2023-2024学年河北省保定市唐县重点中学高二（上）月考生物试卷（9月份）（含解析）

2023-2024学年河北省保定市唐县重点中学高二（上）月考生物

试卷（9月份）

一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）

1.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，下列有关内环境的说法正确的是（）

A.抗体、细胞因子、血小板、尿素等都是内环境的成分

B.内环境是机体进行细胞代谢的主要场所

C.血浆pH的相对稳定与内环境中含有的H2cCh等物质有关

D.内环境稳态是指内环境的pH、渗透压、温度处于动态平衡中

2.与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、

c为内环境的相关组成（其中b为血浆）。下列叙述不正确的是（）

A.图中a为组织液，是体内绝大多数细胞直接生活的环境

B.正常情况下，a大量被毛细血管吸收进入b,少量被毛细淋巴管吸收成为c

C.静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过5层细胞膜

D.静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于缓解因营养不良引起的组织水肿

3.如图为血液流经人体某器官的模式图。①表示进器官的血液，②表示出器官的血液，甲、

乙为两种体液。下列分析正确的是（）

血流

方向

某器官细胞

A.甲、乙分别为组织液和血浆，甲、乙构成了人体的内环境

B.若该器官是肺，则运动状态下的02浓度①处高于②处

C.若该器官是胰腺，则饱食状态下胰岛素浓度②处高于①处

D.若该器官是肾脏，则正常人尿素的浓度②处高于①处

4.取甲、乙两支试管，往甲内加入血浆，乙内加入等量蒸储水，用pH试纸检测。然后往甲、

乙内各滴入等量的HC1或NaOH溶液。摇匀后，再用pH试纸检测。下列关于此实验的过程

和结果的分析不正确的是（）

A.“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠

B.“摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或蒸微水混合，确保pH试纸检测结果的

准确性

C.结果是甲试管中血浆pH变化不明显，乙试管中蒸储水的pH变化明显

D.实验结果反映血浆中有缓冲物质，pH稳定不变

5.某心脏病患者（心率130次/min）要做冠状动脉增强CT。为了成像清晰，要求受检者的

心率低于70次/min,故医生让他在检查前lh口服25mg倍他乐克。试推测倍他乐克的作用机

理可能是（）

A.激活交感神经的神经递质受体B.阻断交感神经的神经递质受体

C.阻断副交感神经的神经递质受体D.促进副交感神经的神经递质降解

6.自主神经系统是指调节内脏功能的神经系统，包括交感神经和副交感神经，它们的作用既

相互对抗又协调统一。据此推测，下列有关叙述错误的是（）

A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快，此时交感神经兴奋、肾上腺髓质分泌肾上腺素增多

B.人可以有意识地控制排尿，是因为大脑皮层可以调控脊髓引起交感神经兴奋导致膀胱收缩

C.在感到害怕时，瞳孔放大是因为交感神经兴奋支配瞳孔开大肌收缩，安静后，瞳孔缩小是

因为副交感神经支配瞳孔括约肌收缩

D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时副交感神经活动减弱，使胃肠蠕动

减弱，消化腺分泌功能下降

7.分布于突触后膜上的NMDA受体不仅能识别神经递质还是一种离子通道蛋白，谷氨酸与

NMDA受体结合会引起突触后神经元的兴奋。静脉注射的氯胺酮可作用于NMDA受体，使

中枢神经系统迅速产生运动和感觉阻滞，从而产生麻醉效应。下列说法正确的是（）

A.静息状态时突触后膜上的NMDA通道处于关闭状态

B.谷氨酸与NMDA受体结合后会导致C1-大量内流

C.谷氨酸由突触前膜释放到突触间隙的方式是主动运输

D.静脉注射氯胺酮会使突触后膜外正内负的电位差增大

8.图甲中a部位为神经纤维与肌细胞接头（突触的一种），图乙是a部位的放大图乙酰胆碱

（Ach）与肌肉细胞膜上的受体结合会引起肌肉收缩。将2个微电极置于图中b、c两处神经

细胞膜外，并与灵敏电流计正负两极相连下列相关叙述中，错误的是（）

剌激

神经末梢

电流汁

剌激

AChZ

腓肠肌部分脊柱

ACh受体肌细胞

围甲图乙

A.在e处给予刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转

B.图乙中的Ach与Ach受体结合后，会引起肌细胞快速吸收Na+,从而使肌肉收缩

C.图甲中的腓肠肌属于反射弧中效应器的一部分，刺激e引起f的收缩是非条件反射

D.图乙中的Ach与Ach受体结合后，正常情况下Ach会被灭活或被突触前膜回收

9.下列关于兴奋的传导和传递的叙述，正确的是（）

A.突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质释放的位置

B.K+以主动运输的方式外流形成外正内负的静息电位

C.组织液中Na+浓度的大小与动作电位峰值的大小无关

D.突触后神经元在产生动作电位后，也可能释放神经递质

10.下列选项不能说明神经系统分级调节的是（）

A.指尖采血时，针刺指尖不能引起缩手反射B.运动员听到枪声时迅速起跑

C.司机看见路人过斑马线时停车等候D.婴儿膀胱充盈时，引起膀胱排尿

11.Hcrt神经元在睡眠中起关键作用。Hcrt神经元兴奋时，能使小鼠发生从睡眠到觉醒状态

的转化，并维持觉醒。而年老小鼠的Hcrt神经元的KCNQ2/3（钾离子通道）表达量下降，导

致觉醒时间延长。下列相关说法中正确的是（）

A.Hcrt神经元的轴突接受信息并将其传导到细胞体

B.Hcrt神经元发生Na+内流时，不利于从觉醒状态转向睡眠状态

C.与年轻小鼠相比年老小鼠的Hcrt神经元细胞膜对K+通透性增大

D.阻断Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达可治疗睡眠障碍

12.2022年2月15日，我国冰雪健儿苏翊鸣在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台项目中成功

