2021年10月自考00389学前教育科学研究试题及答案含解析

学前教育科学研究年月真题

00389202110

1、【单选题】根据研究过程中对客观事物的性质和数量的侧重以及相应的研究方法的不同，

可以将研究分为

定性研究和定量研究

基础研究和应用研究

A:

基础研究和开发研究

B:

个案研究和成组研究

C:

答D:案：A

解析：根据研究过程中对客观事物的性质和数量的侧重以及相应的研究方法的不同，可以

将研究分为定性研究和定量研究。P22

2、【单选题】“学前教育与社会政治经济关系”课题属于

一级理论课题

二级理论课题

A:

三级理论课题

B:

四级理论课题

C:

答D:案：A

解析：因理论具有不同的概括性水平，人们又把理论性课题分为三个不同层级。将那些对

构成学前教育理论体系具有全局性影响的核心概念、基本范畴和基本原理等进行突破性研

究的课题归为一级课题，如有关学前教育和社会政治经济关系、学前教育活动中师生关

系、幼儿的主体发展、幼儿园的素质教育等方面的课题属一级理论性课题。P39

3、【单选题】研究者应根据主客观条件来选择研究课题，以保证课题的研究工作能顺利地、

高质量地完成，取得预期的研究成果，这是选择科研课题的

价值性原则

可行性原则

A:

创新性原则

B:

科学性原则

C:

答D:案：B

解析：可行性原则就是研究者应根据主客观条件来选择研究课题，以保证课题的研究工作

能顺利地、高质量地完成，取得预期的研究成果。P45

4、【单选题】观察者运用专门编制的观察记录表来记录观察结果的方法是

描述记录法

仪器记录法

A:

文字记录法

B:

表格记录法

C:

答D:案：D

解析：表格记录法是观察者运用专门编制的观察记录表来记录观察结果的方法。观察记录

表是研究者编制的供观察者在观察活动中使用的能准确地反映观察的目的和内容、有效地

记录观察资料的记录工具。P115

5、【单选题】有关访谈调查法的论述，错误的是

能获得直接的研究资料

能获得可靠的研究资料

A:

不利于调查者主动性的发挥

B:

访谈调查过程能灵活、深入

C:

答D:案：C

解析：访谈调查法也是学前教育研究中常见的一种研究方法，它在学前教育管理、儿童家

庭教育方面的研究中广为使用，和其他方法相比较而言，在应用中它既有一些独到的优

点，也存在着一些缺陷和不足。其主要的优点有：（1）访谈调查的过程能灵活、深入；

（2）访谈调查能够获得直接、可靠的研究资料；（3）访谈调查有利于调查者主动性的发

挥。P155-156

6、【单选题】根据测验的方式和使用的材料不同，可将测验分为

常模参照测验和目标参照测验

纸笔测验和操作测验

A:

智力测验和成绩测验

B:

能力倾向测验和人格测验

C:

答D:案：B

解析：根据测试的方式和使用的材料不同，可将测验分为纸笔测验和操作测验。P169

7、【单选题】确立了“实验教育学”名称的代表人物是

培根

伽利略

A:

梅伊曼和赖伊

B:

C:

冯特

答D:案：C

解析：育实验研究的代表人物德国心理学家梅伊曼和赖伊确立了“实验教育学”的名称，

并认为:只有通过实验来研究教育现象中各种复杂的因果关系，教育学才能成为一门科

学。P198

8、【单选题】有关实验者在确定自变量时应注意的问题的论述，错误的是

自变量应是具体、确切的教育因素

自变量应是可以操纵的教育因素

A:

同一项实验中自变量数量越多越好

B:

自变量确定以后，就应对其进行操纵

C:

答D:案：C

解析：在学前教育实验研究中，因教育现象（或活动）的复杂性，自变量的确定也往往比

较复杂。实验者在确定自变量时要注意：（1）自变量应是具体、确切的教育因素；（2）

自变量应是可以操纵的教育因素；（3）同一项实验中自变量数量不宜过多。P224

9、【单选题】行动研究法最早是由哪位美国心理学家提出

杜威

桑代克

A:

斯金纳

B:

库尔特·勒温

C:

答D:案：D

解析：行动研究法起源于第二次世界大战后的美国，最早是由美国社会心理学家库尔

特·勒温于1946年提出的。P251

10、【单选题】通常用来反映一组数据集中的趋势的参数是

集中量数

差异量数

A:

相关系数

B:

离差

C:

答D:案：A

解析：集中量数是通常用来反映一组数据集中的趋势的参数。描述这种集中趋势的量数主

要有算术平均数、加权平均数、中数与众数等几种不同形式。P302

11、【问答题】简述学前教育科学研究的原则。

答案：（1）客观性原则；（2）系统性原则；（3）教育性原则；（4）伦理性原

则。P14-20

12、【问答题】简述选择科研课题的一般程序。

答案：(1)初步选出研究课题。（2)对初选课题进行初步的探索。（3)将课题具体

化。（4)撰写课题论证报告。P52-53

13、【问答题】简述抽样的一般程序。

答案：抽样的过程应包括四个基本步骤：(1)规定研究总体；(2)确定样本容量；(3)

