高一牛顿运动定律的应用（第一课时）-任务单_第1页
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文档简介

课程基本信息课例编号2020QJ10WLRJ028学科物理年级高一学期上学期课题牛顿运动定律的应用（第一课时）教科书书名：普通高中教科书物理必修（第一册）出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月学生信息姓名学校班级学号学习目标【目标一】回顾匀变速直线运动的规律【目标二】回顾相互作用中常见的力及其特点【目标三】会利用牛顿运动定律从受力情况确定运动情况课前学习任务复习前两章和本章所学内容问题1：匀变速直线运动有哪些规律？问题2：学过哪些常见的力，有什么特点或规律？问题3：牛顿第二定律的内容是什么？课上学习任务【学习任务一】一辆轿车正在以15m/s的速度匀速行驶，发现前方有情况，紧急刹车后车轮抱死，车轮与地面的动摩擦因数为0.71。取g＝10m/s2。（1）车轮在地面上滑动时，车辆的加速度是多大？（2）车轮抱死后，车辆会滑行多远？【学习任务二】运动员把冰壶沿水平冰面投出，让冰壶在冰面上自由滑行，在不与其他冰壶碰撞的情况下，最终停在远处的某个位置。（1）运动员以v0＝3.4m/s的速度投掷冰壶，若冰壶和冰面的动摩擦因数μ1＝0.02，冰壶能在冰面上滑行多远？取g＝10m/s2。（2）若运动员仍以v0＝3.4m/s的速度将冰壶投出，其队友在冰壶自由滑行10m后开始在其滑行前方摩擦冰面，冰壶和冰面的动摩擦因数变为原来的90%，冰壶多滑行了多少距离？取g＝10m/s2。【学习任务三】民航客机都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面。若机舱口下沿距地面3.2m，气囊所构成的斜面长度为6.5m，一个质量为60kg的人沿气囊滑下时所受的阻力是240N，那么，人滑至气囊底端时的速度是多少？取g＝10m/s2。【学习任务四】高空坠物是很危险的，可是生活中常见的

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