2024年高考物理第一轮复习强化练习试题:第2讲 动量守恒定律及“两类模型”问题_第1页
2024年高考物理第一轮复习强化练习试题:第2讲 动量守恒定律及“两类模型”问题_第2页
2024年高考物理第一轮复习强化练习试题:第2讲 动量守恒定律及“两类模型”问题_第3页
2024年高考物理第一轮复习强化练习试题:第2讲 动量守恒定律及“两类模型”问题_第4页
2024年高考物理第一轮复习强化练习试题:第2讲 动量守恒定律及“两类模型”问题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2讲动量守恒定律及“两类模型”问题

夯实必备知识

一、动量守恒定律

1.内容

如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为o,这个系统的总动量保持不

变。

2.表达式

(l)p=",系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量

(2)/??1u।+m2V2=miV\'+m2V2'»相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和

等于作用后的动量和。

(3)Api=一即2,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。

(4)Ap=0,系统总动量的增量为零。

3.适用条件

(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为雯。

(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大王它所受到的外力。

(3)某一方向守恒:如果系统在某一方向上所受外力的合力为零,则系统在这一方

向上动量守恒。

【自测】(多选)如图1所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有

一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱。关于上述过程,下列说法中正确的是

()

图1

A.男孩和木箱组成的系统动量守恒

B.小车与木箱组成的系统动量守恒

C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒

D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相同

答案CD

解析男孩和木箱组成的系统受小车的摩擦力,所以动量不守恒,A错误;小车

与木箱组成的系统受男孩的力为外力,所以动量不守恒,B错误;男孩、小车与

木箱三者组成的系统,所受合外力为0,所以动量守恒,C正确;木箱的动量增

量与男孩、小车的总动量增量大小相同,但方向相反,D正确。

二、“两类”模型问题

1.“反冲”和“爆炸”模型

(1)反冲

①定义:当物体的一部分以一定的速度离开物体向前运动时,剩余部分必将向后

运动,这种现象叫反冲运动。

②特点:系统内各物体间的相互作用的内力远大于系统受到的外力。实例:发射

炮弹、发射火箭等。

③规律:遵从动量守恒定律。

(2)爆炸问题

爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用时间很短,作用力很大,且远大于系统所受

的外力,所以系统动量,守恒。如爆竹爆炸等。

2.“人一船”模型

⑴模型介绍

两个原来静止的物体发生相互作用时,若整体所受外力的矢量和为零,则两物体

组成的系统动量守恒。在相互作用的过程中,任一时刻两物体的速度大小之比等

于质量的反比。这样的问题即为“人船模型”问题。

(2)常见情境

〕□研透命题要点

命题点一动量守恒定律的理解和基本应用

题型1动量守恒定律的理解

【真题示例1】(2021•全国乙卷,14)如图2,光滑水平地面上有一小车,一轻弹

簧的一端与车厢的挡板相连,另一端与滑块相连,滑块与车厢的水平底板间有摩

擦。用力向右推动车厢使弹簧压缩,撤去推力时滑块在车厢底板上有相对滑动。

在地面参考系(可视为惯性系)中,从撤去推力开始,小车、弹簧和滑块组成的系

统()

A.动量守恒,机械能守恒

B.动量守恒,机械能不守恒

C.动量不守恒,机械能守恒

D.动量不守恒,机械能不守恒

答案B

解析撤去推力,系统所受合外力为0,动量守恒,滑块和小车之间有滑动摩擦

力,由于摩擦生热,系统机械能减少,故B正确。

【针对训练1](多选)(2021.福建龙岩市质量检测)如图3所示,在世界女排大

奖赛中,中国球员朱婷竖直跳起,恰好在她达最高点时将水平飞来的排球迎面击

出,排球以更大的速率水平返回,直接落在对方的场地上。则下列说法正确的是

()

