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文档简介
诏安县初中第一教研片2023-2024学年上学期期中教学质量统一监测
八年级语文试卷
(考试时间:120分钟满分:150分)
友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效
一、积累与运用(26分)
1.感受古人丰富的文化内涵,请你根据语境,补写出古代诗文名句。(10分)
中华诗文源远流长,风采万千。细品写景佳句,有李白《渡荆门送别》中“①云生结海楼”的江景
幻境,有白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树,②”的蓬勃春意,有王维《使至塞上》中
"③④"的千古壮观。
“一切景语皆情语”!崔颖在《黄鹤楼》中借“⑤?⑥”两句描绘了一幅空明悠远的画面
并抒发羁旅乡思之苦;王绩在《野望》中借恬静的自然秋景“⑦⑧"流露孤独落寞的心情;
吴均在《与朱元思书》中更是以“莺飞戾天者,⑨;经纶世务者,⑩"来借景言志。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
我读鲁迅的高洁,面对黑暗中来自四面八方的ji8①难,他从不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍
不住要“呐喊”的勇士;我读鲁迅的(),他''敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,对不公之事,
他深恶②痛疾;我读鲁迅的奉献,他少年时为()人民于危难之中,三改志愿,一生笔耕不chu6
③»为了唤醒''铁屋子”里的人们,他一生“俯首甘为孺子牛”,鞠躬尽cul④,临终前依然不
改“我以我血荐轩辕”的志向。他不仅有作为革命家的明智,更有作为文学家的长远眼光。
读金庸、琼瑶的小说,或可斜倚床头,信手一翻;读巴金、冰心的文集,则须备上香茗,月下品读;然而
读鲁迅,则要(),宁心静气地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅,直到他的所有被我读懂为止。
(1)读上面文字,根据拼音写出相应的汉字,为加点字写上相应的拼音。(每空1分)
①②③④
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()(3分)
A.坚强解救诚惶诚恐B.坚强拯救诚惶诚恐
C.坚韧拯救正襟危坐D.坚韧解救正襟危坐
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)
A.他不仅有作为文学家明智,更有作为革命家的长远眼光。
B.他不但有作为文学家的明智,而且有作为革命家的长远眼光。
C.他不仅有作为革命家的长远眼光,更有作为文学家的明智。
D.他不但有作为革命家的明智,而且有作为文学家的长远眼光。
1
3.根据表格相关提示,按要求完成填空。(3分)
阅读策略内容呈现阅读记录
关注人物A沉默谦虚,喜欢运动和读书,大勇大智,爱党爱民,创文段中A指的是:(1)—
建了中国革命军队,在游击战中发挥不可轻视的战斗力。
在柏林参加共产党,为声援“五卅运动”被捕。
了解情节在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动“大迁移”是指(2)_
的武装宣传。毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》
一文中评价其为宣言书、宣传队、播种机。
理解意义红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。“红星”象征着(3)—
4.请从《红星照耀中国》备选人物中任选一项,用他(他们)的经历印证。(3分)
诗句备选人物
---------------------------诗句让你想到该___________________
冰霸正惨凄,终岁常端正.(A.彭德怀
岂不推凝来?松柏有本性。尸——B.红军群体
用他们的一次经历----------------
印证诗句
二、阅读(64分)
(一)诗歌鉴赏(6分)龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏杨,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
5.下列对这首诗的理解和分析,不氐硼的一项是()(3分)
A.开篇托物起兴,表明宇宙万物不是永恒存在的,人应该奋发有为。
B,这是一首咏志诗。“志在千里”的“志”是诗人统一全国的决心。