做出了转体1800抓板尾等高难度动作，夺得冠军。下列关于比赛过程中运动员生理变化的叙

述，正确的是（）

A.部分肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸，使血浆pH不断下降

B.体内胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原水解以维持血糖平衡

C.副交感神经活动占据优势，使运动员心跳加快，支气管扩张

D.机体通过神经一一体液调节促进甲状腺激素和肾上腺素的分泌

13.关于人脑的高级功能，下列说法正确的是（）

A.人脑的高级功能有语言、思维、学习、记忆、情绪等

B.学习和记忆与语言等高级功能一样，是由单一脑区控制的

C.某成年人若大脑皮层H区病变，他可能说话非常困难

D.人类的记忆过程分成四个阶段，短时记忆是指第一阶段

14.下列有关动物激素的叙述，错误的是（）

A.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控

B.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节

C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一

D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

15.血糖平衡的调节是动物和人体生命活动调节的一部分，如图为人体血糖调节的示意图，

X、Y和Z表示信息分子。下列叙述正确的是（）

A.图中血糖平衡是通过X、Y、Z参与的体液调节实现的

B.血糖浓度升高或降低能够直接刺激胰岛分泌相应激素进行调节

C.X激素可作用于全身组织细胞，Z激素只能作用于肝细胞和肌细胞

D.因受体4与抗体结合而引起的糖尿病可以通过注射胰岛素进行治疗

16.碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的

Na+浓度梯度，钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被

甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是（）

A.长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少

B.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加

C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加

D.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱

17.尿崩症是指由于各种原因，抗利尿激素（九肽激素）的产生或作用异常，使肾脏对水分

的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是（）

A.抗利尿激素由下丘脑分泌、垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性减小

B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压一般较大

C.若尿崩症是由肾小管对抗利尿激素的反应障碍所致，则血浆中该激素的含量可为正常值

D.若尿崩症是由抗利尿激素的合成和释放量的减少所致，则可以通过口服该激素来治疗

18.下列有关人和高等动物激素调节的叙述，错误的是（）

A.当甲状腺激素含量偏高时，可抑制下丘脑分泌TRH

B.盐酸进入小肠促进胰腺分泌胰液的过程属于激素调节

C.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

D.在寒冷环境中的体温调节中，起动员作用的是神经冲动和激素

19.如图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫机制的图解，其中①表示抗原，②③表示某种

物质，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞。据图分析下列叙述不正确的是（）

A.人体内的细胞⑩有吞噬细胞等

B.图中细胞④⑤分别代表辅助性T细胞和B细胞

C.④将抗原传递给⑤，促使⑤增殖、分化出相应的免疫细胞

D.初次感染病毒以后，机体会产生⑦和⑨两种细胞

20.下列有关人体免疫系统的组成与功能的叙述，正确的是（）

A.识别出癌变细胞并对其加以清除依赖的是免疫系统的防卫功能

B.人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质共同组成

C.溶菌酶是免疫细胞合成、分泌的免疫活性物质之一

D.胸腺是T淋巴细胞生成、成熟和集中分布的场所

21.FAMIN是一种实现喋吟核甘酸循环的多功能酶。研究发现，在树突状细胞（DC）中，

FAMIN激活的口票吟代谢物抑制了T细胞的活化，FAMIN还能将次黄噂吟转化为肌背，然后

DC释放肌背来抑制T细胞的激活。下列说法错误的是（）

A.DC促使辅助性T细胞活化后把抗原呈递给B细胞

B.FAMIN的活性降低会增强对肿瘤的免疫监视

C.FAMIN可防止过度的T细胞反应和自身免疫

D.正常机体中，活化的T细胞起作用后其功能会受到抑制

22.新型冠状病毒COVID-19是一种RNA病毒，可以经呼吸道等感染人体。某人感染该病毒

后，一段时间内体温维持在38.5C左右，表现出咳嗽反射、腹泻等症状。下列相关叙述正确

的是（）

A.病毒侵入到人体内环境，吞噬细胞、B细胞和浆细胞都能识别相应抗原

B.若病愈患者再次接触该病毒，则体内的记忆细胞迅速增殖产生抗体杀灭病毒

C.该患者体温维持在38.5℃期间，体内的产热速率和散热速率相等

D.咳嗽反射发生过程中，兴奋在神经纤维上的传导是双向的

23.人乳头瘤病毒（HPV）可导致子宫颈癌。HPV是具有双链环状DNA分子的球状病毒，

L1蛋白是其外壳蛋白的主要结构蛋白。如图是HPV入侵机体后，机体做出的部分免疫应答

示意图，下列相关说法正确的是（）

A.甲是细胞毒性T细胞，它可以识别多种被病原体感染的靶细胞并裂解它们

B.辅助性T细胞不参与清除HPV的过程

C.可使用纯化的L1蛋白为基础设计HPV疫苗

D.接种HPV疫苗后体内产生的记忆细胞能在机体被HPV感染后迅速分泌抗体

24.下列有关免疫学应用的叙述，错误的是（）

A.用人工标记的抗体可以对组织内相应的抗原进行检测

B.抑制T细胞增殖可降低异体器官移植的免疫排斥反应

C.注射动物血清的目的是刺激机体产生记忆细胞和抗体

D.注射青霉素前进行皮试能判断机体是否对青霉素过敏

25.“迪格奥尔格综合征”是由22号染色体区域缺失，先天性无胸腺或胸腺发育不良导致的

一种免疫缺陷病。对于有严重T细胞缺陷的该病患者来说，下列说法正确的是（）

A.B细胞的数量与正常人相比急剧减少

B.该病和类风湿关节炎的发病机制相同

C.体液免疫和细胞免疫都有缺陷

D.通过移植骨髓可以对病情进行一定程度的缓解

二、多选题（本大题共5小题，共15.0分）

26.如图为人体的生命活动调节示意图，下列说法正确的是（）

A.血糖的平衡可以通过ATC—D—F和H-D—F途径进行调节

B.处于炎热环境中可通过A-B途径使散热大于产热

C.G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响

D.E过程具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用

27.为了探究下丘脑在体温调节中的作用，某科研工作者进行了如表实验。下列有关叙述错

误的是（）

编号处理

a组小白鼠切除下丘脑

同时置于寒冷环境中，定时测量体温与耗氧量

b组小白鼠正常手术但不切除下丘脑

A.需选择多只体重相近、生理状况相似的小白鼠均分为两组

B.b组正常手术的目的是排除手术切口对实验结果的影响

C.a组小白鼠不能产生冷觉，其耗氧量低于b组小白鼠

D.b组小白鼠能产生冷觉，其耗氧量比在炎热环境中低

28.如图表示了光暗信号通过视网膜一松果体途径对雄性动物生殖的调控。分析以下叙述正

确的是（）

神经中枢

去甲肾上腺素HPG轴

光

视

、

暗T下丘.脑卜

受体

网

信7

膜

号促进

垂体

松果体T褪黑素（-）

细胞抑制

A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节

B.去甲肾上腺素释放后，直接与受体结合发挥作用，则去甲肾上腺素属于一种激素

C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌，进而影响该动物的生殖周期

D.HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节

29.如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图，下列说法错误的是（)

