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文档简介
B.该实验探究的是光照对鼠妇分布的影响
C.图2中,第4次实验的数据应该舍弃
太原风帆中学校2023-2024学年第一学期D.实验结束后,对鼠妇进行随意处理
5.“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。诗句中草和豆
初一年级生物9月学情诊断苗的关系是()
A.捕食B.竞争C.寄生D.合作
(考试时间:2023年10月10日)
6.“蛙的冬眠”、“荒漠地区生物种类少”,在上述生物现象中起主要作用的非生物因素
(考生注意:本试卷为闭卷,共四个大题,总分100分,考试时间40分钟。)
依次是()
一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分)
A.阳光、水B.温度、水C.温度、温度D.阳光、温度
题号7.在自然环境中,生物必须适应环境才能生存下去。下列属于生物适应环境的是()
12345678910
A.干旱使农作物减产B.仙人掌的叶退化成刺
答案
C.苔碎腐蚀岩石形成土壤D.蚯蚓能疏松土壤
题号
111213141516171819208.下列有关生物与环境的叙述,错误的是()
A.某地遭受了严重干旱,导致小麦减产,这说明水分对植物的生长有影响
答案
B.生物在适应环境的同时,也在影响和改变环境
C.环境中直接影响生物生活的各种因素叫作生态因素
1.下面所列各项中都属于生物的一项是()
地衣分泌的地衣酸能够加速岩石的风化,体现了环境影响生物
①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇D.
9.下列有关“草一鼠一蛇一鹰”这条食物链的分析,错误的是()
A.①©③④B.①②⑤⑦C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦
A.除草外都是消费者
2.下列不属于生命现象的是()
B.食物链反映了生物之间的捕食关系
A.牛吃草B.蝌蚪发育成青蛙C.大雁南飞D.铁生锈
C.物质和能量沿着食物链流动
3.森林的树木,南面的树冠比北面的长势茂盛,这一现象说明()
D.影响草生长的生物因素只有鼠
A.生物生活需要营养B.生物能生长利繁殖
10.学校生物园地中的部分生物构成J'如图所示的食物网。下列叙述错误的是()
C.生物能排出身体内产生的废物D.生物能对外界刺激作出反应
4.某生物兴趣小组的同学以鼠妇为实验材料,探究非生物因素对鼠妇分布的影响。如图1
为实验装置图,图2为实验数据统计图。下列说法中正确的是()
图1
A.生态系统中的能量最终来源于太阳能
B.油菜、玉米等植物是生态系统中的生产者
A.图1中,黑纸板和湿土形成了一组对照实验
C.食虫鸟和蜘蛛除捕食关系外,还具有竞争关系
D.该食物网中存在一条食物链:蟾除一蝗虫一玉米
11.国槐尺蟆(huo)的幼虫常常啃食国槐的嫩叶,而胡蜂是它的天敌。与此相关的食物链A.植物细胞的最外层是①B.所有的植物细胞都有③⑤
是()C.光合作用的场所是③D.控制物质进出细胞的结构是②
A.国槐尺蟆一国槐一胡蜂B.阳光一国槐一国槐尺嘘一胡蜂20.人体口腔上皮细胞中控制物质进出的结构是()
C.国槐一国槐尺蟆一胡蜂D.国槐一国槐尺蟆一胡蜂一细菌A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
12.地球上最大的生态系统是()
A.海洋B.生物圈C.草原D.森林二、判断题(本大题共6个小题,卷小题1分,共6分)
13.下列不属于生态系统的是()21.豆科植物和根瘤菌的关系,体现了生物之间的合作关系。()
A.五台山国家森林公园B.晋阳湖22.生态系统由生产者、消费者、分解者组成。()
C.介休绵山的所有植物D.生物圈23.动物能对外界刺激作出反应,植物却不能。()
14.生态系统之间不是孤立的,而是力的联系。下列实例中,不能说明此观点的是24.使用显微镜时,对光完成的标志是看到明亮的圆形视野。()
()25.当光线较暗时,用反光镜的凹面镜来对光。()
A.农民在农田中播种B.蒲公英果实随风飘散26.要想观察血液中的红细胞,可将材料制成装片。()
C.北京雨燕的迁徙D.地球上的水循环过程三、填空题
15.“森林防火,人人有责”。下列有关森林生态系统的叙述错误的是()
27.(本大题共8个空,每空2分,共16分)
A.生物种类繁多,是地球上最大的生态系统2-
B.与草原生态系统相比成分更复杂,自动调节能力更强下图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:
C.枯枝败叶堆积未被及时分解,气候干燥时极易引发森林火灾
D.在涵养水源、保持水土、净化空气等方面起重要作用,有“绿色水库”、“地球之
肺”之称
16.用显微镜进行观察时,若光线太暗,应选用()
A.大光圈,凹面镜B.大光圈,平面镜
C.小光圈,凹面镜D.小光圈,平面镜
17.使用显微镜观察玻片标本是学习生物学的必备技能。下面操作与所要达到的目的不相
符的是()
A.使位于视野左上方的物像移到视野中央一一将玻片向右下方移动
B.使物像更清晰一一转动细准焦螺旋
C.调节光线强弱一一转动遮光器和反光镜
D.调换不同放大倍数的物镜一一转动转换器
18.制作临时装片时,根据生物材料不同,在载玻片上滴加的液体也不同。下列生物材料
需要滴加生理盐水的是()
A.洋葱鳞片叶外表皮B.菠菜叶横切薄片(1)在草原生态系统的组成中,图中未画出的生态系统的组成成分是:
C.人口腔上皮细胞D.黄瓜表层果肉细胞
19.如图3和O:
(2)在此生态系统中生产者是,青蛙和蜘蛛是关系。请:
写出图中最长的一条食物链。;
第
2页
10页
(3)生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的(4)图乙细胞中,能控制物质进出的结构是[],[]中含有遗
___________能力。传物质,能贮存和传递遗传信息。
(4)若该环境受到了汞(有毒物质)污染,图中体内汞含量最高的生物是o(5)桑树王可以自己制造有机物,是因为其细胞有结构。
