八年级下英语第一单元知识点总结

-1-八年级下英语第一单元知识点总结一、重点词汇quite相当；十分although虽然；尽管；然而pronunciation发音correct正确的sentence句子excited激动的；兴奋的faster更快的（fast的比较级）mistake错误comma逗号challenge挑战solution解决办法；解决later以后；随后realize认识到；了解到matter重要；要紧；有关系itdoesn'tmatter没关系afraid害怕的；犯愁的laughat嘲笑complete完整的sentence句子二、重点短语haveconversationwithsb与某人对话too…to…太……而不能……thefirsttime第一次speakinEnglish用英语说beafraidtodosth害怕做某事laughat嘲笑makemistakes犯错误giveup放弃payattentionto注意；关注connect…with…把……和……连接/联系起来getexcitedabout对……感到激动endupspeakinginChinese以说中文结束trytodosth尽力做某事三、重点句型—Howdoyoustudyforatest?你怎样为考试而学习？—Istudybylisteningtotapes.我通过听录音带来学习。—Howdoyouimproveyourspeakingskills?你怎样提高你的说话技巧？—IimprovemyspeakingskillsbyspeakingEnglishwithfriends.我通过和朋友说英语来提高我的口语技巧。—Haveyoueverstudiedwithagroup?你曾经和小组一起学习过吗？—Yes,Ihave.I'velearnedalotthatway.是的，我做过。我那样学到了很多。—Haveyoueveraskedtheteacherforhelp?你曾经向老师请教过吗？—Yes,Ihave.Iwasafraidtoaskquestionsbecausemypronunciationwasverybad.是的，我请教过。我害怕问问题，因为我的发音很糟糕。—Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?大声朗读来练习发音怎么样？—I'vetriedthat.Ithelpsalittle,butIstillhavetroublewithsomesounds.我试过。它有点帮助，但我仍然对一些发音感到困难。四、语法知识现在完成时（have/hasdone）概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(done)否定形式：主语+have/has+not+动词的过去分词(done)一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词(done)简略回答：(肯)Yes,主语+have/has(否)No,主语+haven't/hasn't五、练习题（一）单项选择—_____haveyoubeenlearningEnglish?—Foraboutthreeyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmany【答案】A【解析】句意：——你学英语多久了？——大约三年了。A.Howlong多久，对一段时间或长度提问；B.Howoften多久一次，对频率提问；C.Howsoon多久以后，对将来的一段时间提问；D.Howmany多少，对可数名词的数量提问。根据Foraboutthreeyears可知，此处对一段时间提问，故用疑问词howlong。故选A。—Haveyouever_____theTerracottaArmy?—Yes,Ihave.It'samazing.A.visitedB.willvisitC.visitD.arevisiting【答案】A【解析】句意：——你曾经参观过兵马俑吗？——是的，我参观过。它令人惊奇。根据Haveyouever可知，此处是现在完成时，havevisited已经参观，willvisit将要参观，是一般将来时，visit参观，是一般现在时，arevisiting正在参观，是现在进行时。故选A。（二）句子翻译我已经学英语两年了。（现在完成时）IhavelearnedEnglishfortwoyears.你曾经和朋友们一起出去玩过吗？（现在完成时）Haveyouevergoneouttoplaywithyourfriends?自从我来到这个学校，我就交了很多朋友。（现在完成时）IhavemademanyfriendssinceIcametothisschool.八年级下英语第一单元知识点总结六、重点语法现在完成时的进一步学习与for和since连用的现在完成时for+一段时间：表示动作或状态持续了一段时间。since+时间点/从句：表示从过去某一时间点开始，一直持续到现在。例句：Ihavelivedhereforfiveyears.IhavelearnedEnglishsinceIwastenyearsold.现在完成时的被动语态结构：have/has+been+过去分词例句：Thebookhasbeentranslatedintomanylanguages.七、写作指导本单元的写作主要围绕如何学习英语或描述自己学习某样东西的经历。在写作时，应包含以下几点：描述自己的学习经历或方法。举例说明这些方法的效果或自己的收获。表达对学习的感受或未来的打算。八、练习题（一）完形填空（提供一篇完形填空练习题，内容与单元主题相关）（二）阅读理解（提供一篇阅读理解练习题，内容与单元主题相关）（三）书面表达请写一篇短文，描述你学习英语的经历，包括你使用的学习方法、遇到的困难以及取得的