图3

A.在击打过程中朱婷与球组成的系统动量不守恒

B.击打前后瞬间朱婷与球组成的系统的动能相等

C.朱婷击打球完后比排球先落地

D.朱婷击打球完后落回起跳点上

答案AC

解析击打过程中朱婷与球在半空中都受到重力的作用,故朱婷和球组成的系统

动量不守恒,A正确;击打前后瞬间朱婷用力使球加速,自身化学能转变为球的

动能,动能不守恒,B错误;击球后朱婷与球均做平抛运动,朱婷离地高度低于

球的高度,且不可视为质点,故应先落地,C正确;朱婷击球后,向后做平抛运

动,故击完球后不会落回起跳点上,D错误。

考向2动量守恒定律的基本应用

【例2】(多选)如图4所示,在光滑平直的路面上静止着两辆完全相同的小车,人

从。车跳上b车,又立即从〃车跳回a车,并与。车保持相对静止。下列说法正

确的是()

图4

A.最终。车的速率大于人车的速率

B.最终a车的速率小于匕车的速率

C.全过程中,a车对人的冲量大于人车对人的冲量

D.全过程中,。车对人的冲量小于b车对人的冲量

答案BD

解析人与。、人组成的系统水平方向不受外力,设水平向右的方向为正方向,根

据动量守恒定律,则有0=(机人+,”")加一得监='一<1,则a车的速率

Vh十根人

小于人车的速率,故A错误,B正确;人对两车的冲量大小/“=加,。“,7*=制沏)

=(ma+mK)va>mava,结合牛顿第三定律可知,a车对人的冲量小于b车对人的

冲量,故C错误,D正确。

【针对训练2】(2021.山东泰安市检测)如图5所示,质量为机的滑环套在足够长

的光滑水平杆上,质量为加球=3”的小球(可视为质点)用长为L的轻质细绳与滑

环连接。滑环固定时,给小球一个水平冲量/,小球摆起的最大高度为伍(加<L);

滑环不固定时,仍给小球以同样的水平冲量/,小球摆起的最大高度为力2。则

h\:力2()

答案B

解析滑环固定时,设小球获得冲量/后对应的初速度为优,根据机械能守恒定

律,有同玳德=机球g/n,解得力1=/;滑环不固定时、物块初速度仍为优,在物

块摆起最大高度比时,它们速度都为。,在此过程中物块和滑环组成的系统机械

能守恒,水平方向动量守恒,则加冰优=(加+〃2冰)0,gm球。3=/加+加我)"+

2

加冰g〃2,由以上各式可得/?2=匿,则加:岳=4:1,故B正确。

命题点二“反冲”和“爆炸”模型

1.反冲运动的三点说明

作用原理反冲运动是系统内物体之间的作用力和反作用力产生的效果

反冲运动中系统不受外力或内力远大于外力,所以反冲运动遵循

动量守恒

动量守恒定律

反冲运动中,由于有其他形式的能转化为机械能,所以系统的总

机械能增加

机械能增加

2.爆炸现象的三个规律

爆炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力,所以在爆炸过程

动量守恒

中,系统的总动量守恒

在爆炸过程中,有其他形式的能量(如化学能)转化为机械能,所

动能增加

以系统的机械能增加

位置不变爆炸的时间极短,因而作用过程中物体产生的位移很小,可以认

为爆炸后各部分仍然从爆炸前的位置以新的动量开始运动

【例3】(2021.辽宁葫芦岛市高考模拟)一质量为0.3kg的烟花弹获得动能E后,

从地面竖直升空。当烟花弹上升到离地20m高处时速度为零,此时弹中火药爆

炸将烟花弹炸为大、小两块,大、小块烟花弹分别获得水平向左、水平向右的速

度,大块质量为小块质量的2倍,大、小两块烟花弹获得的动能之和也为E,爆

炸时间极短,重力加速度g取10m/s2,A/2=1.4,不计空气阻力和火药的质量,

释放烟花弹位置的水平面足够大。求:

(1)动能E;