抗原•

抗体》

产

物

A.细胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激

B.有细胞丙参与的免疫过程都属于非特异性免疫

C.与细胞丙相比，细胞乙的溶酶体更发达

D.细胞丙识别的基础是细胞膜表面的糖蛋白

30.艾滋病（AIDS）是由HIV引起的免疫缺陷病，死亡率极高。下列有关叙述正确的是（）

A.艾滋病可以通过母婴途径传播给后代，但不属于遗传病

B.HIV不能引发机体产生体液免疫，患者体内无相应抗体

C.HIV破坏辅助性T细胞，导致患者后期易出现严重感染或恶性肿瘤

D.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共用剃须刀都不会感染艾滋病

三、探究题（本大题共3小题，共35.（）分）

31.人体胃酸和胃蛋白酶分泌的部分调节机制如图所示，其中幽门黏膜G细胞（一种内分泌

细胞）能合成并分泌胃泌素，其可促进胃黏膜壁细胞分泌胃酸和胃蛋白酶。回答下列问题。

（1）胃泌素通过体液运输到细胞，由于胃黏膜壁细胞表面含有,故其为胃

泌素的靶细胞。

（2）通过“①一②—胃黏膜壁细胞"（途径1）促进胃酸和胃蛋白酶分泌的过程中，兴奋在

①和②神经元之间传递时，信号发生的变化是,其中胃黏膜壁细胞属于。

（3）通过“③一④一⑤一胃黏膜壁细胞"（途径2）促进胃酸和胃蛋白酶分泌的调节方式是

。与途径1相比较，从反应速度和作用时间看，主要特点是。

（4）研究表明胃酸的增加可抑制胃泌素的分泌，这是一种调节。

32.请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：

（1）机体进行正常生命活动的必要条件是,维持该必要条件的主要调节机制是

调节网络。

（2）性激素与甲状腺激素的分泌调节方式相似，由此推测下丘脑通过分泌激素间接

调节性腺的活动。

（3）已知卵巢分泌的雌激素能促进子宫发育。研窕人员为探究垂体分泌的促性腺激素能否影

响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如表实验。请回答：

相同条件下喂养一段时相同条件下喂养一段时

组别手术/处理方法间后，卵巢平均重量间后，子宫平均重量

（mg）（mg）

1不做处理68216

2A3693

切除垂体，同时定期注射适量雌激

337219

素

切除垂体，同时定期注射适量促性

466218

腺激素

①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的幼鼠随机分成4组，每组10只。

②表中A处的处理方法是。

③第3组实验结果产生的原因是。

④若要验证促性腺激素的生理作用，（填“能”或“不能”）用去除性腺的成年狗

作为实验动物，其原因是。

33.癌症是一种严重危害人类健康的疾病，与人体免疫系统的功能降低密切相关。研究发现

活化的T细胞和B细胞表面有一种免疫抑制性跨膜蛋白质分子PD-1,该蛋白可阻止T细胞全

力攻击“入侵者”，起到免疫刹车作用。科学家研制的PD-1抗体，可以解除免疫刹车作用，

具有治疗多种类型肿瘤的潜力，是治疗一些晚期癌症的有效药物，相关过程如图所示•请回

答下列问题：

T细胞受体抗原T细胞受体抗原

肿瘤细胞

,（癌细胞）,

PD-1PD-L1

图1PD-1/PD-L1信号图2PD-1/PD-L1信号

通路激活通路被阻断

（1）细胞癌变是体内的正常细胞受到了的诱导发生了（填遗传变异的类型）

而引起细胞周期失调，使得机体免疫系统的功能无法正常行使。

（2）辅助性T细胞在体液免疫中的作用是°T细胞PD-1通路持续激活，将会

（填“促进”或“抑制”）T细胞增殖和分化。

（3）据图可知，通过阻断PD-1/PD-L1信号通路理论上可以使免疫刹车解除，提高机体免疫

力，还可以通过研发来阻断PD-1/PD-L1信号通路。

（4）进一步研究发现，正常的组织细胞表面都含有PD-L1,若正常细胞与T细胞间的

PD-1/PD-L1信号通路被阻断，会引发机体患病。

（5）推测科学家研制的免疫抑制剂PD-1抗体的给药方式是（填“口服”或“注

射”）。施用PD-1抗体的肿瘤患者，免疫功能往往比正常人略强，其原因是

答案和解析

I.【答案】c

【解析】解：A、血小板是细胞，不是内环境的成分，A错误；

B、细胞代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；

C、血浆pH的相对稳定与内环境中含有的HC。1、H2cCh等物质有关，C正确；

D、内环境稳态的实质是内环境的化学成分、理化性质等都处于动态平衡中，D错误。

故选：Co

内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴液组成，内环境稳态是指正常机体通过调节作用，

使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态是机体进行生命活动

的必要条件，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

本题主要考查内环境的组成成分和理化性质的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准

确答题。

2.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查内环境的组成和血液循环的过程，意在考查学生的识图能力和判断能力，难度不大。

根据题意和图示分析可知：肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转

化成淋巴和血浆，所以b、c表示血浆和淋巴；静脉点滴是将药物直接注入血浆，而组织细胞的内

环境是组织液，因此组织细胞直接从组织液中获取药物。

【解答】

A.图中a为组织液，是体内绝大多数细胞直接生活的环境，A正确；

B.正常情况下，a组织液大量被毛细血管吸收进入b血浆，少量被毛细淋巴管吸收成为c淋巴，B

正确；

C.静脉点滴的葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过3层细胞膜（2层毛细血管壁细胞膜

+1层组织细胞膜），C错误；

D.营养不良导致血浆蛋白减少，血浆渗透压下降，引起的组织水肿，静脉点滴一定浓度的血浆蛋

白溶液会使血浆渗透压升高，组织液中的水分会进入血浆中，有助于缓解因营养不良引起的组织

水肿，D正确。

3.【答案】C

【解析】解：A、根据分析，甲是组织液，乙是血浆，构成人体的内环境的是细胞外液，包括组

织液、血浆、淋巴，A错误；

B、若该器官是肺，血液流经肺部，排出二氧化碳，氧气扩散进入血浆，02浓度①处低于②处，B

错误；

C、胰腺中的胰岛细胞分泌胰岛素，饱食状态下胰岛素分泌增加，因此胰岛素浓度②处高于①处，

C正确；

D、若该器官是肾脏，则要将血浆中尿素排出，正常人尿素的浓度②处低于①处，D错误。

故选：Co

题图分析：甲是组织液，乙是血浆。①是血液来向，②是血液去向。

本题考查内环境的组成及其稳态调节，要求明确内环境是由组织液、淋巴、血浆等细胞外液组成

的，明确内环境稳态的概念和调节机制，掌握内环境稳态调节的实例，并能够结合所学知识和题

干信息进行作答。

4.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查内环境的理化性质及相关的探究实验，要求考生掌握内环境的理化性质，尤其是酸碱度，