(5)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物(6)与人体口腔上皮细胞相比,该植物细胞特有的结构为细胞壁、、o
能够环境。四、实验题(本大题共7个空,每空2分,共14分)
28.(本大题共12个空,每空2分,共24分)29.小莉发现大葱露出地上的部分是绿色的,地下部分是白色的。这是为什么呢?小莉猜
阳城县蚕桑文化源远流长,在寺头乡境内有一棵千年古桑树,被称为“古桑王”。想,叶绿素的形成可能与光有关系。于是,她想用家里的蒜瓣为实验材料,设计一个实
如图为植物细胞结构示意图,请回答下列问题。([]内填序号)验来验证自己的猜想。
(1)请你帮助小莉作出假设o
(2)小莉将2个蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的盘子中,然后将甲盘放在阳光下,乙
盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件o
(3)这个实验的变量是。
(4)小华查看了小莉的方案后,发现小莉的方案有不妥之处,他认为应该增加蒜瓣的数量,
你赞同他的观点吗?
理由是-
(5)该实验中设置甲盘的目的是。
(1)在制作临时装片时,为保持细胞形态的稳定,需要向载玻片中央滴一滴。为(6)经过实验,观察到的实验结果为:在甲盘中的蒜瓣变绿,在乙盘中的蒜瓣未变绿。请
避免盖玻片下产生气泡,盖盖玻片时,应该o你根据该实验结果写出实验结论:o
(2)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5X和15X),两个物镜(放大倍数
分别是10X和40X),那么这台显微镜的最大放大倍数是倍。在观察视野中,
发现物像在视野的左上方(图甲),要使物像向视野中心移动,应将载玻片向移
动。
(3)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在一
上。
参考答案:C.动物和人体生命活动中会产生许多废物。如二氧化碳、尿酸、尿素和粪便以及多余的水分,:
1.B植物也产生废物。二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程叫做排泄。动物和人:
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身
排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿;植物排出废物的方式:通过气孔排出二氧化碳和L
慢
体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和
多余的水,落叶带走一部分废物。排泄废物是生物体进行正常代谢的基础,C不符合题意。:
变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
D.植物的生长需要阳光,而南边的枝叶比北边的枝叶得到的阳光多,所以南边的枝叶茂盛。;
【详解】①草、②家鸽、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇都具有生物的特征,属于生物;而③珊瑚、④
这一现象也反映了生物能对外界刺激作出反应,D符合题意。k
钟乳石、⑥恐龙化石不具有生物的特征,不属于生物,B正确。
故选Do:
故选Bo
4.B:
潞
2.D
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一:
体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和
般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。S-
变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.图1中,黑纸板和透明玻璃板形成了一组对照实验,错误。:
【详解】牛吃草说明生物的生活需要营养物质,属于生命现象,不符合题意。
A.AB.该实验的变量是光照,探究的是光照对鼠妇分布的影响,正确。:
B.蝌蚪长成青蛙是生物能生长的现象,属于生命现象,B不符合题意。为
C.图2中,第4次实验的数据应该不能舍弃,应取平均值,可以减少实验误差,确保实验严:
C.大雁南飞说明生物能够对外界刺激作出反应,属于生命现象,C不符合题意。密准确,错误。:
D.铁不是生物,故铁生锈不属于生命现象,D符合题意。D.要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环,
故选Do
境非常有利。所以,做完实验后,应将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中,错误。:
3.D
故选Bo:
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内
5.B瞅
产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异
【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系。(1)种内关系是同种生物之间的关系,分:
的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。种内互助和种内斗争。(2)种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄:
【详解】A.生物生活需要营养是指植物能够从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作生。互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物;竞争是指由于竞森
