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专题五中国古代、近现代对外交往——中国走向世界之路 主题一中国古代对外交往主题拓展:从中国古代的文明交流历程中,你能得到哪些启示?①国家统一安定,经济繁荣,文化昌盛,是对外交往的重要条件。②对外开放能促进社会发展和国家兴盛,闭关锁国导致国家落后;③加强联系、互相学习、互相促进、取长补短、不甘落后是中华民族的美德,应发扬光大。【典例1】(2021·淄博质检)共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”倡议的核心理念,是各方推动“一带一路”的重要共识,被写入联合国决议和亚太经合组织领导人宣言等重要国际文件。这反映了中国 (B)A.在国际事务中起决定作用 B.国际影响力的不断扩大C.对外交往局限在经济领域 D.建立了国际经济新秩序【典例2】“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够印证唐朝中日交往的是 (A)A.鉴真盲目航东海,一片真心照太清 B.波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊C.何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年 D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒主题二中国近代屈辱的外交和中华人民共和国成立后的外交成就1.中国近代屈辱的外交2.新中国成立后的外交【典例3】如图分别是《南京条约》签字文件和巴黎和会上中国代表拒绝签约的通告。这一变化反映出近代中国 (C)A.成为外交大国 B.逐步成为世界强国C.主权意识觉醒 D.摆脱帝国主义压迫【典例4】(2021·泰安质检)“睦邻友好-同是天涯沦落人-狼子野心-发动侵略战争-从战败中恢复-领土争端导致两国关系恶化”,这一过程反映的是哪两国关系的发展历程 (A)A.中国和日本 B.中国和美国 C.中国和英国 D.英国和俄国 联合国人权理事会第46届会议“多边主义与人权发展:中国与‘一带一路’国家的人权合作与成就”云上边会于2021年3月5日召开,20余位国内外学者就中国积极推动“一带一路”倡议和全球团结抗疫、保障人权等议题展开深入研讨。阅读材料,完成下列探究。【历史回眸】材料一(1)观察材料一中的图一,指出西汉时对外贸易往来陆上商道的出发点在哪里。哪位冒险家为这条商道的开辟作出了突出贡献?答:长安;张骞。(2)材料一中的图二反映的是哪一历史事件?最远到达哪里?答:郑和下西洋;非洲东海岸和红海沿岸。材料二过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)唐朝时期日本在很多方面学习了中国文化,请举一例。19世纪日本通过哪一事件“向西方借用了它所盼望的东西”?答:医药、建筑、雕刻、绘画、书法、典章制度、天文历法、文字等;(任举一例言之有理即可)明治维新。【潮流逆转】材料三乾隆时期,闽浙总督杨庭璋在奏章中写道:“近来闽粤贸易,看船甚觉减少,即内地贩洋商船亦多停驾不开者。……”(4)材料三的奏章反映了清朝政府怎样的对外政策?答:闭关锁国政策(或闭关政策)。【当代聚焦】材料四1979年4月,邓小平对广东省委负责人说:“可以划出一块地方,叫特区……经济特区……吸取侨资、外资、引进先进科学技术和管理经验。”材料五根据国家统计局2021年2月底发布的数据,中国对“一带一路”沿线国家非金融类直接投资额为178亿美元,增长18.3%,其中对装备制造业、信息技术业、科研和技术服务业等重点行业投资分别增长21.9%、9.6%和18.1%。(5)对比材料四、五内容,找出从经济特区的建立到“一带一路”倡议的提出,我国对外开放有什么变化?答:经济特区建立时,主要是引进资金、技术和管理经验;“一带一路”则重在对外输出产品、技术、设备和资金,由“引进来”发展为“走

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