掌握血浆pH保持相对稳定的原理，能根据实验的目的完善实验步骤，预测实验现象及得出实验

结论。

内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：

(1)人体细胞外液的温度一般维持在37c左右；

(2)正常人的血浆接近中性，pH为7.35〜7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓

冲物质有关；

(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。

【解答】

A、实验设计要符合对照原则和等量原则，“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条

件下，实验结果才可靠，A正确；

B、“摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或蒸储水混合，确保pH试纸检测结果的准确

性，B正确；

C、由于血浆中含有缓冲物质，故实验结果是甲试管中血浆pH变化不明显，乙试管中蒸储水的pH

变化明显，C正确；

D、实验结果反映血浆中有缓冲物质，pH维持相对恒定，变化幅度很小，D错误。

故选：De

5.【答案】B

【解析】解：A、由题可知，服用25mg倍他乐克是为了降低心率，而不是激活交感神经，激活后

会导致心率增加，A错误；

B、由题可知，要求受检者的心率低于70次/min,医生让患者在检直前lh口服25mg倍他乐克，说

明他乐克是为了抑制兴奋（支配心脏的交感神经的兴奋）的传递，使心率减慢，故可推测出他乐

克的作用机理阻断交感神经的神经递质受体，使得神经递质失去作用，从而阻断兴奋传向心脏，

使心率减慢，B正确；

C、阻断副交感神经会导致心率加快，C错误；

D、促进副交感神经的神经递质降解，也就是抑制副交感神经信号传递，会导致心率加快，D错

误。

故选:Bo

阻断副交感神经，心率大幅度提高，副交感神经对心脏搏动起抑制作用。阻断交感神经心率降低，

说明交感神经对心脏搏动起促进作用。副交感神经与交感神经的作用相互拮抗。

本题结合情境材料分析考查兴奋在神经元之间传递的过程，准确分析题干信息，通过归纳总结等

方式对神经调节的过程和机制进行理解应用是解决问题的关键。

6.【答案】B

【解析】解：A、肾上腺素被称为应激激素，而交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状

态时的生理需要，闪身躲过一辆汽车后心跳加快，此时交感神经兴奋、肾上腺髓质分泌肾上腺素

增多，心跳和呼吸加快，以适应紧张状态，A正确；

B、大脑皮层是控制躯体运动的最高级中枢，人可以有意识地控制排尿，是因为大脑皮层（高级

中枢）可以调控脊髓的排尿反射中枢（低级中枢）的活动，自主神经系统不受人的意识支配，B

错误；

C、交感神经和副交感神经的作用通常是相反的，在感到害怕时，交感神经兴奋支配瞳孔开大肌

收缩，使瞳孔扩张，安静后，副交感神经支配瞳孔括约肌收缩，使瞳孔收缩，C正确；

D、饭后剧烈运动时，交感神经活动加强，副交感神经活动减弱，交感神经抑制胃肠蠕动，消化

腺分泌活动减弱，影响消化，D正确。

故选：Bo

神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑

和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神

经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功

能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。

本题主要考查神经调节和体液调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学

知识综合分析问题的能力。

7.【答案】A

【解析】解：A、静息状态时突触后膜没有谷氨酸与NMDA受体结合，因此NMDA通道处于关

闭状态，A正确；

B、谷氨酸与NMDA受体结合后会导致钠离子大量内流，引起突触后神经元的兴奋，B错误；

C、谷氨酸由突触前膜释放到突触间隙的方式是胞吐，C错误；

D、由题意“静脉注射的氯胺酮可作用于NMDA受体，使中枢神经系统迅速产生运动和感觉阻滞，

从而产生麻醉效应”，说明氯胺酮可使突触后神经元兴奋，产生抑制性递质，因此氯胺酮会使突

触后膜产生外负内正的动作电位，D错误。

故选：Ao

兴奋在神经元之间的传递通过突触完成，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，突触后膜上

有神经递质的受体，当兴奋传至轴突末端时，轴突末端的突触小体释放神经递质，作用于突触后

膜上的受体，使突触后膜所在神经元兴奋或抑制。

本题主要考查学生理解动作电位和静息电位的产生过程、突触的结构、兴奋在神经元之间的传递

等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判

断hkr。

8.【答案】C

【解析】【分析】

本题结合图示主要考查兴奋的产生和传递过程，意在提高学生识图判断和综合运用所学知识点解

决实际问题的能力，有一定难度。

据图分析：a表示神经-肌肉接头，b、c、e位于传出神经上，d位于传入神经上，f是肌细胞。动

作电位产生时膜电位由外正内负转变为外负内正，兴奋在神经纤维上是双向传导的，经过突触时

有突触延搁，速度会变慢。

【解答】

A、由于微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外，静息时电流表指针应指向零，在e处给予刺激

产生动作电位时.，局部电流先后经过右电极和左电极，电流表发生两次方向相反的偏转，A正确；

B、图乙中的Ach与Ach受体结合后，会传递兴奋产生动作电位，Na+内流进入肌细胞，从而使肌

肉收缩，B正确；

C、据图分析可知，腓肠肌属于反射弧中的效应器，刺激e引起f的收缩不属于反射，因为没有通

过完整的反射弧，C错误；

D、图乙中的Ach与Ach受体结合后，Ach会被降解失活或被突触前膜回收，D正确。

故选：Co

9.【答案】D

【解析】解：A、突触前膜特定蛋白是受体，具有识别神经递质的功能，决定了神经递质的作用

位置，A错误；

B、神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大，K+外流，形成静息电位，而K+外流的方式是协助

扩散，B错误；

C、动作电位主要由钠离子产生和维持，若组织液中Na+浓度增大，则神经元兴奋时流入的钠离子

会增多，因此兴奋时动作电位的峰值会增大，C错误；

D、突触后神经元在产生动作电位后，使得下一个神经元产生兴奋，使其释放神经递质，D正确。

故选：D。

静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺

激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位.兴

奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元

之间以神经递质的形式传递.