C.全诗以景抒怀,诗人虽然已到暮年,但是他仍有尚未泯灭的雄心。
D.诗歌结尾两句为乐府诗合乐时所加,与正文内容没有直接关系。
6.诗句“老骥伏杨,志在千里”表现诗人怎样的精神?请简要回答。(3分)
(二)文言文对比阅读(17分)
2
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民
亦未寝,相与步于中庭,庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人
如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】己卯上元①,予在值州②。有老书生数人来过,日:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西
入僧舍历小巷民夷③杂操屠沽纷然,归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过④问
先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之⑤钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。(苏轼《书上元夜游》)
【注释】①上元:阴历正月十五。②傀州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:指汉族人。夷:指当地少数民族。
④过:苏的小儿子。⑤韩退之:唐朝文学家韩愈,他在《赠侯喜》里说:“君欲色须远去,大鱼岂肯居沮枷(浅
水处)。
7.下列对画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.步城/西入僧舍/历小巷/民夷杂揉/屠沽纷然
B.步城西/入僧舍/历小巷/民夷杂揉/屠沽纷然
C.步城/西入僧舍/历小巷民夷杂揉/屠沾纷然
D.步城西/入僧舍历小巷/民夷杂揉/屠沽纷然
8.根据提示,解释下列加点词。(3分,每空1分)
加点词语方法提示解释(填写文字)
使用词典选择义项
畲无与为乐者念:①思念;②考虑、想到;(1)念:_______
③年头、想法。
学至承天寺寻张怀联系课文解释词义
(2)遂:________
民举拜蒙母(《孙权劝学》)
参考词典解释,联系语境形成
更欲远去(3)欲:_________
新的解释欲:欲望、愿望。
9.用现代汉语翻译下列句子。(5分)
(1)但少闲人如吾两人者耳。(2分)
(2)过问先生何笑,盖自笑也。(3分)
10.请你说说【甲】【乙】两文分别描写了苏轼月夜出游见到了什么景象?两文中作者的心境是否相同?请结
合文章内容作简要分析。(6分)
(三)阅读下面的文字,完成11-14题(19分)
礼物
3
孙梓菖
①离闺女的周岁生日还有3天,老殷躺在行军床上,辍转反侧,难以入眠。
②两个月前,老殷随部队机动数百公里来到这片戈壁滩。天高云淡,几十公里戈壁滩,一眼望不到边际。
戈壁滩虽然荒凉,但战士们一个个热情高涨,并没有因环境恶劣而消沉。
③可戈壁滩怎么可能放过考验他们的机会?一天24小时的狂风尽情肆虐。搭帐篷时,砂石土质坚硬无比,
想把1米多长的钢钉砸进去哪有那么容易。上等兵谭超费了老大劲,砸了半天,手上的老茧都磨破了,却依旧
只完成了一半的任务量。
④“让我来。”老殷不服老,搓了搓手,提了口气抡起大锤,凭着一股子蛮力,愣是和戈壁滩比起了狠。在
老殷的带领下,大家分工明确,干劲十足。4个小时过后,车库帐篷和班用帐篷首先被搭了起来,总算有了个
“新家”的雏形。
⑤彼时,戈壁滩的天已经黑透了,借着探照灯射出的强光,老殷和战友们坐在地上一边吃着单兵干粮,一
边欣赏着自己的杰作。
⑥进戈壁滩之前,老殷按规定交了手机,从此与家里断了联系。之后的一段日子,老殷和战友们朝夕相伴,
以这片戈壁滩为家。但老殷还有自己的小家。
⑦今年年初,妻子生下了一个可爱的“小棉袄他本想在家多陪陪她们娘儿俩,但因任务需要,不得不提
前返回单位。临走时,老殷的心里有一万个不舍,倒是妻子一直宽慰他,让他不要太牵挂。军人,完成任务才
是第一位。
⑧“失联”的时间越长,老殷心里的那份思念就越重。眼看着离闺女第一个生日的时间越来越近,晚饭时候
却接到上级通知,部队返回的时间又推迟了一个礼拜。老殷的心里顿时五味杂陈。
⑨戈壁滩的夜很美,星星高远,雪山的峰顶在月光下泛着白。老殷仰望星空,心中阵阵思念随着狂风遥寄
远在千里之外的家乡。“何不把这醉人的星空拍下来送给闺女当生日礼物?“一个温暖而甜蜜的念头在老殷的脑
海中突然浮现。
⑩第二天一早,老殷就把这个想法告诉了宣传科的老王。老王当即表示“立马给他安排
⑪-向“狂躁”的戈壁滩这一次出人意料的十分“配合”。轮到老殷站夜岗的那晚,群星璀璨,闪耀夜空,从
