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文档简介

第第页农村小学校工作总结

农村学校校工作总结篇1本学期开始之始，我校依据上级的指示精神，在学校的老师队伍当中选拔十名优秀老师。分级组进行民主选举，我很荣幸在级组的评比中获票数最高的人员之一，并通过了我为今年的农村优秀老师。这说明我在这一年的教学工作中，我所做的一切工作够得到老师们的确定，得到学校领导的认可。我抚心自问，在这一年里，我的确尽我所能，做好了我的本职工作，心安理得。现将本年工作总结如下：

一、课前做好预备工作，仔细上课

本人用一个专业老师的素养严格要求自己，勇于探究农村教育的特点，仔细把握每一个同学的性格所在，了解同学的知识水平、智力水平和性格心理品质，考虑影响同学学习的各种因素，把教材和同学实际很好地结合起来设计课的类型，拟定用同学易于接受知识的教学方法，安排具体的教学过程的程序，仔细写好教案。每堂课要向同学传授什么知识点，心中有数。

由于农村学校的教学条件、设备简陋，我只好常常利用小黑板，把课堂上要解决的一些要点问题和同学要练习的内容写在小黑板上，尽量按预定的计划完成每一节课的讲授任务，讲课时尽量微笑教学，耐烦启发，想方设法吸引同学的留意力，……此处隐蔽18946个字……主题。学校通过实实在在的教科研活动，使老师能从活动中得到提升。暑假中，我们组织老师进行了连续三天的校本培训，邀请专家和名师来学校讲课指导。我们组织了老师进行a级课的评比活动，开展了面对同学家长的开课活动；全体老师人人参加开课评课活动。学校为老师提供了机会，搭建了舞台，有效促进老师的专业进展。上半年，有13位老师的小课题结题，下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年，全校有17篇文章发表于各类杂志，有12篇文章在各类竞赛中获奖。

五、勇于争先，追求进展。

我始终以“做老师就做好老师”、“办学校就办好学校”的思想鞭策自己，同时也鼓舞我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚决信心。一年来，在全体教职员工的共同努力下，我们学校在各方面都取得了较好的成果。学校先后被评为“*市绿色学校”、“*市平安学校”、“*市依法治校先进学校”、“*市德育先进学校”、“吴江市信息化示范学校”；学校被中国教育学会批准为“全国家庭教育试验基地学校”、学校被中科院心里讨论所批准为“现代学校教育讨论会湖震分会试验学校”。学校在各类竞赛中都取得了较好的成果：在吴江市中学校经典诵读竞赛中获得一等奖；在吴江市陶行知知识竞赛中获得一等奖；在吴江市学校生广播操竞赛中获得一等奖；在吴江市学校生“走进陶行知”课本剧表演中获得一等奖；在吴江市学校生文艺汇演中获得二等奖第一名；我们大合唱获视导片第二，将参与市决赛。老师在各级各类评课等竞赛中获奖18人次，特别是我校在参与全国信息技术教研团队竞赛的三个团队中，获得了两个一等奖和一个二等奖的好成果。

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