用制造自身所所需要的有机物;动物不能直接利用无机物来制造有机物,它们以植物或别的争同•食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫;捕食是捕食者和被捕食者的:
动物为食,从中获得营养物质,A不符合题意。
关系,如猫和老鼠;寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如T2噬菌体与大肠:
B.生物能生长和繁殖是指生物能够由小长大,并繁育下一代,B不符合题意。
第4页10页
杆菌。8.D
【详解】A.捕食是捕食者和被捕食者的关系,如猫和老鼠,A错误。【分析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境,生物只有适应环境才能生
B.竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫。草和豆苗存下来,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
是竞争关系,B正确。【详解】A.干旱缺水导致小麦减产,这说明水分对植物的生长有影响,A正确。
C.寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如T2噬菌体与大肠杆菌,C错误。B.生物在适应环境的同时,也在影响和改变环境,B正确。
D.互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物,属于合作,D错误。C.环境中直接影响生物生活的各种因素统称为生态因素,分为非生物因素和生物因素,C正
故选Bo确。
6.BD.地衣分泌的地衣酸能够加速岩石的风化,体现了生物影响环境,D错误。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物故选Do
因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。9.D
【详解】〃蛙的冬眠〃主要是温度的影响;“荒漠地区生物种类少〃主要是水分的影响等。【分析】在生态系统中,不同生物之间吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
故选Bo【详解】A.食物链由生产者和消费者组成,在草今鼠3蛇鹰这条食物链中除了草,都是消
7.B费者,A正确。
【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环B.在生态系统中,不同生物之间吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,食物链反映
境,如蚯蚂改良土壤,千里之堤,毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。了生物之间的捕食关系,B正确。
【详解】A.生物的生存需要一定的环境条件,如生物所必需的氧气和营养物质的运输都必需C.食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道,该生态系统中的物质和能量
在水中才能进行,水是构成细胞的主要成分,干旱会造成粮食减产,体现了环境对生物的影是沿着食物链和食物网流动的,C正确。
响,A不符合题意。D.影响草生长的因素有鼠的啃食,蛇和鹰数量增加或减少,影响鼠的数量,间接地影响了草
B.仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,的生长,D错误。
B符合题意。故选Do
C.苔辞植物能腐蚀岩石,形成土壤,是自然界重要的“拓荒者〃,体现了生物对环境的影响,10.D
C不符合题意。【分析】图中的食物链有:油菜、玉米今蝗虫玲蜘蛛-食虫鸟、油菜、玉米今蝗虫与食虫鸟、
D.蚯蚓疏松土壤,增加土壤肥力,体现了生物对环境的影响,D不符合题意。油菜、玉米1蝗虫1蜘蛛1蟾蛛、油菜、玉米3蝗虫蟾蚁。
故选Bo【详解】A.生态系统中的能量最终来源于绿色植物固定的太阳能,A正确。
B.油菜、玉米等植物能进行光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者,B正确。【分析】在•定的地域内,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统。生态系统由非生物成:
C.食虫鸟捕食蜘蛛,二者又捕食蜘蛛,因此二者除捕食关系外,还具有竞争关系,C正确。分和生物成分两部分组成。非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等;根据获得营养和能量;
D.结合分析可知,该食物网中不存在蟾除今蝗虫3玉米这条食物链,D错误。的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。[
慢
故选Do【详解】ABD.“五台山国家森林公园〃、“晋阳湖〃和“生物圈”都是由生物成分和非生物成分构:
11.C成的生态系统,ABD均不符合题意。:
C.介休绵山的所有植物,只有生物成分中的生产者,没有消费者、分解者和非生物成分,不生
【分析】食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物
能构成生态系统,符合题意。:
链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者+初级消费者今次级消C
费者分…,注意起始点是生产者。故选Co:
【详解】A.国槐尺蟆是动物,食物链的起点必须是生产者,A错误。14.A:
【分析】()生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包;
B.阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误。1
括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部自
C.该食物链正确表示了生产者国槐与消费者国槐尺蟆、胡蜂之间的捕食关系,C正确。