浩瀚的深蓝一直延伸到地平线的远端。老殷手握钢枪,一身戎装挺立风中。老王悄悄来到他身后不远处,调整
好角度,按下快门,一张“星空下的哨兵“照就此诞生。随后,他还特地将照片打印出来交给了老殷。
画子一天天过去,眼看闺女的生日越来越近,老殷开始筹划着怎样把这份特殊的礼物寄给她们娘儿俩。
老殷没想到,先收到礼物的人却是自己。
⑬L天前,同事老肖神神秘秘地塞给他一个信封。老殷打开一看,里面竟是妻子和孩子的照片,白白胖胖
的女儿咧着嘴笑,几个月不见,长大了许多。
⑭你呀,平时总和我们叨念嫂子和闺女,这次我回驻地拉物资,看到了嫂子寄到驻地的信,想着你心里
正盼着呢,就给你捎来了。”
磁般把照片翻过去,看到背后有一行细细的字:“只要我们的心在一起,再遥远的距离也不是分别。“顿
时,他心里涌上一股暖流。
⑱t壁滩的风,依旧不停地在耳边咆哮嘶吼,老殷手里攥着照片缓缓走出帐篷,向着天边的方向,静静地
看了好久……
(选自《解放日报》2021.11.7,有删改)
11.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.开篇以老殷躺在行军床上,辗转反侧,难以入眠来引出下文的回忆。
B.老殷与上等兵谭超的表现形成对比,突出了年轻战士缺乏吃苦精神。
C.老殷给女儿准备礼物,却先收到妻子的礼物,暖心的结局令人感动。
D.“星空下的哨兵”是对老殷以及像老殷一样的边防战士的最美礼赞。
12.第⑧段中“老殷的心里顿时五味杂陈”,请概括老殷此刻的心理。(4分)
4
13.结合语境,按照要求赏析。(6分)
(1)戈壁滩的夜很美,星星高远,雪山的峰顶在月光下泛着白。(赏析句子)(3分)
(2)老殷手里攥着照片缓缓走出帐篷,向着天边的方向,静静地看了好久。(赏析加点词)(3分)
14.文中的老殷是个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(6分)
(四)阅读下面的文字,完成15〜17题。(11分)
怎样的“水土”才养人
游宇明
中国人习惯于将“天”“地”“人”三个字并列,“天”与“地”就是人的“水土”。如果没有高山、没有河
流、没有原野、没有草木,我们就无处获取木料、种植粮食、接来饮水,人怎么去生活。“水土”不仅给我们
自然的凭靠,也给我们心灵的慰藉。然而,能养人的“水土”一定是好“水土如果我们的高山是被掏空的,
如果我们的河流是被污染,如果我们的原野被搭荒,如果我们的草木被连根挖掉,这样的“水土”不仅不能养
人,还会害人。
大自然的“水土”是这样,社会的“水土”也同样如此。假若一个社会“水土”好,我们的心灵就会被社
会养得活泼开朗;假若一个社会“水土”不好,大家都视他人为地狱,我们的心灵必然变得狭隘偏激。
在我看来,社会的好“水土”至少需要这三个条件:第一,社会必须是诚信的;第二,社会必须是善良的:
第三,社会必须让我们每个人最大限度地发挥个人的才华。
人不是一个孤岛,必须要跟其他人打交道。社会讲诚信,我们上学不担心拿到假通知,我们做生意不忧虑
被敲诈,我们写作可以及时拿到稿费。那么,我们对这个世界就有了信心,社会各种矛盾会大量减少。
任何一个时代、任何一个社会,都不敢保证没有个别人作恶,但社会的总体必须善良。孩子摔倒了,陌生
人扶一把;有人出了车祸,旁观者帮助送一下医院;学生无钱读书,有能力的人捐上一点钱。有了这样的温暖
细节,得到救助的人会感受到社会的关心,日后可能向别人传递这份爱心。当社会总体的善良得到了保证,我
们出门在外,才有真正的安全感,我们的言行才会变得绅士。
不仅如此,我们还要看到人最大的需要是自我实现。一个人的自我实现一方面固然依赖个体的努力,另一
方面也要求社会给个人提供帮助。换句话就是,一个人有了某种才华,社会应该给他提供必要的舞台,使他可
以及时展示自己。社会这样做了,人们的上进心才会被激发,我们的社会才有了持久前行的推力。
养人需要社会的好“水土”,但这好“水土”不会从天上掉下来,也不会从地底生出来,它说到底还是要
依赖两种力量:一是个人,二是政府。对个人而言,每个人都有人人是别人的''水土”的意识,尽可能给这''水
土”注入正能量,社会的“水土”自然会越来越好。而对政府来说,要认识到自己肩负的使命,将绝大多数人
的美好愿望变成政策、法律,让社会的列车在良性的轨道上运行。“养人”的“水土”从来是有责任感的人创
造出来的。
15.下列对文章的理解和分析,不可砸的一项是()(3分)
A.中国人很早就认识到大自然对于人类的重要性,大自然与我们之间休戚与共,荣损共俱。
B.社会的好“水土”只需要诚信、善良及保证每个人最大限度发挥个人的才华这三个条件。
C.社会总体善良可以让人们有安全感,变得文明。这与不敢保证没有个别人作恶并不冲突。
D.社会持久前行的推力不仅来自于个体努力,还来自于个人可以及时展示自己,实现自我。