本题的知识点是兴奋在神经纤维上的传导机理和在神经元间传递的过程，主要考查学生利用基础

知识分析解决问题的能力.

10.【答案】D

【解析】A、针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，指尖采血时，针刺

指尖不能引起缩手反射，说明受大脑皮层的控制，故能说明高级中枢能够控制低级中枢，A正确；

B、运动员听到枪声时迅速起跑属于条件反射，需大脑皮层和脊髓等中枢的参与，故能说明高级

中枢能够控制低级中枢，B正确；

C、司机看见路人过斑马线时停车等候，属于条件反射，需大脑皮层和脊髓等中枢的参与，故能

说明高级中枢能够控制低级中枢，C正确；

D、婴儿大脑发育不完善，膀胱充盈时，引起膀胱排尿，说明大脑皮层不能抑制脊髓的低级中枢，

故不能说明高级中枢能够控制低级中枢，D错误。

故选：D。

本题主要考查神经系统结构和功能，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经系

统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），高级中枢能够控制

低级中枢的活动。

本题考查了脑的高级功能，大脑皮层的高级神经中枢除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）

还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能，语言文字是人类进行思维的主要工具，是人

类特有的高级功能（在言语区）。

11.【答案】B

【解析】解：A、Hcrt神经元接受信息并将其传导到细胞体的是树突，A错误；

B、Hcrt神经元兴奋时，钠离子内流产生动作电位，使小鼠发生睡眠到觉醒状态的转化，不利于

从觉醒向睡眠状态转化，B正确；

C、由于年老小鼠Hcrt神经元的KCNQ2/3表达量下降，所以与年轻小鼠相比，其细胞膜对K+的

通透性降低，C错误；

D、年老小鼠Hert神经元的KCNQ2/3（钾离子通道）表达量下降，导致觉醒状态持续时间延长,

阻断Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达，KCNQ2/3（钾离子通道）减少，会加重睡眠障碍，D

错误。

故选:Bo

I、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到

刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的

动作电位。

2、当细胞受到一次阈刺激或阈上刺激时，受激细胞膜上钠离子通道少量开放，出现钠离子少量内

流，使膜的静息电位值减小而发生去极化。当去极化进行到某一临界值时，由于钠离子通道的电

压依从性，引起钠离子通道大量激活、开放，导致钠离子迅速大量内流而爆发动作电位。

本题考查神经调节有关的知识内容，学习时通过分析、归纳总结等方式对神经调节的结构基础、

调节过程进行理解识记是关键，还要能够准确分析题中信息作答。

12.【答案】B

【解析】解：A、运动员在比赛过程中，部分肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸，但由于血浆中

存在缓冲物质，血浆pH不会出现不断下降的情况，A错误；

B、在比赛过程中，机体细胞代谢加快，血液中葡萄糖利用量增多，为维持血糖平衡，体内胰高

血糖素分泌增多，促进肝糖原水解，B正确；

C、当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，使运动员心跳加快，支气管扩张，c错误;