抽取样本；(4)判断并纠正抽样偏差。P83-86

14、【问答题】简述问卷中表述问题时对语言使用的要求。

答案：为了保证收集到的资料的客观性，问卷在表述问题时对语言的使用有一定的要求：

（1）语言要简洁精炼、词句要通俗易懂；（2）问题的内容应具体、清晰、含义单一；

（3）设计者应持中立态度，使问题不带任何暗示；（4）要妥善处理与社会规范一致或

冲突的问题，避免填答者出现“社会认可效应”。P147-148

15、【问答题】简述经验总结法的功能。

答案：(1)教育经验总结能形成对教育实践具有直接指导作用的教育理论。(2)教育经验

总结能有效提高教育实践工作者的专业素质。(3)教育经验总结能有助于教育实践工作

者形成和确立自己的研究方向。(4)教育经验总结有助于教仃理论发展和教育实践改革

的紧密结合。P241-243

16、【问答题】简述教育科研成果评价的作用。

答案：教育科研成果进行全面的评价，有着多方面的作用：(1)评价有利于进一步认识

科研成果的价值，从而促进成果的交流、应用和推广；(2)评价能提高学前教育科研活

动的科学文化水平，促进教育科研的发展；(3)评价能强化参与研究活动的有关人员的

科研意识，提高科研队伍的素质；(4)评价能为科研管理和教育决策的科学化提供依

据。P325-326

17、【问答题】求下表中幼儿的平均体重。

答案：平均体重=（7×18.01+11×17.63+8×16.34+13×15.27+15×14.56）/54=16.07

（公斤）

18、【问答题】某研究者计划在某市开展“幼儿园教师工作满意度”的调查研究，该市有

5000名幼儿教师，如果采用系统随机抽样的方法选取100名幼儿教师做样本，应如何进行抽

样？

答案：系统随机抽样的方法：（1）将研究总体中的每个个体按顺序编号；（2）计算

抽样间隔：5000÷100=50；（3）从编号为1至50中选取任何一个编号的幼儿园教师做

样本，如10；（4）做等距抽样，如10，60，110，160等等，直至抽满100个编号的幼

儿园教师为止。

19、【问答题】编写一份“幼儿家长玩具观”的访谈提纲。

答案：暂略；待后更新

20、【填空题】科学研究的本质在于_______，科研活动的过程是一个创新的过程。

答案：创造

解析：科学研究的本质在于创造，科研活动的过程是一个创新的过程。P6

21、【填空题】根据研究场所不同可以将学前教育研究分为实验室研究和_______。

答案：现场研究

解析：根据研究的场所不同可以将学前教育研究分为实验室研究和现场研究。P24

22、【填空题】_______是指在认识某些学前教育现象及其因果关系的基础上探索其未来的

发展趋势或发展状况的课题。

答案：预测性课题

解析：预测性课题是指在认识某些学前教育现象及其因果关系的基础上探索其未来的发展

趋势或发展状况的课题，像“2020年××市幼儿园发展的预测研究”、“新世纪幼儿教师

应具备的素质”等都属于预测性的研究课题。P41

23、【填空题】文献资料的记录方法有标记和批语、_______和撰写文献综述。

答案：摘录

解析：文献资料的记录方法有标记和批语、摘录和撰写文献综述。P80

24、【填空题】根据调查对象范围大小不同来划分，可将调查分为全面调查、抽样调查、

_______和个案调查。

答案：典型调查

解析：根据调查对象范围大小不同来划分，可将调查分为全面调查、抽样调查、典型调查

和个案调查。P132

25、【填空题】_______是指使用标准化的测量工具进行的测验。

答案：标准化测验

解析：标准化测验是指使用标准化的测量工具进行的测验。标准化的测量工具是由教育测

量方面的专家根据严格的科学程序编制的，并在对数以万计的适用对象测量的基础上反复

修订而成的量表，而且对测验的过程和测验的外在条件都有科学的规范，因而只要使用得

当，其测验的结果便比较可靠，赖此形成的结论也具有较强的说服力。P168

26、【填空题】教育实验主要由三个基本要素构成，即：自变量、_______和无关变量。

答案：因变量

解析：一般来说，教育实验主要由三个基本要素构成，即:自变量、因变量和无关变量。

P200

27、【填空题】所谓_______，就是研究者从选定的时间开始，在往后一段和小较长的时间

里，对研究对象有计划地进行跟踪考察，运用各种手段相关种分析和揭示其发展变化的过程

与趋势的个案研究。

答案：个案追踪研究

解析：所谓个案追踪研究，就是研究者从选定的时间开始，在往后一段相对较长的时间

里，对研究对象有计划地进行跟踪考察，运用各种手段收集相关资料，分析和揭示其发展

变化的过程与趋势的个案研究。追踪研究的时间根据研究的需要可长可短，短则数个星

期，长可达数年或更长时间。P270-271

28、【填空题】文字资料的分析其主要方法是比较和分类、分析和综合、_______。

答案：归纳和演绎

解析：因文字资料都是属于描述性资料，在对其分析时一般采用思维方法来分析各种类别

的资料本身的内容特征和逻辑关系。主要的思维方法有比较和分类、分析和综合、归纳和

演绎等。P287

29、【填空题】同其他形式的教育科研成果相比较而言，科研报告的特点是规范性、

_______、客观性和准确性。

答案：新颖性

解析：同其他形式的教育科研成果相比较而言，科研报告有以下几个特点：规范性；新颖

性；客观性和准确性。P321

30、【名词解释】横向研究

答案：横向研究是研究者就某一教育现象或问题在同一时间内对某一个年龄（组）或几个

年龄（组）的儿童的行为表现进行考察和比较的研究，也叫横断研究。P23

31、【名词解释】研究假设

答案：研究假设是在科研活动中研究者根据一定的科学知识和新的科学事实，对研究所要

具体探讨的问题的本质或规律所作出的一种推测性论断和假定性的解释，是研究者针对某

一研究课题在研究活动之前预先设想的、暂定的研究结论。P64

32、【名词解释】观察法

答案：观察法是研究者运用感官或借助一定的仪器设备对处于自然状态中的客观事物进行

有目的、有计划的考察和探究，从而获取科学事实探索科学规律的一种科学