16.请结合文本,说说看大自然和社会的好“水土”各指的是什么?(4分)
17.我们该如何创造出“养人”的“水土”?请结合全文进行简要分析。(4分)
(五)非连续性文本阅读,完成下面小题。(11分)
【材料一】下班路上“刷一刷”,等电梯时''抖一抖",吃美食前''拍一拍”……如今,短视频正在构成独特的
5
网络景观。短视频何以具有令人沉迷的用户黏性?研究显示,人类存在“生动性偏好”,更易被视觉性显著的
信息吸引。短视频因其较强的视觉感染力,很容易传播扩散。此外,传播参与者既有围观心态,也有自我表露
诉求,而短视频能够实现双重满足。短小便捷的传播形态,适应信息消费场景的碎片化;垂直深耕、算法推荐,
实现精准对接用户需求。
【材料二】“黏屏”现象也映照着短视频的“内容引力”,以参差多态的内容,拓展人们认识世界的维度。传播
实践证明,以优质内容传递主流价值,是短视频实现高质量发展的重要路径。近年来,《习近平讲故事》《国家
相册》等主流短视频成为现象级产品。优质的短视频,往往紧扣“美好”二字,以正能量吸引高流量,为网络
空间增添亮色。
【材料三】
中国短视频用户规模、增速发展的有关数
【材料四】网络短视频行业蓬勃发展的同时,越来越多的人意识到,过度沉迷网络短视频会让孩子过度关注外
在、失去思考力。如何有效防沉迷,成为一道现实课题。据报道,在国家网信办指导下,目前国内已有21家
主要网络视频平台上线''青少年防沉迷系统”。未来短视频还有很长的路要走,因此社会、家长、平台几方要
打好配合战,责任共担。
18.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.短视频可以满足人们围观和自我表露的双重需求。
B.随着社会的发展,当下短视频正在构成独特的网络景观。
C.只要有“青少年防沉迷系统”,就能有效防止孩子沉迷网络。
D.优质短视频富有正能量,传递社会的主流价值,为网络空间增色。
19.通读材料,简要分析材料三所传递的主要信息。(4分)
20.根据材料一,概括短视频具有用户黏性的主要原因?(4分)
三、写作(60分)
21.命题作文。(60分)
作文题目:我所仰望的人
要求:①为一个熟悉的人写一篇小传;②事例典型,重点突出;
③不少于600字;④不得泄露个人信息。
6
诏安县初中第一教研片2023-2024学年上学期期中教学质量统一监测
八年级语文试题答案及评分标准
一、积累与运用(26分)
1.(10分,每空1分)①.月下飞天镜②.谁家新燕啄春泥③.大漠孤烟直
④.长河落日圆⑤.日暮乡关何处是⑥.烟波江上使人愁⑦.树树皆秋色
⑧.山山唯落晖⑨.望峰息心⑩.窥谷忘反
2.(1)(4分,每空1分)①.诘②.wU③.辍④.瘁
(2)(3分)C(3)(3分)A
3.(3分,每空1分)(1)朱德(2)工农红军的万里长征(红军长征)
(3)中国共产党及其领导的红色革命
4.(3分)示例一:我选A彭德怀,经历印证诗句:在红军长征时,彭德怀是打先锋的一军团司令员,他带领
将士突破几万敌军的层层防线,无论战况多么艰险,英勇突破,最后胜利进入陕西。
示例二:我选B红军群体,经历印证诗句:长征路上,无论路途多么遥远艰辛,红军始终保持英勇无畏,坚忍
不拔,吃苦耐劳,无私奉献的本性;强渡大渡河,飞夺泸定桥时,红军冒着生命危险,在枪林弹雨下攀爬铁索
渡河:在缺少物资的情况下以惊人的毅力穿过大草地,翻过大雪山。(以上能答出一点得满分,意思对即可。)
二、阅读(64分)
5.(3分)C
6.(3分)表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。
7.(3分)B
8.(3分,每空1分)①.念:考虑,想到②.遂:于是、就③.欲:想要
9.(2分)(1)只是缺少像我们这样清闲(有闲情雅致)的人罢了。
(3分)(2)苏过问我为什么笑,大概是自己笑自己吧。
10.(6分)甲文中苏轼见到了庭中空明澄澈的月夜美景。乙文中苏轼见到了上元夜集市的繁华景象。(4分)
心境:两文中的作者心境相同,都表达了虽处在贬谪中,但乐观豁达、随遇而安、闲适安然的心境。(2分)
(附《书上元夜游》译文:己卯上元节,我在僧州。有几个老书生过来看我,说:“在这月光皎洁的美好夜晚,
先生能出去走走吗?"我很高兴地听从他们的提议。于是走进西城,进入僧人宿舍,穿过小巷,只见汉族和少数
民族混杂在一起,卖肉的卖酒的多得很,回到家已经三更天了。家里人掩门熟睡,已经发出了阵阵鼾声。我放
下拐杖发笑,心想我半夜出游和家人酣睡,究竟哪个有得?哪个有失?苏过问我为什么笑,我是自己笑自己。这
也是在笑韩愈,他在一个地方钓鱼未钓到,就想到更远地方
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