识的理解和掌控。通过实训,对会计的基本业务和操作有了肯定的了解,并且会计职员应具备四心,那就是平常心、细心、耐烦和恒心。

在实际的操作过程中也会发觉自己的一些不足之处,比如不够细心,看错数字或是遗漏业务,引起不须要的麻烦。我们以模拟企业的经济业务为实训资料,对会计工作流程进行系统的实际操作,包括编制会计分录、填制凭证、审核凭证,还有进行登帐。这次实训我们采纳了三种方法。第一种方法就是月末一次加权平均法,第二种方法就是先进先出法,最末一种方法就是采纳计划成本计价去核算。

在实际中运用月末一次加权平均法时才发觉它的领料业务只能在月末进行核算,在实训之前我并没有留意,但通过实训我已经知道并且已经掌控了。对于先进先出法,我认为这种方法的难点就是如何确定发料时的单位成本。发出材料时应先将购进的材料发出,此时就应当采纳那时购进材料的单位成本价作为发出这批材料的单位成本。这种方法通过实训也被理解的更透彻了。最末一种方法也就是按计划成本计价的`。这种方法在计算材料成本差异率时真的有点困难,最末在同学的援助下究竟理解了,也计算出来了。分摊差异时也是在月末的时候。

由于实训资料和条件的限制使得实训进行的不是那么顺当。在实训过程中老涌现一些数字错误,使得在核算中也涌现错误。其实实训资料老师也可以自己拟定一份,这样会减削一些错误。还有,其实实训时间挺充分的,只是有时候由于不太清晰一些步骤,导致不敢下笔在那里傻坐着。在实训过程中老师应当将其中的一些问题事先跟我们讲一下,这样才能保证明训的顺当进行。有时候由于前面糜费的时间太多导致最末我们对于一些流程还没有搞清晰,或许这是由于实训资料的限制吧。我们不能真正体会到当一名会计应当具备的一些职责,但是实训加强了我们的实际操作技能,使理论知识在实践中得到了运用。

高校生会计实训个人总结篇7

“实践是检验真理的标准”。眼看着,这个学期的实训就要画上圆满的句号了。对于会计专业的我来说,这是一个充斥挑战却又给予激情的过程!通过这个学期的会计实训让我学到了很多在课堂上所学不到的实践阅历,在实训中巩固了知识,也为我以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽视老师讲授的知识。假如,在课堂上不仔细听课,不仔细做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发觉有许多问题自己不知如何下手,没有方法解决问题。只有仔细的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

通过这次试验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后依据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在依据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把全部内容记入总账。

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