(2)大、小两块烟花弹落地之间的距离。

答案(1)60J(2)84m

解析(1)由机械能守恒定律得

解得E=60Jo

(2)烟花弹在最高点爆炸,水平方向动量守恒,设水平向左为正方向,由动量守恒

定律有

,、21

0=^mv]—^mv2

由能量守恒定律有

12,11

E=jX-mvi9+zX9

解得。i=m/s,V2=20\[2m/s

大、小两块烟花弹均做平抛运动,竖直方向人=上汽则大、小两块烟花弹落地之

间的距离x=vit+v2t,解得x=84m。

【针对训练3】在爆炸实验基地有一发射塔,发射塔正下方的水平地面上安装有

声音记录仪。爆炸物自发射塔竖直向上发射,上升到空中最高点时炸裂成质量之

比为2:1、初速度均沿水平方向的两个碎块。遥控器引爆瞬间开始计时,在5s

末和6s末先后记录到从空气中传来的碎块撞击地面的响声。已知声音在空气中

的传播速度为340m/s,g取10m/s2,忽略空气阻力。下列说法正确的是()

A.两碎块的位移大小之比为1:2

B.爆炸物的爆炸点离地面高度为80m

C.爆炸后的质量大的碎块的初速度为68m/s

D.爆炸后两碎块落地点之间的水平距离为340m

答案B

解析设碎块落地的时间为f,质量大的碎块水平初速度为。,则由动量守恒定律

知如初一加202=0,质量小的碎块水平初速度为2〃爆炸后的碎块做平抛运动,

下落的高度相同,则在空中运动的时间相同,由水平方向知落地水平位移

之比为1:2,碎块位移5=>/+巾,可见两碎块的位移大小之比不是1:2,故A

项错误;据题意知,”=(5—。X340,又23=(6—7)X340,联立解得t=4s,v

=85m/s,故爆炸点离地面高度为"uggpugOm,所以B项正确,C项错误;两

碎块落地点的水平距离为Ax=3w=l020m,故D项错误。

命题点三“人一船”模型

模型特点

(1)两物体相互作用过程满足动量守恒定律〃2皿一利202=0。

(2)运动特点:人动船动,人静船静,人快船快,人慢船慢,人左船右;人与船的

位移比等于它们质量比的倒数;人与船的平均速度(瞬时速度)比等于它们质量比

的倒数,睚与需。

(3)应用£=£=篙时要注意:初、02和XI、X2一般都是相对地面而言的。

【例4】有一只小船停靠在湖边码头,小船又窄又长(重一吨左右)。一位同学想用

一个卷尺粗略测定它的质量。他进行了如下操作:首先将船平行于码头自由停泊,

轻轻从船尾上船,走到船头停下,而后轻轻下船。用卷尺测出船后退的距离cl,

然后用卷尺测出船长心已知他的自身质量为,〃,水的阻力不计,则船的质量为

()

mm(L—d)

A.----5----B.----;----

aa

mLm(L+d)

C.~yD.----7----

aL

答案B

解析设船的质量为〃2船,人走动的时候船的速度为人的速度为少,人从船头

dL—d

走到船尾用时为t,船的位移为d,人的位移为L—d,所以v=?"=丁。以

船后退的方向为正方向,根据动量守恒有机能0—加以=0,可得机肥(jd),

小船的质量为北船="“丁),故B正确。

【针对训练41(多选)如图6所示,绳长为/,小球质量为〃”,小车质量为必2,

将小球向右拉至水平后放手,则(水平面光滑)()

A.系统的总动量守恒

B.水平方向任意时刻小球与小车的动量等大反向

C.小球不能向左摆到原高度

D.小车向右移动的最大距离为卫乎~

机2十〃21

答案BD

解析系统只是在水平方向所受的合力为零,竖直方向的合力不为零,故水平方

向的动量守恒,而总动量不守恒,A错误,B正确;根据水平方向的动量守恒及

机械能守恒得,小球仍能向左摆到原高度,C错误;小球相对于小车的最大位移

为2/,根据“人船模型”,系统水平方向动量守恒,设小球的平均速度为3,小

车的平均速度为V2,miVt—m2V2=0,两边同时乘以运动时间t,mw\t-m2V2t=0,

即〃2m=旭次2,又加+工2=2/,解得小车移动的最大距离为上詈一,D正确。

|1提升素养能力(限时:35分钟)