D、比赛过程中，机体通过神经一体液调节促进甲状腺激素的分泌，通过神经调节促进肾上腺素

的分泌，D错误。

故选：Bo

血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌

胰岛素降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两种激素间是拮抗关系。

本题考查内环境稳态、神经一体液调节的相关知识，要求考生识记内环境稳态、神经一体液调节

的概念、调节机制及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，难度适中。

13.【答案】A

【解析】A、人脑的高级功能有语言、思维、学习、记忆、情绪等，其中语言是人脑特有的功能，

A正确；

B、如同人脑的其他高级功能一样，学习和记忆也不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神

经通路参与，B错误；

C、某成年人若大脑皮层H区病变，他可能不能听懂话，如果S区受损，说话非常困难，C错误：

D、人类的记忆过程分成四个阶段，感觉性记忆是指第一阶段，短时记忆属于第一级记忆，D错

误。

故选：Ao

人脑的高级功能：位于大脑的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的

感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思

维等方面的高级功能。

语言功能是人脑特有的高级功能：

W区（书写性语言中枢）：此区受损，不能写字（失写症）

S区

s区（运动性语言中枢）：此区受损，不能讲话（运动性失语症）

H区（听觉性语言中枢）：此区受损，不能听懂话（听觉性失语症）

V区（视觉性语言中枢）：此区受损，不能看懂文字（失读症）

本题考查人脑的高级功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合

分析问题的能力。

14.【答案】D

【解析】解：A、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）,TRH运输到垂体，促使垂体分泌

促甲状腺激素（TSH）,A正确；

B、正常人体内甲状腺激素的分泌受反馈调节的作用，B正确；

C、抗利尿激素是由下丘脑分泌，垂体释放的，其作用的靶细胞是肾小管和集合管上皮细胞，C正

确；

D、血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，D错误。

故选：D。

激素作用特点：1、微量高效。2、通过体液运输。3、作用于靶器官、靶细胞。激素一经靶细胞接

受并起作用后就被灭活。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有

重要意义。

本题考查激素调节内容，考查学生对动物激素作用特点的理解和运用，试题难度一般。

15.【答案】B

【解析】解：A、图中血糖平衡是通过X、Z参与的体液调节实现的，Y是下丘脑分泌的神经递质，

通过神经调节实现，A错误；

B、血糖浓度升高或降低能够直接刺激胰岛分泌相应激素进行调节，B正确；

C、Z是胰高血糖素，主要作用于肝细胞，促进贮存的肝糖原水解为葡萄糖，C错误：

D、受体4被抗体结合进而引起的糖尿病，使胰岛素不能被组织细胞识别而发挥作用，因此，不

能通过注射胰岛素进行治疗，D错误。

故选：Bo

据图分析：胰岛B细胞分泌信息分子X表示胰岛素；下丘脑分泌的信号分子Y表示神经递质；胰

岛A细胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素。

本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生识图理解血糖调节的过程，理解自身免疫疾病的知

识，考查学生的理解能力和获取信息的能力，有一定的难度。

16.【答案】D

【解析】解：A、碘是合成甲状腺激素的原料，长期缺碘可导致机体甲状腺激素分泌减少，从而

使促甲状腺激素的分泌增加，A错误：

B、使用促甲状腺激素受体阻断剂，可阻断促甲状腺激素对甲状腺的作用，从而使甲状腺激素分

泌量减少，B错误；

C、抑制甲状腺过氧化物酶的活性，碘不能被活化，可使甲状腺激素的合成减少，C错误：

D、用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使钠-钾泵的运输功能降低，从而摄取碘的能力

减弱，D正确。

故选：D。

1、甲状腺激素分泌的分级调节主要受下丘脑控制，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，运输到垂

体后，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺

激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体

分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少，这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高。可见，