D.细菌属于分解者,而食物链的不包括分解者,D错误。分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)生态系统中生物之:
故选C。间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能;
%
12.B量流动利物质循环的主渠道。每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联。:
【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生【详解】A.农民在农田中播种,无法证明各个生态系统之间具有密切的联系,A符合题意。:
存的全部环境,因此生物圈是一个生态系统,而且是最大的生态系统。B.蒲公英果实随风飘散到不同的生态系统,说明各个生态系统都存在一定的联系,B不符合营
【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围:以海平面为标准来题意。:
c.北京雨燕的迁徙要经过不同的生态系统,说明各个生态系统都存在一定的联系,c不符合:
划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度约为20千
题意。福
米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物
与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、D.地球上的水循环过程,是指水在全球范围内运动,说明各个生态系统都存在一定的联系,:
草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,生物圈是一个统一的整D不符合题意。:
体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园,B符合题意。故选Ao制
故选Bo15.A;
13.C【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系;
第6页10页
统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。其中森林生态系统镜中的凹面镜:当外界光线强时,使用遮光器中的小光圈和反光镜中的平面镜,c正确。
是陆地上最复杂的生态系统,有“绿色水库〃之称,具有涵养水源,保持水土的作用。D.转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜,D正确。
【详解】A.生物圈包括所有的生态系统,是地球上最大的生态系统,错误。故选A。
B.森林生态系统与草原生态系统相比成分更复杂,自动调节能力更强,正确。18.C
C.森林生态系统中的枯枝败叶堆积未被及时分解,气候干燥时极易引发森林火灾,正确。【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,目的是为
D.森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,有“绿色水库〃、“地球之肺〃之称,具有涵养水了保持细胞原形。
源,保持水土,净化空气的作用,正确。【详解】ABD.洋葱鳞片叶外表皮、菠菜叶横切薄片、黄瓜表层果肉细胞都是植物细胞,为
故选Ao了保持细胞形态,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,ABD错误。
16.AC.人口腔上皮细胞为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相
【分析】显微镜的视野亮度的调节,光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光同的生理盐水,C正确。
圈、凹面镜调节。故选Co
【详解】显微镜视野亮度的调节:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改19.B
变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变喑;大光圈通过的光线多视野亮,凹面【分析】图中:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。题干中光线太暗,【详解】A.植物细胞的最外层是①细胞壁,A正确。
应该选用大光圈、凹面镜,BCD不符合题意,A符合题意。B.与动物细胞相比,植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,但叶绿体只存在植物的绿色部分,
故选A。只有植物的叶片和幼嫩的茎表皮的细胞有叶绿体,其它部位细胞没有③叶绿体,B错误。
17.AC.③叶绿体是光合作用的场所,C正确。
【分析】光学显微镜是利用光学原理,把人眼所不能分辨的微小物体放大成像,以供人们提D.②细胞膜具有保护和控制物质的进出的作用,D正确。
取微细结构信息的光学仪器。故选Bo
【详解】A.显微镜观察到的物像是倒像(物像旋转180度),因此使位于视野左上方的物像20.B
移到视野中央,应将玻片向左上方移动,A错误。【分析】植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。
B.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜外,能使焦距更精确,使看到的物像更清晰,B正动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
确。【详解】A.动物细胞无细胞壁,细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,A
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