对点练u动量守恒定律的理解和基本应用

i.关于系统动量守恒的条件,下列说法正确的是()

A.只要系统内存在摩擦力,系统动量就不可能守恒

B.只要系统中有一个物体具有加速度,系统动量就不守恒

C.只要系统所受的合力为零,系统动量就守恒

D.系统中所有物体的加速度都为零时,系统的总动量不一定守恒

答案c

2.(2021•湖北省模拟)如图1所示,曲面体尸静止于光滑水平面上,物块。自P

的上端静止释放。。与P的接触面光滑,。在尸上运动的过程中,下列说法正确

的是()

图1

A.尸对。做功为零

B.P和。之间相互作用力做功之和为零

C.P和。构成的系统机械能守恒、动量守恒

D.P和Q构成的系统机械能不守恒、动量守恒

答案B

解析P对。有弹力的作用,并且在力的方向上有位移,在运动中,P会向左移

动,P对。的弹力方向垂直于接触面向上,与。前后移动连线的位移夹角不等于

90°,所以尸对。做功不为0,故A错误;因为尸、。之间的力属于系统内力,

并且等大反向,两者在力的方向上发生的位移相等,所以做功之和为0,故B正

确;因为系统只有系统内力和重力的作用,所以该P、。组成的系统机械能守恒,

系统水平方向上不受外力的作用,水平方向上动量守恒,但是在竖直方向上。有

加速度,即竖直方向上动量不守恒,故C、D错误。

3.如图2所示,A、8两物体的质量之比为MA:mn=1:2,它们原来静止在平板

车。上,A、B两物体间有一根被压缩了的水平轻质弹簧,A、8两物体与平板车

上表面间的动摩擦因数相同,水平地面光滑。当弹簧突然释放后,A、B两物体被

弹开(A、8两物体始终不滑出平板车),则有()

AB

图2

A.A、8组成的系统动量守恒

B.A、B、C及弹簧组成的系统机械能守恒

C.小车。先向左运动后向右运动

D.小车。一直向右运动直到静止

答案D

解析A、8两物体和弹簧、小车C组成的系统所受合力为零,所以系统的动量

守恒。在弹簧释放的过程中,因:2,由滑动摩擦力公式Ff=〃FN=mng

知,A、5两物体所受的摩擦力大小不等,所以A、8两物体组成的系统合力不为

零,动量不守恒,故A错误;A物体对小车向左的滑动摩擦力小于B物体对小车

向右的滑动摩擦力,在A、3两物体相对小车停止运动之前,小车所受的合力向

右,会向右运动,因滑动摩擦力做负功,则系统的机械能不守恒,最终整个系统

将静止,故B、C错误,D正确。

4.(多选)如图3所示,一质量WB=3.0kg的长方形木板B放在光滑水平地面上,

在其右端放一个质量m/i=1.0kg的小木块A,同时给A和B以大小均为4.0m/s、

方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离8板,

在小木块A做加速运动的时间内,木板速度大小可能是()

月,____:

图3

A.2.1m/sB.2.4m/s

C.2.8m/sD.3.0m/s

答案AB

解析以A、5组成的系统为研究对象,系统动量守恒,取水平向右为正方向,

从A开始运动到A的速度为零过程中,由动量守恒定律得OB—代

入数据解得。BI-2.67m/s。当从开始到A、8速度相同的过程中,取水平向右为

正方向,由动量守恒定律得(〃班一加4)0=(加8+姓)诙2,代入数据解得062=2m/s,

则在木块A做加速运动的时间内,8的速度范围为2m/s〈0B<2.67m/s,故选项

A、B正确。

对点练坦“反冲和爆炸”模型

5.(多选)(2021•江西鹰潭市模拟)如图4所示,光滑的水平地面上有木板C,mc=

4kg,。板上表面粗糙,A、8两个物体紧挨在一起,初始A、B和C三个物体均

处于静止状态,mA=\kg,mn=2kg。A、8间夹有少量火药,某时刻火药爆炸,

瞬间释放了£=27J的能量并全部转化为A和B的动能,使A、B分别水平向左、

向右运动起来,。板足够长,以下结论正确的是()