甲状腺激素的分级调节，也存在着反馈调节机制。

2、钠钾泵（也称钠钾转运体）为蛋白质分子，进行Na+和K+之间的交换。每消耗一个ATP分子，

逆浓度梯度泵出三个Na+和泵入两个K+,保持膜内高钾、膜外高钠的不均匀离子分布。

本题考查动物激素调节的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分

析题干、获取信息、解决问题的综合应用的能力。

17.【答案】C

【解析】解：A、抗利尿激素由下丘脑分泌，由垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的

通透性增大，A错误；

B、尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压较小，B错误；

C、若尿崩症是由肾小管对抗利尿激素的反应障碍所致，则原因可能是受体细胞的问题，该激素

在血浆中的含量可为正常值，C正确；

D、由题干可知，抗利尿激素是九肽激素，即蛋白质类物质，口服后被分解成氨基酸，不能达到

治疗目的，D错误。

故选：Co

水盐平衡调节

⑴I（+）（+）释放

饮水一摘觉一大脑皮层+下丘脑渗透压感受器一垂体后叶一►抗利尿搬素

（-）

重吸收水I⑴

------------------------＞细胞外海港遇压下降4--------------皆小管、集合管

本题主要考查的是人体内的水盐平衡的调节的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，

难度适中。

18.【答案】C

【解析】解：A、甲状腺激素的分泌存在反馈调节，因此当甲状腺激素含量偏高时，可抑制下丘

脑分泌TRH,A正确；

B、盐酸进入小肠促进胰腺分泌胰液的过程属于激素调节，B正确；

C、激素通过体液运输到全身各处，但只作用于相应的靶细胞、靶器官，C错误；

D、体温调节方式是神经体液调节，因此在寒冷环境中的体温调节中，起动员作用的是神经冲动

和激素（如甲状腺激素、肾上腺素），D正确。

故选：Co

1、激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞。

2、人体体温调节过程：

（1）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散

热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。

（2）炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、

皮肤血管舒张。

本题考查动物激素的调节，要求考生识记动物体内主要的内分泌腺及其分泌的激素的种类和功能,

掌握激素调节的特点，能结合所学的知识准确答题。

19.【答案】C

【解析】解：A、细胞⑩是抗原呈递细胞，人体内的吞噬细胞，如树突状细胞、巨噬细胞都具有

吞噬、处理和呈递抗原的作用，A正确；

BC、图中细胞④能产生细胞因子，为辅助性T细胞，细胞因子可促进细胞⑤（B细胞）增殖、分

化形成浆细胞和记忆B细胞，B正确、C错误；

D、初次感染病毒以后，机体会发生体液免疫和细胞免疫过程，所以机体可以产生［⑦］记忆B细胞

和［⑨］记忆T细胞两种细胞，D正确。

故选：C„

据图分析：该图表示体液免疫和细胞免疫过程，图中①表示抗原，②表示抗体，③表示受体，④

表示T细胞，⑤表示B细胞，⑥表示浆细胞，⑦表示记忆B细胞，⑧表示效应T细胞，⑨表示记

忆T细胞。

本题考查了免疫调节的知识，要求学生识记体液免疫和细胞免疫的过程，并结合图解判断图中数

字表示的细胞类型，明确浆细胞不能识别抗原。

20.【答案】B

【解析】解：A,识别出癌变细胞并加以清除依赖的是免疫系统的监控和清除功能，A错误；

B,人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质共同组成，B正确；

C,溶菌酶不一定是由免疫细胞合成、分泌的，C错误；

D,T淋巴细胞在骨髓中生成，转移到胸腺中发育成熟，D错误。

故选：Bo

1,淋巴细胞的起源和分化过程：

磐细胞转移》淋巴器官—J——►效应T细胞

骨髓中的造血干细胞

骨'福-4B细胞运+淋巴器官抗原束般

—1——A效应B细胞

2,免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。

3,免疫系统的三大功能：防卫、监控和清除。

本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起

源和分化过程，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于

考纲识记层次的考查。

21.【答案】A

【解析】解：A、辅助性T细胞不能呈递抗原，A错误；

B、FAMIN激活的喋吟代谢物抑制了T细胞的活化，T细胞活化有助于增强对肿瘤的免疫监视，

