16自考本科《中小学教育政策法规》阶段测试及答案

自考本科《中小学教育政策法规》阶段测试及答案一、单项选择题1、在整部《中华人民共和国高等教育法》中，“（）”这一宗旨被贯彻始终，成为整部法律的原则和灵魂。A、依法执教B、实施科教兴国C、培养现代化建设人才D、培养科研人才正确答案：B解析：在整部《中华人民共和国高等教育法》中，“实施科教兴国”这一宗旨被贯彻始终，成为整部法律的原则和灵魂。参见教材P112。2、大学必须设（）以上国家规定的学科门类为主要学科。A、两个B、三个C、六个D、十个正确答案：B解析：大学必须设三个以上国家规定的学科门类为主要学科。参见教材P114。3、当前我国高等教育的层次是（）。A、专科教育、本科教育和研究生教育B、学历教育和非学历教育C、全日制教育和非全日制教育D、公办教育和民办教育正确答案：A解析：当前我国的高等教育包括学历教育和非学历教育两种类型，分为专科教育、本科教育和研究生教育三个层次，以及全日制教育和非全日制教育两种形式。参见教材P119。4、针对21世纪我国高等教育已经进入内涵式发展的新阶段而采取的又一项体现国家意志的重大战略举措是（）。A、2011计划B、985工程C、211工程D、C9工程正确答案：A解析：“2011计划”是针对21世纪我国高等教育已经进入内涵式发展的新阶段而采取的又一项体现国家意志的重大战略举措。参见教材P121。5、高等教育发展的核心任务是建设高等教育强国的基本要求是（）。A、提高社会实践能力B、提高服务能力C、提高科技创新能力D、提高质量正确答案：D解析：对于高等教育的改革与发展，《教育规划纲要》的第七章明确指出，提高质量是高等教育发展的核心任务是建设高等教育强国的基本要求。参见教材P120。6、《职业教育法》的立法依据是（）。A、《宪法》B、《教育法》C、《劳动法》D、《义务教育法》正确答案：A解析：《中华人民共和国宪法》（《宪法》）是《职业教育法》的立法依据。参见教材P123。7、实施职业教育的主要机构是（）。A、综合院校B、职业学校C、高等学校D、职业培训机构正确答案：B解析：职业学校是实施职业教育的主要机构，它也承担职业培训的任务。参见教材P124。8、《民办教育促进法》在总则中明确了立法依据和立法宗旨，确立了民办教育事业属于（）。A、文化性事业B、公益性事业C、经济性事业D、政治性事业正确答案：B解析：《民办教育促进法》在总则中明确了立法依据和立法宗旨，确立了民办教育事业属于公益性事业。参见教材P126。9、《民办教育促进法》强调民办学校应当贯彻（）相分离的原则。A、教育与法律B、教育与政治C、教育与经济D、教育与宗教正确答案：D解析：《民办教育促进法》强调民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。参见教材P126。10、《民办教育促进法》的立法依据是（）。A、《宪法》和《刑法》B、《刑法》和《经济法》C、《宪法》和《教育法》D、《宪法》和《劳动法》正确答案：C解析：《民办教育促进法》的立法依据是《宪法》和《教育法》。参见教材P127。11、做好家庭教育的关键是（）。A、国家机关的支持B、相关法律的援助C、学校与家庭配合D、其他社会力量的协助正确答案：C解析：学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，其他社会力量的协助是家庭教育取得更好成效的保障。参见教材P144。12、2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了（）。A、《中华人民共和国职业教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国未成年人保护法》D、《中华人民共和国家庭教育促进法》正确答案：D解析：2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。参见教材P142。13、在我国，历代教师的称谓复杂多变，但通称为（）。A、师B、教C、学D、校正确答案：A解析：在我国，历代教师的称谓复杂多变，但通称为“师”。参见教材P146-147。14、自先秦以来对国学教师的称呼为（）。A、太傅B、博士C、学官D、教授正确答案：B解析：自先秦以来对国学教师的称呼为“博士”。参见教材P147。15、汉代掌管宗室子弟训导的官员称为（）。A、讲师B、宗师C、学官D、经师正确答案：B解析：汉代掌管宗室子弟训导的官员称为“宗师”。参见教材P147。16、我国的师范教育始于清末盛宣怀创立的（）。A、上海正蒙书院B、南洋公学外院C、南洋公学师范馆D、京师大学堂师范馆正确答案：C解析：我国的师范教育始于清末盛宣怀创立的南洋公学师范馆。参见教材P149。17、认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）。A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子正确答案：A解析：孔子要求教师“学而不厌，诲人不倦”“不愤不启，不悱不发”等，并且要求教师有高尚的道德情怀，做到“不义而高且贵，于我如浮云”。参见教材P155。18、教师职业道德通过师德原则、规范的学习和引导，运用说理感化、评价、激励、榜样示范来教育教师正确认识和对待自己所从事的职业是指其（）。A、教育功能B、评价功能C、指导功能D、预测功能正确答案：A解析：教师职业道德的教育功能，是指通过师德原则、规范的学习和引导，运用说理感化、评价、激励、榜样示范来教育教师正确认识和对待自己所从事的职业。参见教材P158。19、被尊称为“至圣先师”“万世师表”的是（）。A、孔子B、孟子C、董仲舒D、朱熹正确答案：A解析：千百年