AB

“'J〃-//〃〃

图4

A.爆炸后瞬间A、8速度大小0A=2桃

B.若A、8与木板。上表面间的动摩擦因数相同,爆炸后A、8组成的系统动量

守恒

C.若A、B与木板。上表面间的摩擦力大小不相等,则A、B、C组成的系统动

量不守恒

D.整个过程中A、B、C系统由于摩擦产生的内能为27J

答案AD

解析爆炸瞬间,以A、8为系统,由动量守恒定律有0=机血4+机即B,则〃〃0A

=—mnvB,代入数据得速度大小VA=2VB,故A正确;A、B受到的摩擦力Fi=/xmg

大小不等,则A、8系统所受外力不为0,A、8系统动量不守恒,故B错误;对

A、B、C整体分析,合力为零,满足A、B、C组成的系统动量守恒,故C错误;

C足够长,最终A、B、。总动量为0,故三者最终速度也为0,即A、8动能全

部转化为内能为27J,故D正确。

6.将质量为1.00kg的模型火箭点火升空,50g燃烧的燃气以大小为600m/s的

速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷

出过程中重力和空气阻力可忽略)()

A.30kg-m/sB.5.7X102kg-m/s

C.6.0X102kg-m/sD.6.3XIO2kg-m/s

答案A

解析设火箭的质量为“21,燃气的质量为机2。由题意可知,燃气的动量P2=W202

=50X103X600kg-m/s=30kgm/s1>根据动量守恒定律可得0=/nioi一m202,则

火箭的动量大小为p\=m]Vt=m2V2=30kg-m/s,所以选项A正确,B、C、D错误。

对点练❸“人一船”模型问题

7.质量为机球的气球上有一个质量为机的人,气球和人在静止的空气中共同静止

于离地〃高处,如果从气球上慢慢放下一个质量不计的软梯,让人沿软梯降到地

面,则软梯长至少应为()

m〃:球

hfh

A.机十.机球B・"?+加球

-m^+m.-m^+m

C.hD.h

机球m

答案C

解析设人沿软梯滑至地面,软梯长度至少为L,以人和气球组成的系统为研究

对象,竖直方向动量守恒,规定竖直向下为正方向,由动量守恒定律得0=

一加球s+加切,人沿软梯降至地面,气球上升的高度为L—h,平均速度大小为

。2=7,人相对于地面下降的高度为〃,平均速度大小为初联立得0=

一加球.L,九十利.?,解得故C正确,A、B、D错误。

tt

I

8.如图5所示,质量为M的小车静止在光滑的水平面上,小车AB段是半径为R

的四分之一光滑圆弧轨道,BC段是长为L的水平粗糙轨道,两段轨道相切于B

点,一质量为m的滑块在小车上从A点静止开始沿AB轨道滑下,然后滑入BC

轨道,最后恰好停在C点。已知小车质量M=3m,滑块与轨道BC间的动摩擦因

数为〃,重力加速度为g。则()

图5

A.全程滑块水平方向相对地面的位移为R+L

B.全程小车相对地面的位移大小s=/R+L)

C.滑块运动过程中的最大速度。m=4荻

D.林、L、R三者之间的关系为R=4〃£

答案B

解析设全程小车相对地面的位移大小为s,则滑块水平方向相对地面的位移x

Yc

=R+L~s,取水平向右为正方向,由水平方向动量守恒得=即

R+L—§§]3

mL—My=O,结合M=3加,解得s=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论