因此FAMIN的活性降低会增强对肿瘤的免疫监视，B正确；

C、由于FAMIN激活的喋吟代谢物抑制了T细胞的活化，因此FAMIN的活性降低将导致T细胞

的活化增强，从而防止过度的T细胞反应和自身免疫，C正确：

D、为防止过度的T细胞反应和自身免疫，正常机体活化的T细胞起作用后，其功能会受到抑制，

D正确。

故选：Ao

体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被巨噬细胞摄取和处理，并暴

露出其抗原决定簇；巨噬细胞将抗原呈递给辅助性T细胞，其产生的细胞因子作用于B细胞，B

细胞接受抗原与细胞因子的刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆

细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

本题结合背景材料考查学生对免疫调节内容的掌握情况和应用能力，将所学免疫系统组成和作用、

特异性免疫过程等内容进行归纳总结并应用于实际问题的分析，是解决问题的要点。

22.【答案】C

【解析】解：A、病毒侵入人体后，浆细胞无识别抗原作用，A错误；

B、若治愈患者再次接触该病毒，体内的记忆细胞会迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生大量

的抗体，与抗原结合成团块，最终由吞噬细胞吞噬，B错误；

C、体温恒定的机理是产热量等于散热量，C正确；

D、在某个特定的反射中，神经冲动沿着反射弧只能单向传导，D错误。

故选：Co

人体体温调节过程：

(1)寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌不自主战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②

减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤毛细血管收缩等。

(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、

皮肤毛细血管舒张。

本题考查体温平衡调节、免疫调节、反射等知识，意在考查学生理解体温恒定的机制，了解特异

性免疫的过程，理解兴奋在神经纤维上的传导，难度不大。

23.【答案】C

【解析】解：A、甲是细胞毒性T细胞，可以分泌穿孔素和颗粒酶使靶细胞裂解，成熟的细胞毒

性T细胞只能识别一种靶细胞，A错误；

B、辅助性T细胞分泌细胞因子，增强细胞毒性T细胞的增殖和分化，参与清除HPV的过程，B

错误；

C、L1蛋白是其外壳蛋白的主要结构蛋白，可使用纯化的L1蛋白为基础设计HPV疫苗，C正确；

D、接种HPV疫苗后体内产生的记忆细胞能在机体被HPV感染后迅速增殖分化出浆细胞和记忆

细胞，浆细胞分泌抗体，D错误。

故选：Co

细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞(靶细胞)表面分子的特异性变化，保证针对某种病

原体的特异性。一般认为，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。

本题主要考查的是体液免疫和细胞免疫的协调配合的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解

掌握，难度适中.

24.【答案】C

【解析】解：A、抗原抗体可特异性结合，故利用人工标记的抗体可以对组织内的抗原进行灵敏

快速的检测，A正确；

B、抑制T细胞增殖，可降低异体器官移植的免疫排斥反应，以此能提高器官移植的成功率，B

正确：

C、动物血清中含有抗体，因此注射动物血清是为了中和机体相应的抗原，C错误；

D、注射青霉素前进行皮试能判断机体是否对青霉素过敏，确保患者人身安全，D正确。

故选：Co

体液免疫过程:

直接

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抗原f吞噬细胞fT相胞-*晶胞且生建

（处理）（呈递）（识别）I效应B细02世A抗体f发挥免疫效应

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西应阶段反画段顺腿

细胞免疫过程：

抗一.工需心yfg绸g8增--骑--'--分-%匚「效》记应忆T他调.胞归「产生淋巴因子一A发挥免疫效应

Y'、二与电呼合/

y-----------------------

感应阶段反应阶段效应阶段

本题结合人体的特异性免疫过程，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，意在考查考生的识记

能力和能运用所学知识，准确判断问题的能力。

25.【答案】C

【解析】解：A、该患者是先天性无胸腺或胸腺发育不良，会影响T细胞的成熟，而B细胞是在

骨髓中成熟的，故该患者的B